O documento discute a crise ambiental global, o desenvolvimento sustentável e a ecoeconomia. Ele descreve como as conferências internacionais abordaram essas questões e traçaram planos de ação, mas alguns países ainda não adotam medidas suficientes. Também ressalta a dificuldade de mudar os modelos econômicos focados no curto prazo em vez de práticas sustentáveis de longo prazo.
O documento descreve os principais órgãos do sistema cardiovascular: o coração, os vasos sanguíneos e o sangue. O coração funciona como uma bomba muscular que bombeia o sangue através das artérias, capilares e veias, transportando oxigênio e nutrientes para os tecidos e removendo gás carbônico e resíduos. O sangue é composto de plasma, hemácias, leucócitos e plaquetas.
O documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo seus principais órgãos como nariz, traqueia e pulmões. Ele explica como o ar é filtrado e umidificado no nariz antes de ser levado aos pulmões, onde ocorrem as trocas gasosas entre o sangue e o ar nos alvéolos pulmonares, com a absorção de oxigênio e liberação de gás carbônico.
O documento fornece informações sobre a estrutura e modelo de um portfólio de atividades desenvolvidas por alunos, incluindo uma capa, introdução, registro de atividades, autoavaliação e considerações finais. Também discute referências bibliográficas, linhas do tempo e a importância do estudo da biologia.
O documento discute os principais nutrientes encontrados nos alimentos e suas funções no corpo humano. Ele explica que carboidratos, lipídios, proteínas, vitaminas, sais minerais e água são nutrientes essenciais e desempenham papéis como fonte de energia, transporte de vitaminas, construção de tecidos, regulação de processos metabólicos e manutenção da saúde geral. O documento também menciona a importância de uma alimentação balanceada de acordo com a pirâmide alimentar.
O documento apresenta resumos de lâminas histológicas de diferentes tecidos e órgãos, incluindo sistema cardiovascular, digestório, respiratório, entre outros. As lâminas são divididas em quatro monitorias e descrevem a estrutura microscópica de cada tecido e órgão.
O documento discute o infarto agudo do miocárdio (IAM), definindo-o como a necrose das células cardíacas devido à oferta inadequada de oxigênio. Detalha a fisiopatologia, características histopatológicas, diagnóstico, tratamento e avaliação e intervenções de enfermagem para IAM.
1. La enfermedad coronaria aguda se produce por una obstrucción en una arteria coronaria, frecuentemente por ruptura de una placa de ateroma vulnerable, lo que causa isquemia miocárdica y angina de pecho.
2. Los factores de riesgo incluyen hipercolesterolemia, diabetes, hipertensión, tabaquismo y obesidad.
3. Los síntomas incluyen dolor torácico prolongado que puede extenderse a los brazos, espalda y mandíbula, así como disnea, ná
O documento discute a crise ambiental global, o desenvolvimento sustentável e a ecoeconomia. Ele descreve como as conferências internacionais abordaram essas questões e traçaram planos de ação, mas alguns países ainda não adotam medidas suficientes. Também ressalta a dificuldade de mudar os modelos econômicos focados no curto prazo em vez de práticas sustentáveis de longo prazo.
O documento descreve os principais órgãos do sistema cardiovascular: o coração, os vasos sanguíneos e o sangue. O coração funciona como uma bomba muscular que bombeia o sangue através das artérias, capilares e veias, transportando oxigênio e nutrientes para os tecidos e removendo gás carbônico e resíduos. O sangue é composto de plasma, hemácias, leucócitos e plaquetas.
O documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo seus principais órgãos como nariz, traqueia e pulmões. Ele explica como o ar é filtrado e umidificado no nariz antes de ser levado aos pulmões, onde ocorrem as trocas gasosas entre o sangue e o ar nos alvéolos pulmonares, com a absorção de oxigênio e liberação de gás carbônico.
O documento fornece informações sobre a estrutura e modelo de um portfólio de atividades desenvolvidas por alunos, incluindo uma capa, introdução, registro de atividades, autoavaliação e considerações finais. Também discute referências bibliográficas, linhas do tempo e a importância do estudo da biologia.
O documento discute os principais nutrientes encontrados nos alimentos e suas funções no corpo humano. Ele explica que carboidratos, lipídios, proteínas, vitaminas, sais minerais e água são nutrientes essenciais e desempenham papéis como fonte de energia, transporte de vitaminas, construção de tecidos, regulação de processos metabólicos e manutenção da saúde geral. O documento também menciona a importância de uma alimentação balanceada de acordo com a pirâmide alimentar.
O documento apresenta resumos de lâminas histológicas de diferentes tecidos e órgãos, incluindo sistema cardiovascular, digestório, respiratório, entre outros. As lâminas são divididas em quatro monitorias e descrevem a estrutura microscópica de cada tecido e órgão.
O documento discute o infarto agudo do miocárdio (IAM), definindo-o como a necrose das células cardíacas devido à oferta inadequada de oxigênio. Detalha a fisiopatologia, características histopatológicas, diagnóstico, tratamento e avaliação e intervenções de enfermagem para IAM.
1. La enfermedad coronaria aguda se produce por una obstrucción en una arteria coronaria, frecuentemente por ruptura de una placa de ateroma vulnerable, lo que causa isquemia miocárdica y angina de pecho.
2. Los factores de riesgo incluyen hipercolesterolemia, diabetes, hipertensión, tabaquismo y obesidad.
3. Los síntomas incluyen dolor torácico prolongado que puede extenderse a los brazos, espalda y mandíbula, así como disnea, ná
O documento fornece uma introdução às noções básicas de hereditariedade, incluindo a definição de hereditariedade como o conjunto de características herdadas dos pais. Discuti também a localização do DNA no núcleo celular e as descobertas de Gregor Mendel sobre a hereditariedade através de experimentos com ervilheiras.
O documento descreve conceitos básicos de genética, incluindo:
1) Genes são unidades de DNA que codificam proteínas que determinam características.
2) Cromossomos homólogos carregam alelos que determinam um caráter e são transmitidos por pais.
3) Locus é a localização do gene que determina um caráter nos cromossomos.
O documento descreve o sistema excretor humano, com foco no sistema urinário. O sistema urinário é constituído pelos rins, ureteres, bexiga e uretra. Os rins filtram o sangue e reabsorvem fluidos, enquanto os ureteres transportam a urina para a bexiga. A bexiga armazena a urina até a micção através da uretra. O documento também fornece cuidados como evitar excesso de sal e álcool, e ingerir bastante água.
O documento descreve os processos de reprodução humana, como o controle hormonal pelos sistemas nervoso e endócrino, a fecundação e o desenvolvimento embrionário. Também aborda as fases da gestação, desde a segmentação e implantação até o crescimento do feto no segundo e terceiro trimestres.
O documento discute cadeias alimentares, níveis tróficos, tipos de consumidores e decompositores. Explica que a energia diminui em cada nível da cadeia e que as pirâmides ecológicas representam graficamente a transferência de matéria e energia nos ecossistemas.
O documento discute a pedagogia de projetos, onde os estudantes constroem o conhecimento de forma colaborativa sob a orientação do professor. Os estudantes são protagonistas no processo, enquanto os professores facilitam a aprendizagem. Os projetos desafiam os estudantes a formular questões significativas e os grupos devem apresentar um relatório final explicando o que aprenderam. A avaliação considera a participação dos estudantes em todas as etapas.
O documento fornece dicas para prevenir a proliferação do mosquito Aedes aegypti, incluindo cultivar plantas repelentes, vistoriar e eliminar possíveis criadouros do mosquito em locais como vasos e calhas, e participar da campanha "Sábado da faxina" para limpeza regular.
Apresentação de slides sobre a diferença entre Surto, Epidemia, Pandemia e Endemia e sobre as Epidemias do Brasil e do Mundo, Dengue, Zika e Chikungunya.
O documento fornece informações sobre portfólios estudantis, incluindo sua estrutura e exemplos. A estrutura sugerida inclui uma capa com dados de identificação do aluno e da disciplina, introdução, registro das atividades desenvolvidas com datas e reflexões, autoavaliação e considerações finais. Há também modelos de capa, introdução e registro de atividades, além de orientações sobre como fazer referências bibliográficas.
O documento descreve a reprodução humana, incluindo suas características, puberdade, sistemas reprodutores masculino e feminino, fecundação e desenvolvimento do feto. A puberdade prepara o corpo para a reprodução entre os 10-16 anos e marca a transição para a idade adulta. O percurso dos espermatozoides no aparelho reprodutor feminino pode levar à concepção de um novo ser.
O documento classifica e descreve diferentes tipos de movimentos, incluindo movimento uniforme, variado e uniformemente variado. Também define movimento acelerado e descreve como calcular velocidade média e aceleração média com base em distância e tempo. Por fim, explica algumas unidades de medida astronômicas como unidade astronômica, velocidade da luz e ano-luz.
O documento descreve o sistema nervoso, incluindo sua capacidade de receber informações do ambiente, interpretá-las e emitir respostas, garantindo a homeostase do corpo. Ele é dividido no sistema nervoso central, que inclui o encéfalo e medula espinhal, e o sistema nervoso periférico, composto por nervos e gânglios. O sistema nervoso transmite impulsos nervosos através de neurônios e sinapses para controlar tanto funções voluntárias quanto involuntárias do corpo.
O documento discute a composição química do lixo eletrônico e sua relação com a tabela periódica. Ele explica que o lixo eletrônico contém diversos elementos tóxicos como mercúrio, chumbo e cádmio. Também descreve que esses elementos estão organizados na tabela periódica de acordo com suas propriedades químicas.
O documento descreve o sistema cardiovascular, incluindo o coração, vasos sanguíneos e sangue. O coração é um órgão muscular oco que bombeia sangue pelo corpo através da contração e relaxamento. Há três principais tipos de vasos sanguíneos - artérias, veias e capilares. O sangue transporta nutrientes, gases e resíduos, e contém plasma, glóbulos vermelhos, brancos e plaquetas.
O documento descreve as atividades realizadas pelo PIBID Ciências da Natureza na Escola Professora Heloisa Louzada, incluindo a criação de um Clube de Ciências e Dossiê Sócioantropológico da escola, oficinas com intervenções nas salas de aula e do Clube de Ciências, monitorias, e participação em eventos.
O documento descreve a evolução dos modelos atômicos ao longo do tempo, começando pelas ideias de Demócrito e Leucipo no século V a.C. de que a matéria é formada por partículas indivisíveis, passando pelos modelos de Dalton, Thomson, Rutherford e Bohr, que incorporaram conceitos como átomos, elétrons, núcleo atômico e mecânica quântica.
Química estuda a estrutura, composição e transformação da matéria. A matéria é formada por átomos que se combinam em moléculas. A química classifica a matéria em substâncias puras e misturas, e distingue transformações químicas de fenômenos físicos.
O documento discute o que é um projeto de pesquisa, seu objetivo e como elaborá-lo, incluindo a delimitação do tema, formulação do problema e hipótese, definição de objetivos e natureza da pesquisa. É apresentado um exemplo de tema sobre a importância da relação professor-aluno na formação de práticas de leitura.
O documento discute como usar a tabela periódica para identificar propriedades de elementos químicos, incluindo o número atômico, número de massa, famílias e períodos. Também fornece exemplos de como identificar essas propriedades e discute a importância de usar fontes confiáveis ao estudar a tabela periódica.
O documento fornece uma introdução às noções básicas de hereditariedade, incluindo a definição de hereditariedade como o conjunto de características herdadas dos pais. Discuti também a localização do DNA no núcleo celular e as descobertas de Gregor Mendel sobre a hereditariedade através de experimentos com ervilheiras.
O documento descreve conceitos básicos de genética, incluindo:
1) Genes são unidades de DNA que codificam proteínas que determinam características.
2) Cromossomos homólogos carregam alelos que determinam um caráter e são transmitidos por pais.
3) Locus é a localização do gene que determina um caráter nos cromossomos.
O documento descreve o sistema excretor humano, com foco no sistema urinário. O sistema urinário é constituído pelos rins, ureteres, bexiga e uretra. Os rins filtram o sangue e reabsorvem fluidos, enquanto os ureteres transportam a urina para a bexiga. A bexiga armazena a urina até a micção através da uretra. O documento também fornece cuidados como evitar excesso de sal e álcool, e ingerir bastante água.
O documento descreve os processos de reprodução humana, como o controle hormonal pelos sistemas nervoso e endócrino, a fecundação e o desenvolvimento embrionário. Também aborda as fases da gestação, desde a segmentação e implantação até o crescimento do feto no segundo e terceiro trimestres.
O documento discute cadeias alimentares, níveis tróficos, tipos de consumidores e decompositores. Explica que a energia diminui em cada nível da cadeia e que as pirâmides ecológicas representam graficamente a transferência de matéria e energia nos ecossistemas.
O documento discute a pedagogia de projetos, onde os estudantes constroem o conhecimento de forma colaborativa sob a orientação do professor. Os estudantes são protagonistas no processo, enquanto os professores facilitam a aprendizagem. Os projetos desafiam os estudantes a formular questões significativas e os grupos devem apresentar um relatório final explicando o que aprenderam. A avaliação considera a participação dos estudantes em todas as etapas.
O documento fornece dicas para prevenir a proliferação do mosquito Aedes aegypti, incluindo cultivar plantas repelentes, vistoriar e eliminar possíveis criadouros do mosquito em locais como vasos e calhas, e participar da campanha "Sábado da faxina" para limpeza regular.
Apresentação de slides sobre a diferença entre Surto, Epidemia, Pandemia e Endemia e sobre as Epidemias do Brasil e do Mundo, Dengue, Zika e Chikungunya.
O documento fornece informações sobre portfólios estudantis, incluindo sua estrutura e exemplos. A estrutura sugerida inclui uma capa com dados de identificação do aluno e da disciplina, introdução, registro das atividades desenvolvidas com datas e reflexões, autoavaliação e considerações finais. Há também modelos de capa, introdução e registro de atividades, além de orientações sobre como fazer referências bibliográficas.
O documento descreve a reprodução humana, incluindo suas características, puberdade, sistemas reprodutores masculino e feminino, fecundação e desenvolvimento do feto. A puberdade prepara o corpo para a reprodução entre os 10-16 anos e marca a transição para a idade adulta. O percurso dos espermatozoides no aparelho reprodutor feminino pode levar à concepção de um novo ser.
O documento classifica e descreve diferentes tipos de movimentos, incluindo movimento uniforme, variado e uniformemente variado. Também define movimento acelerado e descreve como calcular velocidade média e aceleração média com base em distância e tempo. Por fim, explica algumas unidades de medida astronômicas como unidade astronômica, velocidade da luz e ano-luz.
O documento descreve o sistema nervoso, incluindo sua capacidade de receber informações do ambiente, interpretá-las e emitir respostas, garantindo a homeostase do corpo. Ele é dividido no sistema nervoso central, que inclui o encéfalo e medula espinhal, e o sistema nervoso periférico, composto por nervos e gânglios. O sistema nervoso transmite impulsos nervosos através de neurônios e sinapses para controlar tanto funções voluntárias quanto involuntárias do corpo.
O documento discute a composição química do lixo eletrônico e sua relação com a tabela periódica. Ele explica que o lixo eletrônico contém diversos elementos tóxicos como mercúrio, chumbo e cádmio. Também descreve que esses elementos estão organizados na tabela periódica de acordo com suas propriedades químicas.
O documento descreve o sistema cardiovascular, incluindo o coração, vasos sanguíneos e sangue. O coração é um órgão muscular oco que bombeia sangue pelo corpo através da contração e relaxamento. Há três principais tipos de vasos sanguíneos - artérias, veias e capilares. O sangue transporta nutrientes, gases e resíduos, e contém plasma, glóbulos vermelhos, brancos e plaquetas.
O documento descreve as atividades realizadas pelo PIBID Ciências da Natureza na Escola Professora Heloisa Louzada, incluindo a criação de um Clube de Ciências e Dossiê Sócioantropológico da escola, oficinas com intervenções nas salas de aula e do Clube de Ciências, monitorias, e participação em eventos.
O documento descreve a evolução dos modelos atômicos ao longo do tempo, começando pelas ideias de Demócrito e Leucipo no século V a.C. de que a matéria é formada por partículas indivisíveis, passando pelos modelos de Dalton, Thomson, Rutherford e Bohr, que incorporaram conceitos como átomos, elétrons, núcleo atômico e mecânica quântica.
Química estuda a estrutura, composição e transformação da matéria. A matéria é formada por átomos que se combinam em moléculas. A química classifica a matéria em substâncias puras e misturas, e distingue transformações químicas de fenômenos físicos.
O documento discute o que é um projeto de pesquisa, seu objetivo e como elaborá-lo, incluindo a delimitação do tema, formulação do problema e hipótese, definição de objetivos e natureza da pesquisa. É apresentado um exemplo de tema sobre a importância da relação professor-aluno na formação de práticas de leitura.
O documento discute como usar a tabela periódica para identificar propriedades de elementos químicos, incluindo o número atômico, número de massa, famílias e períodos. Também fornece exemplos de como identificar essas propriedades e discute a importância de usar fontes confiáveis ao estudar a tabela periódica.
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