Este plano de aula descreve atividades sobre moradias e o número 3 para alunos do Pré B. As atividades incluem contar a história dos Três Porquinhos, representar as casas dos porquinhos, identificar quantos porquinhos e casas havia, e explorar diferentes tipos de moradias. As crianças também aprenderão sobre o traçado e conceito do número 3 através de desenhos, colagens, classificação de objetos e memorização.
Este plano de aula é para alunos de 7 anos da 2a série do ensino fundamental e abordará os temas de hidrografia, aproveitamento dos rios e da água, e reciclagem. As atividades incluem explicações sobre água e rios, vídeo sobre preservação ambiental, confecção de um livro ilustrado e exercícios sobre o ciclo da água.
Este documento contém 20 planos de aula para diferentes temas, incluindo cuidados com o lixo, grau dos substantivos, vida das formigas, cuidados com o corpo, diferenças, educação física e matemática, identidade e autonomia, grandezas e medidas, pronomes, linguagem oral e escrita, lateralidade e noção espacial, família, alfabetização, nomes próprios, preconceito, orientação sexual, saúde bucal, substantivo coletivo, seres vivos e estatuto da criança e
1. Os documentos apresentam planos de ensino para educação infantil em música, artes visuais, movimento e formação pessoal e social, com objetivos, conteúdos, habilidades, procedimentos e formas de avaliação para cada área.
2. Os objetivos incluem o desenvolvimento de percepção musical, expressão artística, coordenação motora, identidade pessoal e respeito pela diversidade.
3. As atividades propostas englobam canções, dramatizações, desenhos, pinturas, jogos, exercícios corporais e discuss
Este plano de aula aborda os tópicos da 2a Lei de Mendel, alelos múltiplos, interação gênica e herança ligada ao sexo. O objetivo é analisar como características são transmitidas simultaneamente e de geração para geração. A aula será expositiva e interativa com exercícios e discussões para entender esses mecanismos genéticos.
1) Todos os participantes da Mostrarce devem elaborar um diário de bordo registrando cada etapa da pesquisa e apresentá-lo na defesa do projeto em 28 de setembro.
2) O diário de bordo deve conter detalhes da pesquisa como datas, locais, descobertas, resultados e análises para documentar o processo.
3) O diário de bordo servirá de base para a elaboração do relatório final do projeto.
O documento discute a importância da educação na perspectiva do fotógrafo Sebastião Salgado. Defende que a educação é fundamental para que as pessoas possam compreender e se conectar com a natureza. Também aborda a necessidade de refletir sobre diferentes concepções de educação e didática ao longo da história para orientar as práticas pedagógicas atuais de forma consciente.
Este documento é um diário de bordo de uma aluna do 1o período do curso de Pedagogia. No diário, a aluna descreve as aulas de Sociologia, apresentando os temas discutidos, atividades realizadas e filósofos estudados, como Rousseau, Comte e o método Montessori.
Este plano de aula descreve atividades sobre moradias e o número 3 para alunos do Pré B. As atividades incluem contar a história dos Três Porquinhos, representar as casas dos porquinhos, identificar quantos porquinhos e casas havia, e explorar diferentes tipos de moradias. As crianças também aprenderão sobre o traçado e conceito do número 3 através de desenhos, colagens, classificação de objetos e memorização.
Este plano de aula é para alunos de 7 anos da 2a série do ensino fundamental e abordará os temas de hidrografia, aproveitamento dos rios e da água, e reciclagem. As atividades incluem explicações sobre água e rios, vídeo sobre preservação ambiental, confecção de um livro ilustrado e exercícios sobre o ciclo da água.
Este documento contém 20 planos de aula para diferentes temas, incluindo cuidados com o lixo, grau dos substantivos, vida das formigas, cuidados com o corpo, diferenças, educação física e matemática, identidade e autonomia, grandezas e medidas, pronomes, linguagem oral e escrita, lateralidade e noção espacial, família, alfabetização, nomes próprios, preconceito, orientação sexual, saúde bucal, substantivo coletivo, seres vivos e estatuto da criança e
1. Os documentos apresentam planos de ensino para educação infantil em música, artes visuais, movimento e formação pessoal e social, com objetivos, conteúdos, habilidades, procedimentos e formas de avaliação para cada área.
2. Os objetivos incluem o desenvolvimento de percepção musical, expressão artística, coordenação motora, identidade pessoal e respeito pela diversidade.
3. As atividades propostas englobam canções, dramatizações, desenhos, pinturas, jogos, exercícios corporais e discuss
Este plano de aula aborda os tópicos da 2a Lei de Mendel, alelos múltiplos, interação gênica e herança ligada ao sexo. O objetivo é analisar como características são transmitidas simultaneamente e de geração para geração. A aula será expositiva e interativa com exercícios e discussões para entender esses mecanismos genéticos.
1) Todos os participantes da Mostrarce devem elaborar um diário de bordo registrando cada etapa da pesquisa e apresentá-lo na defesa do projeto em 28 de setembro.
2) O diário de bordo deve conter detalhes da pesquisa como datas, locais, descobertas, resultados e análises para documentar o processo.
3) O diário de bordo servirá de base para a elaboração do relatório final do projeto.
O documento discute a importância da educação na perspectiva do fotógrafo Sebastião Salgado. Defende que a educação é fundamental para que as pessoas possam compreender e se conectar com a natureza. Também aborda a necessidade de refletir sobre diferentes concepções de educação e didática ao longo da história para orientar as práticas pedagógicas atuais de forma consciente.
Este documento é um diário de bordo de uma aluna do 1o período do curso de Pedagogia. No diário, a aluna descreve as aulas de Sociologia, apresentando os temas discutidos, atividades realizadas e filósofos estudados, como Rousseau, Comte e o método Montessori.
Plano de aula vamos conhecer o natal pdfAndré Moraes
O plano de aula tem como objetivo ensinar aos alunos sobre a verdadeira história do Natal e seus símbolos ao longo de 3 aulas. Na primeira aula, os alunos assistirão a uma apresentação sobre o Natal e responderão perguntas. Na segunda, haverá uma reflexão sobre o significado do Natal e a leitura de um poema, com discussão em seguida. Na terceira aula, os alunos produzirão seus próprios poemas e cartões de Natal ilustrados com símbolos natalinos.
Um guia básico para o ENEM sobre charges e tirinhas. Também um breve resumo sobre séries de tiras consagradas no mundo e no Brasil que você deveria conhecer. Acreditamos que, conhecendo um pouco a história e o tema de cada série, você pode associar a tirinha à uma determinada área do conhecimento nas provas.
Este documento apresenta os conteúdos programáticos e formas de avaliação das disciplinas lecionadas na 5a série do 2o bimestre. Os conteúdos incluem desenvolvimento cultural, revolução agrícola, Mesopotâmia, língua inglesa, narrativa, ciências, geografia, educação física e matemática. A avaliação consistirá em provas, projetos, cadernos, apresentações e participação.
O documento descreve as cinco competências avaliadas na redação do ENEM e como cada uma é pontuada. As competências incluem domínio da norma culta da língua portuguesa, compreensão dos textos de apoio, argumentação, proposta de intervenção sobre o tema e coerência.
O Enem testa as habilidades e competências dos estudantes através de provas anuais. As competências avaliadas são dominar linguagens, compreender fenômenos, enfrentar situações-problema, construir argumentações e elaborar propostas de intervenção solidária. As 21 habilidades cobradas incluem compreender gráficos, analisar dados estatísticos, compreender a importância da biodiversidade e valorizar a diversidade cultural.
Plano de aula semana da pascoa prof.dorieneMarissa Matos
O plano de aula resume as atividades de uma semana escolar, incluindo aulas de educação religiosa, português, matemática, história, geografia e inglês. As aulas envolvem discussões bíblicas, revisão de conteúdos como adição, subtração e moradia, e atividades práticas como roleta matemática e construção de maquetes.
O documento discute os conceitos de linguagem verbal e não-verbal. A linguagem verbal utiliza palavras faladas ou escritas para comunicação, enquanto a linguagem não-verbal usa outros meios como gestos, cores e objetos. Exemplos de linguagem não-verbal incluem semáforos, placas de trânsito e charges, que podem transmitir mensagens sem palavras.
A tirinha é um gênero textual de cunho humorístico e político, representado por desenhos em quadrinhos sequenciais. Surgiu nos Estados Unidos devido à falta de espaço nos jornais e se difundiu pelo mundo. Geralmente conta uma história curta envolvendo um personagem principal e outros menores, transmitindo mensagens de forma rápida e criativa.
O documento resume uma oficina de literatura sobre a história clássica "Os Três Porquinhos". O objetivo é conhecer e relembrar a história e associar cada porquinho a uma atividade preferida através de recorte e colagem. As crianças ouvirão a história em áudio e farão uma atividade prática para aprender sobre responsabilidade.
Este documento apresenta o plano mensal de uma turma escolar para os meses de fevereiro a maio. Ele inclui os temas, objetivos, atividades, avaliações e datas comemorativas para cada mês, abrangendo conteúdos como movimento, música, arte, linguagem e matemática.
O documento apresenta um plano de aula para educação física e matemática para crianças em idade pré-escolar. O plano inclui quatro atividades que trabalham coordenação motora e conceitos matemáticos como números, formas geométricas e cores. As atividades propostas são amarelinha, pular corda, circuito e formas geométricas.
O documento descreve as cinco competências avaliadas na redação do Enem: 1) Domínio da norma culta da língua portuguesa; 2) Compreensão da proposta de redação e aplicação de conceitos para desenvolver o tema; 3) Seleção, relação e interpretação de informações para defender um ponto de vista; 4) Uso de mecanismos linguísticos para construir a argumentação; 5) Elaboração de proposta de intervenção para o problema respeitando os direitos humanos.
O documento descreve a estrutura da prova do Enem, composta por uma parte objetiva com 63 questões de múltipla escolha e uma redação. A prova é interdisciplinar e avalia competências como dominar linguagens, compreender fenômenos, resolver problemas e elaborar propostas. São avaliadas 21 habilidades por meio de três questões cada.
Este documento apresenta os planos de aula de artes para o 1o, 2o e 3o ano. Cada plano contém os objetivos, conteúdos, habilidades, procedimentos e avaliação para as aulas. Os conteúdos incluem noção corporal, cores, formas geométricas, trabalhando com linhas, cores primárias e arte indígena. Os procedimentos envolvem atividades como pintura, desenho e colagem. A avaliação será baseada na observação do interesse e participação dos alunos.
Avaliação da competência 2 na redação do ENEM: a estrutura do texto dissertativo, adequação e desenvolvimento do tema, recomendações e níveis de avaliação.
O documento discute as características de charges, caricaturas e cartuns. Charges são ilustrações humorísticas que satirizam e criticam eventos atuais através de traços exagerados. Cartuns, diferentemente, fazem críticas universais sem depender de contexto específico. O documento explica a origem e função das charges como registro histórico.
O documento discute linguagem verbal e não verbal. Explica que linguagem não é apenas palavras, mas também gestos e imagens. Linguagem não verbal usa signos visuais como placas, figuras e cores em vez de palavras. Fornece exemplos como semáforos, cartões de futebol e placas de trânsito para ilustrar linguagem não verbal.
O documento discute os conceitos de comunicação verbal e não verbal, mencionando que a comunicação é a troca de entendimento através de mensagens verbais, escritas ou corporais. A comunicação não verbal representa 70% da comunicação total e ocorre por meio de expressões faciais, gestos, postura e vestuário, sendo enfatizada por emoções.
O documento descreve os objetivos gerais e específicos para Língua Portuguesa, História, Geografia e Matemática no 1o bimestre. Os objetivos gerais incluem desenvolver o conhecimento de si mesmo, respeitar a diversidade cultural e questionar criticamente a realidade. Os objetivos específicos de cada disciplina incluem ler diferentes textos, reconhecer temas e objetivos de texto em Português e conhecer eventos históricos e a família em História.
Linguagem verbal e não verbal, sincrética com imagens e mensagens subliminaresJoyce de Oliveira
Este documento discute os tipos de linguagem verbal e não verbal. A linguagem pode ser verbal, que usa palavras faladas ou escritas, ou não verbal, que usa gestos, expressões faciais, cores, imagens e outros símbolos visuais para comunicar. A linguagem não verbal inclui gestos, expressões faciais, dança, música, cores e desenhos.
Plano de aula vamos conhecer o natal pdfAndré Moraes
O plano de aula tem como objetivo ensinar aos alunos sobre a verdadeira história do Natal e seus símbolos ao longo de 3 aulas. Na primeira aula, os alunos assistirão a uma apresentação sobre o Natal e responderão perguntas. Na segunda, haverá uma reflexão sobre o significado do Natal e a leitura de um poema, com discussão em seguida. Na terceira aula, os alunos produzirão seus próprios poemas e cartões de Natal ilustrados com símbolos natalinos.
Um guia básico para o ENEM sobre charges e tirinhas. Também um breve resumo sobre séries de tiras consagradas no mundo e no Brasil que você deveria conhecer. Acreditamos que, conhecendo um pouco a história e o tema de cada série, você pode associar a tirinha à uma determinada área do conhecimento nas provas.
Este documento apresenta os conteúdos programáticos e formas de avaliação das disciplinas lecionadas na 5a série do 2o bimestre. Os conteúdos incluem desenvolvimento cultural, revolução agrícola, Mesopotâmia, língua inglesa, narrativa, ciências, geografia, educação física e matemática. A avaliação consistirá em provas, projetos, cadernos, apresentações e participação.
O documento descreve as cinco competências avaliadas na redação do ENEM e como cada uma é pontuada. As competências incluem domínio da norma culta da língua portuguesa, compreensão dos textos de apoio, argumentação, proposta de intervenção sobre o tema e coerência.
O Enem testa as habilidades e competências dos estudantes através de provas anuais. As competências avaliadas são dominar linguagens, compreender fenômenos, enfrentar situações-problema, construir argumentações e elaborar propostas de intervenção solidária. As 21 habilidades cobradas incluem compreender gráficos, analisar dados estatísticos, compreender a importância da biodiversidade e valorizar a diversidade cultural.
Plano de aula semana da pascoa prof.dorieneMarissa Matos
O plano de aula resume as atividades de uma semana escolar, incluindo aulas de educação religiosa, português, matemática, história, geografia e inglês. As aulas envolvem discussões bíblicas, revisão de conteúdos como adição, subtração e moradia, e atividades práticas como roleta matemática e construção de maquetes.
O documento discute os conceitos de linguagem verbal e não-verbal. A linguagem verbal utiliza palavras faladas ou escritas para comunicação, enquanto a linguagem não-verbal usa outros meios como gestos, cores e objetos. Exemplos de linguagem não-verbal incluem semáforos, placas de trânsito e charges, que podem transmitir mensagens sem palavras.
A tirinha é um gênero textual de cunho humorístico e político, representado por desenhos em quadrinhos sequenciais. Surgiu nos Estados Unidos devido à falta de espaço nos jornais e se difundiu pelo mundo. Geralmente conta uma história curta envolvendo um personagem principal e outros menores, transmitindo mensagens de forma rápida e criativa.
O documento resume uma oficina de literatura sobre a história clássica "Os Três Porquinhos". O objetivo é conhecer e relembrar a história e associar cada porquinho a uma atividade preferida através de recorte e colagem. As crianças ouvirão a história em áudio e farão uma atividade prática para aprender sobre responsabilidade.
Este documento apresenta o plano mensal de uma turma escolar para os meses de fevereiro a maio. Ele inclui os temas, objetivos, atividades, avaliações e datas comemorativas para cada mês, abrangendo conteúdos como movimento, música, arte, linguagem e matemática.
O documento apresenta um plano de aula para educação física e matemática para crianças em idade pré-escolar. O plano inclui quatro atividades que trabalham coordenação motora e conceitos matemáticos como números, formas geométricas e cores. As atividades propostas são amarelinha, pular corda, circuito e formas geométricas.
O documento descreve as cinco competências avaliadas na redação do Enem: 1) Domínio da norma culta da língua portuguesa; 2) Compreensão da proposta de redação e aplicação de conceitos para desenvolver o tema; 3) Seleção, relação e interpretação de informações para defender um ponto de vista; 4) Uso de mecanismos linguísticos para construir a argumentação; 5) Elaboração de proposta de intervenção para o problema respeitando os direitos humanos.
O documento descreve a estrutura da prova do Enem, composta por uma parte objetiva com 63 questões de múltipla escolha e uma redação. A prova é interdisciplinar e avalia competências como dominar linguagens, compreender fenômenos, resolver problemas e elaborar propostas. São avaliadas 21 habilidades por meio de três questões cada.
Este documento apresenta os planos de aula de artes para o 1o, 2o e 3o ano. Cada plano contém os objetivos, conteúdos, habilidades, procedimentos e avaliação para as aulas. Os conteúdos incluem noção corporal, cores, formas geométricas, trabalhando com linhas, cores primárias e arte indígena. Os procedimentos envolvem atividades como pintura, desenho e colagem. A avaliação será baseada na observação do interesse e participação dos alunos.
Avaliação da competência 2 na redação do ENEM: a estrutura do texto dissertativo, adequação e desenvolvimento do tema, recomendações e níveis de avaliação.
O documento discute as características de charges, caricaturas e cartuns. Charges são ilustrações humorísticas que satirizam e criticam eventos atuais através de traços exagerados. Cartuns, diferentemente, fazem críticas universais sem depender de contexto específico. O documento explica a origem e função das charges como registro histórico.
O documento discute linguagem verbal e não verbal. Explica que linguagem não é apenas palavras, mas também gestos e imagens. Linguagem não verbal usa signos visuais como placas, figuras e cores em vez de palavras. Fornece exemplos como semáforos, cartões de futebol e placas de trânsito para ilustrar linguagem não verbal.
O documento discute os conceitos de comunicação verbal e não verbal, mencionando que a comunicação é a troca de entendimento através de mensagens verbais, escritas ou corporais. A comunicação não verbal representa 70% da comunicação total e ocorre por meio de expressões faciais, gestos, postura e vestuário, sendo enfatizada por emoções.
O documento descreve os objetivos gerais e específicos para Língua Portuguesa, História, Geografia e Matemática no 1o bimestre. Os objetivos gerais incluem desenvolver o conhecimento de si mesmo, respeitar a diversidade cultural e questionar criticamente a realidade. Os objetivos específicos de cada disciplina incluem ler diferentes textos, reconhecer temas e objetivos de texto em Português e conhecer eventos históricos e a família em História.
Linguagem verbal e não verbal, sincrética com imagens e mensagens subliminaresJoyce de Oliveira
Este documento discute os tipos de linguagem verbal e não verbal. A linguagem pode ser verbal, que usa palavras faladas ou escritas, ou não verbal, que usa gestos, expressões faciais, cores, imagens e outros símbolos visuais para comunicar. A linguagem não verbal inclui gestos, expressões faciais, dança, música, cores e desenhos.