Metamorfoses
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O documento descreve como alguns animais, como rãs e insetos, passam por metamorfoses ao longo do seu desenvolvimento, mudando sua forma desde o nascimento até a idade adulta, ao contrário da maioria dos animais que apenas crescem mantendo a mesma forma. Exemplos de animais que sofrem metamorfoses incluem rãs, bichos-da-seda e borboletas.
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Formas dos animais
O documento discute a variedade de formas dos corpos dos animais, incluindo formas fusiforme, achatada, cilíndrica, esférica, cónica, estrelada e irregular. Também aborda os tipos de simetria dos corpos dos animais, como a simetria bilateral, radiada e assimétrica.
Parada Nupcial
O documento descreve os diferentes tipos de comportamentos exibidos por machos de várias espécies animais durante o período de acasalamento, conhecido como parada nupcial, com o objetivo de atrair as fêmeas, incluindo exibições visuais como danças e ostentação de penas coloridas, sons como cantos, e liberação de feromônios.
ReproduçãO Nos Animais1
O documento discute a reprodução nos animais, explicando que a reprodução sexuada envolve a união de células sexuais masculinas e femininas, resultando em descendentes geneticamente únicos. Há duas formas de fecundação: interna, dentro do corpo da fêmea, ou externa, fora do corpo. O dimorfismo sexual refere-se às características externas que distinguem machos e fêmeas.
Volumes 4º ano
Este documento discute volumes e suas unidades de medida. Explica que o volume de um sólido é a quantidade de espaço que ele ocupa e que para medir volume é necessário definir uma unidade, como cubos. Mostra fórmulas para calcular volumes de cubos e paralelepípedos e apresenta exemplos de problemas de volume.
Fichas de estudo do meio alfa
O documento descreve as principais funções e sistemas do corpo humano, incluindo a digestão, respiração, circulação, excreção e reprodução. A digestão transforma os alimentos ao longo do sistema digestivo. A respiração leva oxigênio aos pulmões e remove dióxido de carbono. A circulação bombeia o sangue pelo coração e vasos sanguíneos. A excreção remove impurezas pelo sistema urinário, pele e pulmões. A reprodução cria novas vidas através dos órgãos reprod
8 ano reprodução E sistema reprodutor
A reprodução é uma característica essencial dos seres vivos que pode ocorrer de forma sexuada ou assexuada. A reprodução sexuada envolve a fusão de gametas e promove maior variabilidade genética, o que é importante para a seleção natural preservar a espécie.
Ficha nº5 - sistema excretor
O documento descreve o sistema excretor humano, incluindo os principais órgãos e suas funções. Os rins filtram o sangue para produzir a urina, que é transportada pelos ureteres para a bexiga e depois pela uretra para fora do corpo. Os nefrónios são as unidades funcionais dos rins onde ocorre a filtração, reabsorção e secreção para regular a composição do sangue e manter o equilíbrio interno.
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Apresentação plantas
O documento descreve as características básicas das plantas, incluindo seu tamanho, partes, tipos de raízes e folhas, formas de reprodução e utilidade. As plantas podem ser árvores, arbustos ou ervas, ter raízes fasciculadas, aprumadas ou tuberosas e folhas caducas ou persistentes. Elas se reproduzem por sementes ou estacas e têm diversos usos como alimentação, medicamentos e decoração.
A água 5º ano
A água é essencial para todos os seres vivos por três razões principais: (1) constitui a maior parte da composição dos seres vivos, (2) é necessária para todas as funções vitais, e (3) a desidratação pode ocorrer sem ela. A água circula nos seres vivos através da alimentação, bebida, respiração, transpiração e excreção. A poluição da água é uma ameaça porque contamina as reservas de água e causa a morte de espécies.
Sistema circulatório 6º ano
O documento descreve o sistema cardio-respiratório, incluindo a circulação do sangue através do coração e dos vasos sanguíneos, e as trocas gasosas que ocorrem nos pulmões. O sistema transporta oxigênio e nutrientes para as células e remove dióxido de carbono e resíduos através do sangue e da linfa.
Rochas – 5º ano
O documento discute as propriedades, localizações e usos de rochas. Classifica rochas em magmáticas (como granito e basalto), sedimentares (como calcário) e metamórficas (como xisto e mármore). Detalha como rochas como calcário, granito e basalto são usadas em construção e decoração.
Determinantes
Este documento discute os determinantes na língua portuguesa. Explica que determinantes especificam se um nome é singular ou plural, masculino ou feminino, e concordam com o nome em género e número. Também lista e explica brevemente as subclasses principais de determinantes, incluindo artigos, demonstrativos, possessivos, indefinidos, relativos e interrogativos.
Solo
1. O solo é uma mistura de componentes como matéria mineral, matéria orgânica, água, ar e seres vivos que se forma na camada superficial da crosta terrestre devido à ação de fatores sobre as rochas.
2. Os principais constituintes do solo são a matéria mineral, matéria orgânica, água e ar.
3. As funções do solo incluem suportar o crescimento de plantas, transformar matéria morta em mineral e servir como habitat para seres vivos.
ciências 6 ano
O documento descreve os sistemas digestivo e respiratório humanos. Explica que o sistema digestivo digere, absorve nutrientes e elimina as fezes, enquanto o sistema respiratório realiza a troca gasosa nos pulmões. Ambos os sistemas são constituídos por órgãos e vias que realizam funções vitais e requerem cuidados como evitar poluição e fumar.
Ficha av. cn n.º3 5ºano (1)
Este documento é uma ficha de avaliação de Ciências da Natureza para alunos do 5o ano. A ficha contém perguntas sobre os tópicos de alimentação animal, dentição, reprodução animal e metamorfose. As perguntas incluem preencher quadros, associar imagens a legendas, escolher opções corretas e responder perguntas de múltipla escolha.
Animais invertebrados parte 1
Os principais grupos de animais invertebrados descritos são: (1) Poríferos, animais filtradores que vivem fixos em pedras; (2) Cnidários como águas-vivas e corais, que podem viver fixos ou livremente e se reproduzem sexuada ou assexuadamente; (3) Platelmintos como tênias e esquistossomos, que podem ter vida livre ou parasitária e se reproduzem sexuada ou assexuadamente.
Leandro, Rei da Helíria
Esta peça de teatro se passa no Reino da Helíria e gira em torno do Rei Leandro, que decidiu abdicar do trono após ter um sonho perturbador. Ele desafia suas três filhas a demonstrarem seu amor por ele para decidir quem herdará o reino. Após as respostas, ele expulsa sua filha preferida Violeta e divide o reino entre as outras duas. Anos depois, agora cego e pobre, ele reencontra Violeta, que o perdoa.
Reprodução dos Animais
O documento descreve os processos de reprodução em animais, incluindo a definição de reprodução, os tipos de reprodução (sexuada, assexuada), os processos de fecundação (interna, externa), dimorfismo sexual, comportamentos reprodutores, e os métodos de desenvolvimento do novo ser (ovíparo, vivíparo, ovovivíparo).
Reprodução das plantas
O documento discute os diferentes métodos de reprodução em plantas, incluindo brotamento, propagação vegetativa, esporos e reprodução por sementes. É explicado que as plantas se reproduzem de formas variadas e são apresentados exemplos de cada método reprodutivo.
Determinantes e pronomes possessivos
Este documento explica os pronomes e determinantes possessivos em português, mostrando suas formas no singular e plural para masculino e feminino e fornecendo exemplos de seu uso correto antes ou em vez de nomes.
Reprodução humana - 8º ano
O documento descreve a reprodução humana, incluindo suas características, puberdade, sistemas reprodutores masculino e feminino, fecundação e desenvolvimento do feto. A puberdade prepara o corpo para a reprodução entre os 10-16 anos e marca a transição para a idade adulta. O percurso dos espermatozoides no aparelho reprodutor feminino pode levar à concepção de um novo ser.
Orgãos análogos e homólogos
Órgãos homólogos têm origem embrionária semelhante mas podem ter funções diferentes, indicando ancestral comum. Órgãos análogos têm funções semelhantes mas origens diferentes, evoluíram separadamente em resposta ao mesmo ambiente. Irradiação adaptativa produz órgãos homólogos enquanto convergência adaptativa produz órgãos análogos à medida que espécies se adaptam a habitats comuns.
Plantas 6º Ano
As plantas absorvem água e minerais através das raízes, que são transportados para as folhas através de vasos condutores. Nas folhas, a água e o dióxido de carbono são usados durante a fotossíntese, com a energia da luz, para produzir alimentos como a glicose. A seiva elaborada transporta esses alimentos por toda a planta.
Ficha ciências da natureza 5º ano
A reprodução é a função através da qual os seres vivos dão origem a novos seres semelhantes. Durante a época de reprodução, os animais modificam seu comportamento, como os machos que bramam para atrair as fêmeas ou se envolvem em lutas com rivais. Após o acasalamento, o desenvolvimento dos novos seres depende se são ovíparos ou vivíparos.
Ficha sobre os quantificadores1
Este documento fornece instruções sobre quantificadores numerais, universais e existenciais para uma ficha de trabalho de português para alunos do 6o ano. Inclui exemplos de cada tipo de quantificador e exercícios para completar frases e identificar quantificadores.
Ficha dos determinantes e pronomes possessivos
Este documento fornece instruções sobre o uso de determinantes e pronomes possessivos em português. Explica que os determinantes concordam em gênero e número com o nome e variam de acordo com a pessoa do possuidor. Também apresenta exercícios para identificar e usar corretamente esses termos.
Determinantes e pronomes
O documento explica a diferença entre determinantes possessivos e pronomes possessivos em frases. Determinantes possessivos vêm antes de nomes, enquanto pronomes possessivos referem-se a nomes antecedentes. Exemplos ilustram quando "seu", "minha", e "teu" são determinantes versus quando são pronomes.
Flor
O documento descreve as partes principais de uma flor, incluindo órgãos de suporte como o pedúnculo e receptáculo, órgãos de proteção como as sépalas e pétalas, e órgãos de reprodução como os estames, anteras, carpelos, estiletes e estigmas.
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Microscópio
O documento descreve a história do microscópio óptico, desde as primeiras observações de células por Hooke em 1665 até as observações iniciais de bactérias por Van Leeuwenhoeck na década de 1670. Também fornece detalhes sobre a constituição e funcionamento do microscópio óptico composto, incluindo suas lentes, iluminação e cuidados necessários.
A raiz
O documento descreve as funções, estrutura e classificação das raízes das plantas, explicando que elas fixam a planta, armazenam nutrientes, absorvem água e minerais, e podem ser subterrâneas, aéreas ou aquáticas. A estrutura da raiz inclui o colo, zona de ramificação, zona pilosa, zona de crescimento e coifa.
InfluêNcia Dos Factores Do Meio No Comportamento Dos
O documento discute como fatores ambientais como temperatura, umidade e luz influenciam o comportamento dos animais. Os animais se adaptam a essas mudanças através de estratégias como hibernação, migração e mudanças morfológicas. As atividades humanas também afetam os animais, levando algumas espécies à extinção através da caça ilegal e destruição de habitats.
InfluêNcia Dos Factores Do Meio Nas Plantas
O documento discute como as plantas são influenciadas por fatores ambientais como temperatura, umidade e luz. Também aborda a importância das plantas para os seres humanos e os perigos que ameaçam sua preservação, como incêndios, desmatamento e poluição.
Teste reprodução animal
1) O documento é uma ficha de avaliação sobre ciências da natureza para alunos do 5o ano sobre a reprodução dos animais e a influência do ambiente no seu comportamento.
2) A ficha contém perguntas sobre a ligação entre fecundação, reprodução e parada nupcial, sobre dimorfismo sexual em diversos animais, e sobre as mensagens usadas na conquista de parceiros.
3) As questões abordam também o ciclo de vida da traça-tigre e o comportamento de migração, hibernação e estivação em resposta
Teste plantas
1. Este documento é uma ficha de avaliação de Ciências da Natureza do 5o ano sobre plantas. Contém perguntas sobre as partes e funções das plantas, diferentes tipos de raízes, caules e flores.
2. Os alunos devem identificar termos relacionados às folhas em um crucigrama e referir duas funções das folhas.
3. Há perguntas sobre uma figura de uma raiz, identificando suas partes e tipo de raiz. Sua principal função é absorver água e minerais.
Classificação dos Seres Vivos
O documento classifica os seres vivos em cinco reinos: Monera (bactérias e cianobactérias), Protista (protozoários e algas eucariontes), Fungi (fungos e líquens), Plantae (vegetais de algas a angiospermas) e Animalia (animais invertebrados e vertebrados). Os vírus não fazem parte de nenhum reino por dependerem de células vivas.
Correção da Ficha de Avalição 2
A ficha de avaliação avalia os conhecimentos dos alunos sobre a história e geografia de Portugal no 6o ano. A ficha inclui perguntas sobre a Revolução Francesa, as invasões napoleónicas, a transferência da corte portuguesa para o Brasil, a revolução liberal de 1820 e a guerra civil entre liberais e absolutistas entre 1832-1834.
5 a importância da água-ar
1) A água é essencial para a vida, sendo a principal constituinte dos seres vivos e indispensável para realizar funções vitais.
2) Os seres vivos variam na percentagem de água em sua constituição, com plantas contendo mais de 90% em muitos casos.
3) Quando privados de água, os organismos vivos sofrem danos rápidos e podem morrer.
Teste microc, celula, class 5º 12 13
1) O documento apresenta um teste sobre microscopia e classificação de seres vivos com perguntas de escolha múltipla, completar legendas e identificar características.
2) Pede para identificar partes do microscópio, sua função e utilidade, e realizar observações microscópicas de amostras de seres vivos, identificando características.
3) Inclui perguntas sobre a classificação taxonómica de seres vivos e identificar o reino e outros grupos de alguns exemplos.
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
O documento apresenta um teste de ciências sobre temas relacionados a ambientes terrestres e aquáticos, seres vivos, formação do solo, tipos de solo e como protegê-lo. O teste contém 22 questões abordando tópicos como biodiversidade, biologia, ecologia, habitats, espécies e as três camadas da Terra.
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Este documento descreve os principais componentes mecânicos e óticos de um microscópio ótico. Os componentes mecânicos incluem a base, platina, revolver, foco grosso e foco fino. Os componentes óticos incluem a lâmpada, diafragma, objetivas e ocular. Cada um destes componentes tem uma função específica para permitir a visualização e ampliação de amostras biológicas.
Condições da Terra que permitem a existência de vida
O documento descreve três condições essenciais para a existência de vida na Terra:
1) A distância ideal em relação ao Sol permite temperaturas amenas e a existência de água líquida.
2) Sua massa retém uma atmosfera protectora com ozono e efeito estufa moderado.
3) Ao longo do tempo, a atmosfera evoluiu com a adição de oxigênio produzido por organismos.
Princ geologia
O documento descreve alguns princípios fundamentais da geologia, incluindo o uniformitarismo, que estabelece que os processos geológicos atuais ocorreram de forma semelhante ao longo do tempo; o princípio da horizontalidade dos estratos, que afirma que os sedimentos são depositados em camadas horizontais; e o princípio da sobreposição de estratos, que estabelece que as camadas mais antigas estão abaixo das mais novas.
Etapasp
O documento descreve a Escala de Tempo Geológico dividida em Eras, com ênfase nas Eras Pré-Câmbrica, Paleozóica, Mesozóica e Cenozóica. Detalha os principais eventos que ocorreram em cada Era, como a evolução da vida, extinções em massa e mudanças climáticas.
Deriva dos continentesp
Este documento descreve a teoria da deriva continental proposta por Alfred Wegener em 1912. Wegener argumentou que há cerca de 200 milhões de anos existia um supercontinente chamado Pangeia que se fracturou, resultando nos continentes de hoje. Apoiou a sua teoria com evidências morfológicas, geológicas, paleontológicas e paleoclimáticas, no entanto a comunidade científica da época rejeitou a sua teoria por falta de explicação do mecanismo de movimento dos continentes.
Datacaop
O documento discute datação relativa e absoluta. A datação relativa compara a idade de estratos usando o princípio da sobreposição para determinar qual é mais antigo ou recente. A datação absoluta usa métodos radiométricos para determinar a idade exata de uma rocha em milhões de anos. Fósseis ajudam a datar estratos por serem contemporâneos à sua formação.
Condiçoes da terra p
- A distância da Terra ao Sol permite temperaturas moderadas que sustentam a existência de água no estado líquido e fornecem luz necessária à fotossíntese.
- A massa da Terra é suficiente para gerar uma força de atração capaz de sustentar uma atmosfera protectora.
- A atmosfera terrestre possibilita o efeito de estufa, camada de ozono e reduz o impacto de meteoritos, condições essências para a vida.
A terra no espaço p
O documento descreve as teorias geocêntrica e heliocêntrica. A teoria geocêntrica foi proposta por Aristóteles e Ptolomeu e defendia a Terra como centro do universo. A teoria heliocêntrica foi proposta por Copérnico e defendia o Sol como centro, com a Terra e outros planetas girando ao seu redor. Galileu Galilei forneceu evidências para a teoria heliocêntrica através de observações telescópicas, apesar da oposição da Igreja.
A terra no espaço
O documento discute as teorias geocêntrica e heliocêntrica. A teoria geocêntrica foi proposta por Ptolomeu e defendia a Terra como centro do universo. A teoria heliocêntrica foi proposta por Copérnico e defendia o Sol como centro, com a Terra e outros planetas girando ao seu redor. Galileu Galilei forneceu evidências para a teoria heliocêntrica através de observações telescópicas, apesar da oposição inicial da Igreja.
Rochas solo tr
O documento discute as propriedades e formação dos solos. Apresenta os principais agentes erosivos como água, vento, temperatura e seres vivos e como eles contribuem para a alteração das rochas e formação dos solos. Também descreve os diferentes tipos de solos - arenosos, argilosos, calcários e orgânicos - e técnicas para conservação dos solos como irrigação, drenagem, adubação, lavra e reflorestação.
Métodos contracetivos
O documento discute vários métodos contraceptivos, incluindo naturais como o calendário e o muco cervical, e artificiais como preservativos, diafragmas e pílulas. Enfatiza que a escolha do método deve ser feita em consulta médica e depende das necessidades e saúde de cada pessoa.
Transmissão da vida
O documento discute os principais aspectos da puberdade e sexualidade humana. Aborda a puberdade como um período de transição entre a infância e a idade adulta marcado por mudanças biológicas que preparam o corpo para a reprodução. Detalha as transformações morfológicas que ocorrem nos órgãos sexuais e desenvolvimento de caracteres sexuais secundários em rapazes e raparigas na puberdade.
Saúde individual e comunitária
O documento descreve a estrutura do corpo humano desde o nível molecular até o nível de sistemas. Começa com átomos e moléculas, depois descreve células, tecidos, órgãos e sistemas. Explica que os sistemas são conjuntos de órgãos interligados que realizam funções específicas, e que os órgãos são constituídos por um ou mais tecidos compostos de células semelhantes.
Instrumentos de exploração espacial
O documento discute os instrumentos e tecnologias usados para explorar o espaço, incluindo telescópios, satélites, sondas, naves tripuladas e estações espaciais. Também aborda os riscos e benefícios da exploração espacial.
A terra no espaço p
O documento resume as teorias geocêntrica e heliocêntrica, defendendo que esta última proposta por Copérnico é a correta. A teoria copernicana afirma que o Sol, não a Terra, está no centro do sistema solar e que os planetas, incluindo a Terra, giram em órbitas elípticas em torno do Sol. Embora correta, a teoria heliocêntrica foi rejeitada pela Igreja por muitos anos devido a menções na Bíblia de que a Terra é imóvel.
Sistema respiratório
O documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo suas funções de troca de gases, órgãos e processos. Os pulmões trocam oxigênio e dióxido de carbono com o sangue, enquanto as vias respiratórias filtram e aquecem o ar inspirado. A respiração ocorre através da contração do diafragma e músculos torácicos durante a inspiração e relaxamento durante a expiração.
Sistema circulatório
O documento descreve a estrutura e função do sistema circulatório humano em três frases:
1) O sangue flui em um circuito fechado através do coração e dos vasos sanguíneos, transportando oxigênio, nutrientes e removendo dióxido de carbono e resíduos das células.
2) O sangue é bombeado pelo coração através de dois circuitos, o pulmonar e o sistêmico, para oxigenar o sangue nos pulmões e nutrir todo o corpo.
3) Além dos vas
Sistema hormonal
O documento descreve o sistema endócrino e hormonal no corpo humano. O sistema endócrino é responsável pelo controlo de processos lentos através da produção e secreção de hormonas nas glândulas endócrinas. As hormonas atuam como mensageiros químicos no sangue para influenciar a atividade de outros órgãos e tecidos.
Sistema nervoso
O documento descreve os principais sistemas que asseguram a comunicação entre os órgãos do corpo humano: o Sistema Nervoso e o Sistema Hormonal. Explica que os estímulos são captados pelos recetores sensoriais e transmitidos ao Sistema Nervoso Central, que processa a informação e desencadeia respostas através do Sistema Nervoso Periférico e do Sistema Hormonal.
4hereditariedade
1) O documento discute conceitos básicos de hereditariedade humana, incluindo transmissão genética e árvores genealógicas.
2) Exemplos de características hereditárias humanas são dados, como a forma da orelha e cor dos olhos.
3) Fatores genéticos que determinam essas características são explicados, incluindo genes dominantes e recessivos.
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um indivíduo
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Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
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As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
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Este certificado confirma que Gabriel de Mattos Faustino concluiu com sucesso um curso de 42 horas de Gestão Estratégica de TI - ITIL na Escola Virtual entre 19 de fevereiro de 2014 a 20 de fevereiro de 2014.
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
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PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
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Metamorfoses
- 1. Metamorfoses
- 2. A maioria dos seres vivos tem um desenvolvimento directo, ou seja, apenas aumenta de tamanho, mas mantém a mesma forma, desde o nascimento até atingir a idade adulta . Desenvolvimento Directo
- 3. Desenvolvimento Indirecto - Metamorfose No entanto, outros animais, como as rãs e os insectos, ao longo do seu desenvolvimento sofrem metamorfoses, ou seja, passam por um conjunto de transformações que modificam a sua forma, desde o nascimento até chegar à vida adulta.
- 5. METAMORFOSES: conjunto de transformações ocorridas em alguns animais ovíparos, desde a sua eclosão até apresentar o aspecto de um animal adulto. Ex: rã, bicho-da-seda METAMORFOSES
- 6. METAMORFOSES É um conjunto de transformações que alguns animais ovíparos sofrem desde a eclosão do ovo até à fase adulta