O bom uso da informação:
citar e referenciar
Jornadas d@ Informação ’15 Biblioteca Municipal de Estarreja
9 e 10 outubro 2015
partilhar a experiência das Bibliotecas da
Universidade de Aveiro ao nível da promoção e
implementação de serviços e conteúdos de
apoio ao utilizador para o uso correto da
informação em meio académico.
Nesta apresentação pretendemos
Parte I. O bom uso da informação
 Cenário atual
 Desafios para os profissionais da informação
sumário
Parte II. Estratégias para promoção do bom uso
da informação
 Como profissionais de informação, o que podemos fazer?
 Conhecer para melhor aplicar
 Criar conteúdos e serviços
 Partilhar
sumário
fonte: https://flic.kr/p/ey77Mi
os nossos alunos…
 têm acesso rápido e facilitado à informação
 Acesso aberto à informação académica e científica
 Impulsiona o Copy Paste
 vivem na era da information overload
Cenário atual
 pressão e falta de tempo para efetuar leituras e análise da
informação recolhida
 várias avaliações e prazos sucessivos
 enfrentam o desafio de desenvolver a prática da escrita e a
análise crítica
Cenário atual
 os utilizadores nem sempre estão alertados para a
importância de citar e referenciar as fontes
consultadas para a realização de trabalhos
académicos….
Cenário atual
Cenário atual
fonte: https://flic.kr/p/9yaos5
Desconhecimento de normas
e estilos bibliográficos
Cenário atual
 têm necessidade de informação e
formação sobre
 como citar e realizar referências bibliográficas
 o que citar e o que não citar
 identificar as tipologias de documentos
 identificar as tipologias de citações
 gerir a informação recolhida
Cenário atual
fonte: https://flic.kr/p/6BfKhS
profissionais de informação desafios…
 estar atento às necessidades dos utilizadores
 desenvolver conteúdos apelativos sobre citações e referências
bibliográficas
 disponibilizar conteúdos em diversas plataformas
 oferecer serviços adequados
 desenvolver e promover projetos de literacia de informação
Desafios para os profissionais da informação
 apostar no uso de softwares de gestão de referências bibliográficas
 conhecer, dominar e adequar a tecnologia
 estar atento às boas práticas e à inovação tecnológica
 desenvolver um espírito de decisão e de iniciativa
Desafios para os profissionais da informação
O sucesso das
bibliotecas está
no sucesso dos nossos
alunos, utilizadores,
comunidade!
Parte II.
Estratégias para promoção do bom uso da informação
fonte: https://flic.kr/p/e8ovdU
Como profissionais de informação
o que
podemos
fazer?
fonte: https://flic.kr/p/f2Mj2u
1. conhecer para melhor
aplicar
 conhecer, explorar e dominar
ferramentas de apoio à gestão de referências
bibliográficas
 compreender o contexto em que se inserem os
recursos explorados, a sua finalidade
 citation builders
 softwares para gestão
de referências bibliográficas
…ferramentas
fonte: https://flic.kr/p/pr8NWE
ferramentas livres disponíveis na Web que
permitem a criação automática e
individual de referências bibliográficas
segundo um estilo bibliográfico definido
CITATION BUILDERS
EasyBib: http://www.easybib.com/
BibMe: http://www.bibme.org/
Citation Machine: http://www.citationmachine.net/
Google Scholar: https://scholar.google.com/
CITATION BUILDERS
Distinguem-se dos softwares para gestão de
referências bibliográficas (ex.: Mendeley, EndNote,
Zotero…) pelo carácter rápido com que as
referências bibliográficas são geradas e, prontas a
aplicar;
CITATION BUILDERS
O registo/ criação de conta nos Citation builders
não é obrigatório
A diversidade de estilos bibliográficos é limitada
(versão livre)
CITATION BUILDERS
Não apresentam mecanismos para aplicação
direta de citações e referências bibliográficas no
Word
Permite a criação manual das referências
bibliográficas ou através da pesquisa (URL, DOI,
etc.)
CITATION BUILDERS
Os citation builders são de forma generalizada
utilizados para trabalhos pontuais em que o tempo
é limitado para a aprendizagem e domínio de um
software
CITATION BUILDERS
Os softwares para gestão de referências
bibliográficos estão ligados a uma diversidade de
funcionalidades de recolha, arquivo e
organização de referências bibliográficas ao
longo do tempo
SOFTWARES
para gestão de referências bibliográficas
Recolha e arquivo de registos e ficheiros manual e
automática
Organização e categorização de registos
SOFTWARES
para gestão de referências bibliográficas
Ferramentas de partilha, pesquisa e edição
Diversidade de estilos bibliográficos
(possibilidade de edição, criação e aplicação rápida)
 Integração com documentos Word
…
SOFTWARES
para gestão de referências bibliográficas
 EXEMPLOS:
 Mendeley - https://www.mendeley.com/
 Zotero - https://www.zotero.org/
 Endnote - http://endnote.com/
SOFTWARES
para gestão de referências bibliográficas
Gratuitas
 Plagium – http://www.plagium.com/
 Plagiarisma.Net – http://plagiarisma.net
 CheckText.org – http://www.checktext.org/
FERRAMENTAS PARA DETETAR PLÁGIO
FERRAMENTAS PARA DETETAR PLÁGIO
Comerciais
 Glatt Plagiarism - http://www.plagiarism.com/
 Grammarly - https://www.grammarly.com
 iThenticate - http://www.ithenticate.com/
 Turnitin - http://www.turnitin.com
2. Criar conteúdos de
apoio
Manuais/ tutoriais
Adequar os conteúdos ao público
 Tornar o utilizador autónomo
fonte: http://www.slideshare.net/bibliotecasUA
fonte: http://issuu.com/bibliotecasua
fonte: http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca/PageText.aspx?id=16378
fonte: https://www.facebook.com/bibliotecasuaveiro?ref=hl
fonte: http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca/
fonte: http://blogs.ua.pt/bibliotecainforma/ fonte: https://www.youtube.com/user/DALIbibliotecasUA
3. Criar serviços
Formação de utilizadores
Helpdesk
4. Partilhar
 Selecionar canais de divulgação
 Redes sociais
 Página Web (Institucional | Moodle)
 Materiais impressos
 Email
Páginas Web | Blogues
https://wordpress.org/
Redes sociais
https://www.facebook.com
https://www.youtube.com
Imagem
https://www.flickr.com/
http://piktochart.com/ (infográficos)
conclusões
fonte: https://flic.kr/p/pqTdZZ
 desenvolver e disponibilizar conteúdos
simplificados e apelativos
 disponibilizar sessões temáticas de
formação de utilizadores
 aproximar e reforçar a interligação com a
comunidade
Conclusões
 apostar na formação contínua dos
profissionais de informação
 promover o uso de ferramentas de apoio à
gestão de referências bibliográficas
Conclusões
testar o QI de citações e
referências bibliográficas…
http://blogs.ua.pt/bibliotecainforma/?p=3372
O que sei sobre normas e estilos
bibliográficos…
fonte: https://flic.kr/p/pqTdZZfonte: https://flic.kr/p/tjWGes
obrigada
Andrea Martins – andrea.c.mart@ua.p
Bella Nolasco – bellanolasco@ua.pt
Bibliotecas da UA
http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca

O bom uso da informação: citar e referenciar

  • 1.
    O bom usoda informação: citar e referenciar Jornadas d@ Informação ’15 Biblioteca Municipal de Estarreja 9 e 10 outubro 2015
  • 2.
    partilhar a experiênciadas Bibliotecas da Universidade de Aveiro ao nível da promoção e implementação de serviços e conteúdos de apoio ao utilizador para o uso correto da informação em meio académico. Nesta apresentação pretendemos
  • 3.
    Parte I. Obom uso da informação  Cenário atual  Desafios para os profissionais da informação sumário
  • 4.
    Parte II. Estratégiaspara promoção do bom uso da informação  Como profissionais de informação, o que podemos fazer?  Conhecer para melhor aplicar  Criar conteúdos e serviços  Partilhar sumário
  • 5.
  • 6.
     têm acessorápido e facilitado à informação  Acesso aberto à informação académica e científica  Impulsiona o Copy Paste  vivem na era da information overload Cenário atual
  • 7.
     pressão efalta de tempo para efetuar leituras e análise da informação recolhida  várias avaliações e prazos sucessivos  enfrentam o desafio de desenvolver a prática da escrita e a análise crítica Cenário atual
  • 8.
     os utilizadoresnem sempre estão alertados para a importância de citar e referenciar as fontes consultadas para a realização de trabalhos académicos…. Cenário atual
  • 9.
  • 10.
    Desconhecimento de normas eestilos bibliográficos Cenário atual
  • 11.
     têm necessidadede informação e formação sobre  como citar e realizar referências bibliográficas  o que citar e o que não citar  identificar as tipologias de documentos  identificar as tipologias de citações  gerir a informação recolhida Cenário atual
  • 12.
  • 13.
     estar atentoàs necessidades dos utilizadores  desenvolver conteúdos apelativos sobre citações e referências bibliográficas  disponibilizar conteúdos em diversas plataformas  oferecer serviços adequados  desenvolver e promover projetos de literacia de informação Desafios para os profissionais da informação
  • 14.
     apostar nouso de softwares de gestão de referências bibliográficas  conhecer, dominar e adequar a tecnologia  estar atento às boas práticas e à inovação tecnológica  desenvolver um espírito de decisão e de iniciativa Desafios para os profissionais da informação
  • 15.
    O sucesso das bibliotecasestá no sucesso dos nossos alunos, utilizadores, comunidade!
  • 16.
    Parte II. Estratégias parapromoção do bom uso da informação fonte: https://flic.kr/p/e8ovdU
  • 17.
    Como profissionais deinformação o que podemos fazer? fonte: https://flic.kr/p/f2Mj2u
  • 18.
    1. conhecer paramelhor aplicar
  • 19.
     conhecer, explorare dominar ferramentas de apoio à gestão de referências bibliográficas  compreender o contexto em que se inserem os recursos explorados, a sua finalidade
  • 20.
     citation builders softwares para gestão de referências bibliográficas …ferramentas fonte: https://flic.kr/p/pr8NWE
  • 21.
    ferramentas livres disponíveisna Web que permitem a criação automática e individual de referências bibliográficas segundo um estilo bibliográfico definido CITATION BUILDERS
  • 22.
    EasyBib: http://www.easybib.com/ BibMe: http://www.bibme.org/ CitationMachine: http://www.citationmachine.net/ Google Scholar: https://scholar.google.com/ CITATION BUILDERS
  • 23.
    Distinguem-se dos softwarespara gestão de referências bibliográficas (ex.: Mendeley, EndNote, Zotero…) pelo carácter rápido com que as referências bibliográficas são geradas e, prontas a aplicar; CITATION BUILDERS
  • 24.
    O registo/ criaçãode conta nos Citation builders não é obrigatório A diversidade de estilos bibliográficos é limitada (versão livre) CITATION BUILDERS
  • 25.
    Não apresentam mecanismospara aplicação direta de citações e referências bibliográficas no Word Permite a criação manual das referências bibliográficas ou através da pesquisa (URL, DOI, etc.) CITATION BUILDERS
  • 26.
    Os citation builderssão de forma generalizada utilizados para trabalhos pontuais em que o tempo é limitado para a aprendizagem e domínio de um software CITATION BUILDERS
  • 27.
    Os softwares paragestão de referências bibliográficos estão ligados a uma diversidade de funcionalidades de recolha, arquivo e organização de referências bibliográficas ao longo do tempo SOFTWARES para gestão de referências bibliográficas
  • 28.
    Recolha e arquivode registos e ficheiros manual e automática Organização e categorização de registos SOFTWARES para gestão de referências bibliográficas
  • 29.
    Ferramentas de partilha,pesquisa e edição Diversidade de estilos bibliográficos (possibilidade de edição, criação e aplicação rápida)  Integração com documentos Word … SOFTWARES para gestão de referências bibliográficas
  • 30.
     EXEMPLOS:  Mendeley- https://www.mendeley.com/  Zotero - https://www.zotero.org/  Endnote - http://endnote.com/ SOFTWARES para gestão de referências bibliográficas
  • 31.
    Gratuitas  Plagium –http://www.plagium.com/  Plagiarisma.Net – http://plagiarisma.net  CheckText.org – http://www.checktext.org/ FERRAMENTAS PARA DETETAR PLÁGIO
  • 32.
    FERRAMENTAS PARA DETETARPLÁGIO Comerciais  Glatt Plagiarism - http://www.plagiarism.com/  Grammarly - https://www.grammarly.com  iThenticate - http://www.ithenticate.com/  Turnitin - http://www.turnitin.com
  • 33.
  • 34.
    Manuais/ tutoriais Adequar osconteúdos ao público  Tornar o utilizador autónomo
  • 35.
  • 36.
  • 37.
    fonte: https://www.facebook.com/bibliotecasuaveiro?ref=hl fonte: http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca/ fonte:http://blogs.ua.pt/bibliotecainforma/ fonte: https://www.youtube.com/user/DALIbibliotecasUA
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
     Selecionar canaisde divulgação  Redes sociais  Página Web (Institucional | Moodle)  Materiais impressos  Email
  • 42.
    Páginas Web |Blogues https://wordpress.org/ Redes sociais https://www.facebook.com https://www.youtube.com Imagem https://www.flickr.com/ http://piktochart.com/ (infográficos)
  • 43.
  • 44.
     desenvolver edisponibilizar conteúdos simplificados e apelativos  disponibilizar sessões temáticas de formação de utilizadores  aproximar e reforçar a interligação com a comunidade Conclusões
  • 45.
     apostar naformação contínua dos profissionais de informação  promover o uso de ferramentas de apoio à gestão de referências bibliográficas Conclusões
  • 46.
    testar o QIde citações e referências bibliográficas… http://blogs.ua.pt/bibliotecainforma/?p=3372 O que sei sobre normas e estilos bibliográficos…
  • 47.
    fonte: https://flic.kr/p/pqTdZZfonte: https://flic.kr/p/tjWGes obrigada AndreaMartins – andrea.c.mart@ua.p Bella Nolasco – bellanolasco@ua.pt Bibliotecas da UA http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca

Notas do Editor

  • #9 O conhecimento e uso das técnicas de escrita científica sobre a indicação dos autores utilizados no texto do redator (citação) e a identificação de todos os documentos consultados para a realização do trabalho científico (referências) são os procedimentos básicos para que o plágio seja evitado. Cabe observar que a forma de apresentar as citações e referências 
  • #14 Adquirir conhecimento, desenvolver potencialidades