SEMANADA DE FILOSOFIA
ENSINO MÉDIO 1º TRIMESTRE
Nota:
Professor:
IVONE CRISTINA CAVALCANTE
Período:
MANHÃ
Disciplina:
FILOSOFIA
Turma:
MEM2AB
Prova:
A
Nome: Código: Nº. Sala: Data:
/ /
1. Sou abandonado no mundo não no sentido de estar abandonado e passivo em um universo hostil, como uma tábua
que flutua na água, senão ao contrário,no sentido de que me deparo subitamente sozinho e sem ajuda, comprometido
em um mundo pelo qual sou inteiramente responsável, sem poder, por mais que t ente livrar-me um instante sequer
desta responsabilidade, pois sou responsável até mesmo pelo meu próprio desejo de livrar-me das responsabilidades
(…) (SARTRE, Jean-Paul. O ser e o nada. 6. ed. Petrópolis: Vozes, 1998. p.680.)
Com base no texto acima, ex plique como os conceitos de angústia e liberdade se relacionam em Sartre.
2. Descartes e Espinosa viveram no século XVII, momento em que os filósofos retomavam a razão como único meio capaz
de levar ao verdadeiro conhecimento. Através da razão, buscavam entender as paixões, a alegria e a tristeza. Descreva
como cada um desses filósofos compreendia a Alegria, apontando quais as diferenças existentes entre as teorias de
Descartes e de Espinosa.
3. Para Schopenhauer, “nossa v ida é marcada pelo desassossego”. Explique como tal filosofo chegou a essa afirmação.
4. Imagine que um amigo seu está passando porum momento muito difícil, por isso, está triste, angustiado. Escreva uma
carta para ele, com o objetivo de que ele reflita sobre o que está sentindo. Para isso, apresente como Sartre, Descartes,
Espinosa, Schopenhauer e Heidegger entenderia sua situação.Lembre-sede relacionar o pensamento de todos os filósofos
em questão.
5. O filósofo Blaise Pascal buscou relacionar a razão e o coração e propõe que conhecemos a verdade, não somente pela
razão, mas pelo coração. Para Pascal, o conhecimento alcançado pelo coração está ao alcance da razão? Justifique sua
resposta, pautando-se na teoria desse filósofo.

Mem filo 2_ab_pa_1°t_2013

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    SEMANADA DE FILOSOFIA ENSINOMÉDIO 1º TRIMESTRE Nota: Professor: IVONE CRISTINA CAVALCANTE Período: MANHÃ Disciplina: FILOSOFIA Turma: MEM2AB Prova: A Nome: Código: Nº. Sala: Data: / / 1. Sou abandonado no mundo não no sentido de estar abandonado e passivo em um universo hostil, como uma tábua que flutua na água, senão ao contrário,no sentido de que me deparo subitamente sozinho e sem ajuda, comprometido em um mundo pelo qual sou inteiramente responsável, sem poder, por mais que t ente livrar-me um instante sequer desta responsabilidade, pois sou responsável até mesmo pelo meu próprio desejo de livrar-me das responsabilidades (…) (SARTRE, Jean-Paul. O ser e o nada. 6. ed. Petrópolis: Vozes, 1998. p.680.) Com base no texto acima, ex plique como os conceitos de angústia e liberdade se relacionam em Sartre. 2. Descartes e Espinosa viveram no século XVII, momento em que os filósofos retomavam a razão como único meio capaz de levar ao verdadeiro conhecimento. Através da razão, buscavam entender as paixões, a alegria e a tristeza. Descreva como cada um desses filósofos compreendia a Alegria, apontando quais as diferenças existentes entre as teorias de Descartes e de Espinosa. 3. Para Schopenhauer, “nossa v ida é marcada pelo desassossego”. Explique como tal filosofo chegou a essa afirmação.
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    4. Imagine queum amigo seu está passando porum momento muito difícil, por isso, está triste, angustiado. Escreva uma carta para ele, com o objetivo de que ele reflita sobre o que está sentindo. Para isso, apresente como Sartre, Descartes, Espinosa, Schopenhauer e Heidegger entenderia sua situação.Lembre-sede relacionar o pensamento de todos os filósofos em questão. 5. O filósofo Blaise Pascal buscou relacionar a razão e o coração e propõe que conhecemos a verdade, não somente pela razão, mas pelo coração. Para Pascal, o conhecimento alcançado pelo coração está ao alcance da razão? Justifique sua resposta, pautando-se na teoria desse filósofo.