SlideShare uma empresa Scribd logo
Os usos do Google Street View
no ensino.
Fernanda Camargo Giannini
A ferramenta Google
Maps no Ensino.
•

Lançado em 2007, o Google Street View é um software,
executado em conjunto com o Google Maps e o Google Earth,
que disponibiliza vistas panorâmicas de 360 graus,
possibilitando que os usuários vejam partes de algumas regiões
do mundo ao nível do solo.
Como funciona?
• Para compartilhar e conjugar as imagens com o Google Maps, a equipe do
Google Street View, mapeia e percorre as cidades em horários e condições
propícias para a produção das imagens (ex: dias ensolarados e sem chuva).
• Para saber exatamente onde as imagens foram tiradas o veículo com a
câmera panorâmica possui vários sensores de geolocalização, entre eles o
GPS.
• O aparelho que tira as fotos possui diversas
câmeras, de modo a conseguir montar
panorâmas de 360 graus.
• Depois de tiradas, as fotografias são unidas
formando um panorâma sem lacunas e logo depois
posicionado no Google Maps.
Observe como as fotografias foram tiradas em todos os ângulos.

Em seguida, as imagens sobrepostas….
Usos do Google Street View
+ Google Maps
Segundo a Google, entre os diversos usos dos softwares, os mais comuns
são:
•Geolocalização.
•Traçar rotas (carro, transporte público, a pé).
•Encontrar estabelecimentos comerciais etc.
•Verificar situações de trânsito.
Google Art Project
Google Art Project é uma plataforma disponível na Web
que usa a mesma tecnologia do Google Street View, o
projeto contou com a curadoria de diversos profissionais
da área de história, artes e humanidades e procura
fornecer a sensação de estar caminhando em museus,
palácios e outros monumentos históricos.
http://www.googleartproject.com/pt-br/
Google Earth
- Google Sky : permite sobrevoar pela terra e pelo universo.
Dentro do modo terra pode-se navegar por toda a parte
(Paris, Londres etc.) em um simulador de vôo que faz pousos
e decolagens nos aeroportos virtuais. Além disso é possivel
navegar pelo universo, com possibilidades especiais em
marte e na lua.
- Scketch up: permite a modelagem de edificios em
3D, agregar texturas e compartilhar as simulações
pela internet.
Exemplos de uso
do Google Maps e Google
Earth no Ensino
Análise do espaço
• O google maps pode auxiliar muito as aulas que
abordam o estudo e a análise das cidades, a
observação das áreas comerciais do centro
histórico, das áreas residenciais, da ocupação
irregular, da exclusão geográfica e de sua
correlação, permitindo ao aluno a compreensão
do valor da cidade e de seus conflitos e
contradições espaciais e as dimensões culturais de
seus habitantes.
• Ex:mapa do morumbi
Biomas
•Possibilidade de analisar os biomas de modo mais
interativo, no qual os alunos são desafiados a montar
seus próprios mapas, escolher os locais para a
marcação, estabelecer e personalizar suas legendas,
colocar e criar gráficos e vídeos interativos sobre os
locais.
Mapa Biomas do Brasil:

https://maps.google.com.br/maps/myplaces?hl=en&ll=-17.308688,-54.316406&
Mapa do Planeta:
https://maps.google.com.br/maps/ms?
msid=213281070204032082623.0004dfb06cda073b4f00e&msa=0
Passear pelo rio negro e conhecer as comunidades do Amazonas:
http://maps.google.com/intl/en/help/maps/streetview/gallery/amazon/fl
ooded-forest-of-the-rio-negro.html
Tour Virtual
• Seleção de um tema de roteiro temático.
• Pesquisa de pontos e suas informações
• Elaboração de roteiro temático escrito pelo lugar
(gastronomia, música, lugares históricos etc.)
• Introdução ao Google Maps – aprendizagem
básica.
• Criar e montar os mapas dos roteiros no Google
Maps.
Ex: Tour Histórico Centro de São Paulo:
https://maps.google.com.br/maps/ms?
msid=209742263883120958439.0004b62007ee92fe6648e&msa=0&ll=23.546029,-46.634173&spn=0.012353,0.01929
• Seleção de falas para a gravação
• Gravação
• Edição
• Compartilhamento no canal da
sala no Youtube para o fcbk dos
alunos e da sala.
Noção espacial e
representação cartográfica
• O aluno poderá compreender o processo de
transformação do lugar onde se vive e sua
correlação com outros lugares, com o auxílio de
imagens de satélite bidimensionais e tridimensionais
disponíveis gratuitamente na Internet pelo Google
Earth e google maps.
• Possibilidade de zoom para aproximação ou
afastamento: apartir da observação será possível
trabalhar com os conceitos de perspectiva
(vertical, horizontal e oblíqua) e escala
cartográfica (pequena, média, grande).
• A análise do mapa pelo google street view pode
ser relacionada à elaboração de um croqui, no
qual o aluno escolhe como pontos sua residência
ou a própria escola, e destaque os elementos
necessários para leitura e interpretação de um
mapa (título, legenda, escala, orientação,
fonte e data dos dados).
ex:
Ilha da Madeira: https://maps.google.com/maps/ms?
msid=214883350403323863763.0004d6031fd6ab4dccdc3&msa=0&ll=3
1.052934,-11.030273&spn=26.500422,45.74707
Transformações no espaço
A ferramenta do Google Earth de sobreposição de
mapas de diversos períodos auxilia aos alunos na
análise das mudanças que ocorrem nos sítios
geográficos.
Uma sugestão de atividade poderia ser o aluno
escolher um ponto de referência, como a sua
residência, analisar as mudanças a partir das imagens
do satélite e, juntamente com essa
análise, reunir outros materiais oriundos
de investigações com moradores do bairro,
Fotografias, depoimentos e etc ) que
os auxiliem na análise das mudanças
do lugar.
Elaborar mapa com
temática histórica
Os alunos também podem elaborar mapas
baseados em acontecimentos históricos como a
revolução apartir de pontos das ruas de Paris ou a
revolta de 1932 seguindo os respectivos locais em São
Paulo.
Nessa atividade nota-se o desenvolvimento de
simbolos próprios para as legendas, pesquisa para a
elaboração do roteiro, e até a possibilidade de
anexarem ao mapa materiais audio-visuais
produzidos ou mesmo links para foruns de
discussão sobre a temática ou grupos
no facebook.
Introdução às ferramenta
Google Maps e Google
Earth

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Oficina - Os Usos do Google Street View no Ensino

Utilização pedagógica do Google Earth e do GPs em contexto educativo
Utilização pedagógica do Google Earth e do GPs em contexto educativoUtilização pedagógica do Google Earth e do GPs em contexto educativo
Utilização pedagógica do Google Earth e do GPs em contexto educativo
Milena Jorge
 
Aprendendo Geografia com o Programa Google Earth
Aprendendo Geografia com o Programa Google EarthAprendendo Geografia com o Programa Google Earth
Aprendendo Geografia com o Programa Google Earth
Carlos Stabenow
 
Aprendendo Geografia com o Programa Google Earth
Aprendendo Geografia com o Programa Google EarthAprendendo Geografia com o Programa Google Earth
Aprendendo Geografia com o Programa Google Earth
Carlos Stabenow
 
Google earth
Google earthGoogle earth
Google earth
joao jefferson
 
Plano de aula de geografia aula 5
Plano de aula de geografia aula 5Plano de aula de geografia aula 5
Plano de aula de geografia aula 5
Salete Perini
 
A utilização das Geotecnologias no ensino da Geografia
A utilização das Geotecnologias no ensino da GeografiaA utilização das Geotecnologias no ensino da Geografia
A utilização das Geotecnologias no ensino da Geografia
Duarte Januário Paiaia
 
Oficina o uso de imagens de satélite como recurso pedagógico
Oficina o uso de imagens de satélite como recurso pedagógicoOficina o uso de imagens de satélite como recurso pedagógico
Oficina o uso de imagens de satélite como recurso pedagógico
Cadernizando
 
Prppg edital 2011_2012_rp_ana_c_andrade_fev2012
Prppg edital 2011_2012_rp_ana_c_andrade_fev2012Prppg edital 2011_2012_rp_ana_c_andrade_fev2012
Prppg edital 2011_2012_rp_ana_c_andrade_fev2012
Patri_lab UFES
 
O uso de imagens de satélites como recurso pedagógico
O uso de imagens de satélites como recurso pedagógicoO uso de imagens de satélites como recurso pedagógico
O uso de imagens de satélites como recurso pedagógico
PIBID Geografia UNEAL CAMPUS I
 
Apresentação jaque&almeida&andrade
Apresentação jaque&almeida&andradeApresentação jaque&almeida&andrade
Apresentação jaque&almeida&andrade
Patri_lab UFES
 
Mapas colaborativos no Google My Maps
Mapas colaborativos no Google My MapsMapas colaborativos no Google My Maps
Mapas colaborativos no Google My Maps
Ricardo de Sampaio Dagnino
 
Apresentando o OpenStreetMap
Apresentando o OpenStreetMapApresentando o OpenStreetMap
Apresentando o OpenStreetMap
Arlindo Pereira
 
ebook-gis.pdf
ebook-gis.pdfebook-gis.pdf
ebook-gis.pdf
ssuserb174cd
 
Arc gis102 divisao_de_linha_por_comprimento
Arc gis102 divisao_de_linha_por_comprimentoArc gis102 divisao_de_linha_por_comprimento
Arc gis102 divisao_de_linha_por_comprimento
Danielle Corrêa
 
ArcGIS 10.2: Modificação do ícone na legenda para o formato do perímetro do p...
ArcGIS 10.2: Modificação do ícone na legenda para o formato do perímetro do p...ArcGIS 10.2: Modificação do ícone na legenda para o formato do perímetro do p...
ArcGIS 10.2: Modificação do ícone na legenda para o formato do perímetro do p...
Danielle Corrêa
 
I si ana carolina
I si ana carolinaI si ana carolina
I si ana carolina
Patri_lab UFES
 
“Geointernet”: socialização e tendências da informação geográfica
“Geointernet”: socialização e tendências da informação geográfica“Geointernet”: socialização e tendências da informação geográfica
“Geointernet”: socialização e tendências da informação geográfica
Angela Sanz
 
SIEDEnPED2014_Proj_Viagens_Literarias
SIEDEnPED2014_Proj_Viagens_LiterariasSIEDEnPED2014_Proj_Viagens_Literarias
SIEDEnPED2014_Proj_Viagens_Literarias
Teresa Pombo
 
Arc gis102 colecao_de_mapas
Arc gis102 colecao_de_mapasArc gis102 colecao_de_mapas
Arc gis102 colecao_de_mapas
Danielle Corrêa
 
Ambiente web aula 10
Ambiente web   aula 10Ambiente web   aula 10
Ambiente web aula 10
Fernando Vieira
 

Semelhante a Oficina - Os Usos do Google Street View no Ensino (20)

Utilização pedagógica do Google Earth e do GPs em contexto educativo
Utilização pedagógica do Google Earth e do GPs em contexto educativoUtilização pedagógica do Google Earth e do GPs em contexto educativo
Utilização pedagógica do Google Earth e do GPs em contexto educativo
 
Aprendendo Geografia com o Programa Google Earth
Aprendendo Geografia com o Programa Google EarthAprendendo Geografia com o Programa Google Earth
Aprendendo Geografia com o Programa Google Earth
 
Aprendendo Geografia com o Programa Google Earth
Aprendendo Geografia com o Programa Google EarthAprendendo Geografia com o Programa Google Earth
Aprendendo Geografia com o Programa Google Earth
 
Google earth
Google earthGoogle earth
Google earth
 
Plano de aula de geografia aula 5
Plano de aula de geografia aula 5Plano de aula de geografia aula 5
Plano de aula de geografia aula 5
 
A utilização das Geotecnologias no ensino da Geografia
A utilização das Geotecnologias no ensino da GeografiaA utilização das Geotecnologias no ensino da Geografia
A utilização das Geotecnologias no ensino da Geografia
 
Oficina o uso de imagens de satélite como recurso pedagógico
Oficina o uso de imagens de satélite como recurso pedagógicoOficina o uso de imagens de satélite como recurso pedagógico
Oficina o uso de imagens de satélite como recurso pedagógico
 
Prppg edital 2011_2012_rp_ana_c_andrade_fev2012
Prppg edital 2011_2012_rp_ana_c_andrade_fev2012Prppg edital 2011_2012_rp_ana_c_andrade_fev2012
Prppg edital 2011_2012_rp_ana_c_andrade_fev2012
 
O uso de imagens de satélites como recurso pedagógico
O uso de imagens de satélites como recurso pedagógicoO uso de imagens de satélites como recurso pedagógico
O uso de imagens de satélites como recurso pedagógico
 
Apresentação jaque&almeida&andrade
Apresentação jaque&almeida&andradeApresentação jaque&almeida&andrade
Apresentação jaque&almeida&andrade
 
Mapas colaborativos no Google My Maps
Mapas colaborativos no Google My MapsMapas colaborativos no Google My Maps
Mapas colaborativos no Google My Maps
 
Apresentando o OpenStreetMap
Apresentando o OpenStreetMapApresentando o OpenStreetMap
Apresentando o OpenStreetMap
 
ebook-gis.pdf
ebook-gis.pdfebook-gis.pdf
ebook-gis.pdf
 
Arc gis102 divisao_de_linha_por_comprimento
Arc gis102 divisao_de_linha_por_comprimentoArc gis102 divisao_de_linha_por_comprimento
Arc gis102 divisao_de_linha_por_comprimento
 
ArcGIS 10.2: Modificação do ícone na legenda para o formato do perímetro do p...
ArcGIS 10.2: Modificação do ícone na legenda para o formato do perímetro do p...ArcGIS 10.2: Modificação do ícone na legenda para o formato do perímetro do p...
ArcGIS 10.2: Modificação do ícone na legenda para o formato do perímetro do p...
 
I si ana carolina
I si ana carolinaI si ana carolina
I si ana carolina
 
“Geointernet”: socialização e tendências da informação geográfica
“Geointernet”: socialização e tendências da informação geográfica“Geointernet”: socialização e tendências da informação geográfica
“Geointernet”: socialização e tendências da informação geográfica
 
SIEDEnPED2014_Proj_Viagens_Literarias
SIEDEnPED2014_Proj_Viagens_LiterariasSIEDEnPED2014_Proj_Viagens_Literarias
SIEDEnPED2014_Proj_Viagens_Literarias
 
Arc gis102 colecao_de_mapas
Arc gis102 colecao_de_mapasArc gis102 colecao_de_mapas
Arc gis102 colecao_de_mapas
 
Ambiente web aula 10
Ambiente web   aula 10Ambiente web   aula 10
Ambiente web aula 10
 

Último

O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
Pastor Robson Colaço
 
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
Eró Cunha
 
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
GÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptxGÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptx
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
Marlene Cunhada
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
TomasSousa7
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
joseanesouza36
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Professor Belinaso
 
slides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentarslides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentar
JoeteCarvalho
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
TomasSousa7
 
As sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativasAs sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativas
rloureiro1
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
eaiprofpolly
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
lveiga112
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
Manuais Formação
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Érika Rufo
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
YeniferGarcia36
 
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxPP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
Manuais Formação
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
CarinaSantos916505
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
wagnermorais28
 
A Evolução da história da Física - Albert Einstein
A Evolução da história da Física - Albert EinsteinA Evolução da história da Física - Albert Einstein
A Evolução da história da Física - Albert Einstein
WelberMerlinCardoso
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 

Último (20)

O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
 
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
 
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
GÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptxGÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptx
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
 
slides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentarslides de Didática 2.pdf para apresentar
slides de Didática 2.pdf para apresentar
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
 
As sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativasAs sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativas
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
 
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxPP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
 
A Evolução da história da Física - Albert Einstein
A Evolução da história da Física - Albert EinsteinA Evolução da história da Física - Albert Einstein
A Evolução da história da Física - Albert Einstein
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 

Oficina - Os Usos do Google Street View no Ensino

  • 1. Os usos do Google Street View no ensino. Fernanda Camargo Giannini
  • 3. • Lançado em 2007, o Google Street View é um software, executado em conjunto com o Google Maps e o Google Earth, que disponibiliza vistas panorâmicas de 360 graus, possibilitando que os usuários vejam partes de algumas regiões do mundo ao nível do solo.
  • 4. Como funciona? • Para compartilhar e conjugar as imagens com o Google Maps, a equipe do Google Street View, mapeia e percorre as cidades em horários e condições propícias para a produção das imagens (ex: dias ensolarados e sem chuva). • Para saber exatamente onde as imagens foram tiradas o veículo com a câmera panorâmica possui vários sensores de geolocalização, entre eles o GPS. • O aparelho que tira as fotos possui diversas câmeras, de modo a conseguir montar panorâmas de 360 graus.
  • 5. • Depois de tiradas, as fotografias são unidas formando um panorâma sem lacunas e logo depois posicionado no Google Maps. Observe como as fotografias foram tiradas em todos os ângulos. Em seguida, as imagens sobrepostas….
  • 6. Usos do Google Street View + Google Maps Segundo a Google, entre os diversos usos dos softwares, os mais comuns são: •Geolocalização. •Traçar rotas (carro, transporte público, a pé). •Encontrar estabelecimentos comerciais etc. •Verificar situações de trânsito.
  • 8. Google Art Project é uma plataforma disponível na Web que usa a mesma tecnologia do Google Street View, o projeto contou com a curadoria de diversos profissionais da área de história, artes e humanidades e procura fornecer a sensação de estar caminhando em museus, palácios e outros monumentos históricos. http://www.googleartproject.com/pt-br/
  • 9.
  • 11. - Google Sky : permite sobrevoar pela terra e pelo universo. Dentro do modo terra pode-se navegar por toda a parte (Paris, Londres etc.) em um simulador de vôo que faz pousos e decolagens nos aeroportos virtuais. Além disso é possivel navegar pelo universo, com possibilidades especiais em marte e na lua.
  • 12. - Scketch up: permite a modelagem de edificios em 3D, agregar texturas e compartilhar as simulações pela internet.
  • 13. Exemplos de uso do Google Maps e Google Earth no Ensino
  • 14.
  • 15. Análise do espaço • O google maps pode auxiliar muito as aulas que abordam o estudo e a análise das cidades, a observação das áreas comerciais do centro histórico, das áreas residenciais, da ocupação irregular, da exclusão geográfica e de sua correlação, permitindo ao aluno a compreensão do valor da cidade e de seus conflitos e contradições espaciais e as dimensões culturais de seus habitantes.
  • 16.
  • 17. • Ex:mapa do morumbi
  • 18. Biomas •Possibilidade de analisar os biomas de modo mais interativo, no qual os alunos são desafiados a montar seus próprios mapas, escolher os locais para a marcação, estabelecer e personalizar suas legendas, colocar e criar gráficos e vídeos interativos sobre os locais.
  • 19. Mapa Biomas do Brasil: https://maps.google.com.br/maps/myplaces?hl=en&ll=-17.308688,-54.316406& Mapa do Planeta: https://maps.google.com.br/maps/ms? msid=213281070204032082623.0004dfb06cda073b4f00e&msa=0 Passear pelo rio negro e conhecer as comunidades do Amazonas: http://maps.google.com/intl/en/help/maps/streetview/gallery/amazon/fl ooded-forest-of-the-rio-negro.html
  • 20. Tour Virtual • Seleção de um tema de roteiro temático. • Pesquisa de pontos e suas informações • Elaboração de roteiro temático escrito pelo lugar (gastronomia, música, lugares históricos etc.) • Introdução ao Google Maps – aprendizagem básica. • Criar e montar os mapas dos roteiros no Google Maps. Ex: Tour Histórico Centro de São Paulo: https://maps.google.com.br/maps/ms? msid=209742263883120958439.0004b62007ee92fe6648e&msa=0&ll=23.546029,-46.634173&spn=0.012353,0.01929
  • 21. • Seleção de falas para a gravação • Gravação • Edição • Compartilhamento no canal da sala no Youtube para o fcbk dos alunos e da sala.
  • 22. Noção espacial e representação cartográfica • O aluno poderá compreender o processo de transformação do lugar onde se vive e sua correlação com outros lugares, com o auxílio de imagens de satélite bidimensionais e tridimensionais disponíveis gratuitamente na Internet pelo Google Earth e google maps.
  • 23. • Possibilidade de zoom para aproximação ou afastamento: apartir da observação será possível trabalhar com os conceitos de perspectiva (vertical, horizontal e oblíqua) e escala cartográfica (pequena, média, grande). • A análise do mapa pelo google street view pode ser relacionada à elaboração de um croqui, no qual o aluno escolhe como pontos sua residência ou a própria escola, e destaque os elementos necessários para leitura e interpretação de um mapa (título, legenda, escala, orientação, fonte e data dos dados).
  • 24. ex: Ilha da Madeira: https://maps.google.com/maps/ms? msid=214883350403323863763.0004d6031fd6ab4dccdc3&msa=0&ll=3 1.052934,-11.030273&spn=26.500422,45.74707
  • 25.
  • 26. Transformações no espaço A ferramenta do Google Earth de sobreposição de mapas de diversos períodos auxilia aos alunos na análise das mudanças que ocorrem nos sítios geográficos. Uma sugestão de atividade poderia ser o aluno escolher um ponto de referência, como a sua residência, analisar as mudanças a partir das imagens do satélite e, juntamente com essa análise, reunir outros materiais oriundos de investigações com moradores do bairro, Fotografias, depoimentos e etc ) que os auxiliem na análise das mudanças do lugar.
  • 27. Elaborar mapa com temática histórica Os alunos também podem elaborar mapas baseados em acontecimentos históricos como a revolução apartir de pontos das ruas de Paris ou a revolta de 1932 seguindo os respectivos locais em São Paulo. Nessa atividade nota-se o desenvolvimento de simbolos próprios para as legendas, pesquisa para a elaboração do roteiro, e até a possibilidade de anexarem ao mapa materiais audio-visuais produzidos ou mesmo links para foruns de discussão sobre a temática ou grupos no facebook.
  • 28. Introdução às ferramenta Google Maps e Google Earth