APLICAÇÃO DE UMA FORMA LUDICA DO USO DA MATEMATICA NO CONTIDIANO

1.  Cálculo de área;
 Volume;
 Perímetro;
 Sistema decimal;
 Frações;
 Escalas;
MATEMÁTICA
APLICADA

2.  São cálculos que equivalem às medidas das figuras geométricas. Esse estudo matemático, que pertence
à Geometria, lida com os desenhos conhecidos do nosso cotidiano, como triângulos, quadrados, círculos
e todas as formas que englobam as figuras geométricas.
 É por meio dessa matéria que conseguimos projetar e visualizar os formatos e espaços geométricos que
essas figuras ocupam, bem como entender suas propriedades e realizar os cálculos necessários para
dimensioná-los.
 Os tipos de geometria variam conforme o número de dimensões da figura. Aquelas que tem duas
dimensões (altura e largura), como uma folha de papel, são estudadas pela Geometria Plana e
chamadas de “figuras planas”, porque podem facilmente ser representadas no plano cartesiano.
 ÁREA, VOLUME E PERÍMETRO:
Maio 2024
MATEMÁTICA
APLICADA

3. Maio 2024
MATEMÁTICA
APLICADA
Exemplo: Se eu quero saber quanto 19 cm representa em
metros, como faço essa conversão?
Percebeu que se você quiser converter metro (m) para
milímetro (mm) é necessário multiplicar por 10 três
vezes.
Exemplo:
4 m mm
→
4 x 10 x 10 x 10 = 4 x 1000 = 4000 mm
Já para converter metro (m) em quilômetro (km) é
necessário dividir a medida por 10 três vezes.
Exemplo:
6000 m km
→
Respostas: 19 cm = 19 x 0,01 m = 0,19
m

4. MATEMÁTICA
APLICADA
 RESOLUÇÃO
FRANCISCO
X
BENÍCIO
4cm
3,9
25
15
10
100mm
CENTÍMETROS
MILÍMETROS
METROS
CENTIMETROS
METROS
400cm
200cm
250cm
1000cm
1” = 254mm

5. Maio 2024
MATEMÁTICA
APLICADA

6. Maio 2024
MATEMÁTICA
APLICADA
 Cálculo de área; (SI²)

7.  Cálculo de área; (SI²)
MATEMÁTICA
APLICADA
TRIÂNGULO
RETÂNGULO
QUADRADO
CUBO
CIRCULO/CILINDRO

8.  VOLUME; (SI³)
MATEMÁTICA
APLICADA
TRIÂNGULO RETÂNGULO QUADRADO
CIRCULO/CILINDRO
CUBO

9. EMPOLAMENTO
Rocha detonada - é 50% Solo
argiloso - é 40%
Terra comum- é 25% Solo
Arenoso seco - é 12%

10.  PERÍMETRO;
MATEMÁTICA
APLICADA
TRIÂNGULO
RETÂNGULO
QUADRADO CUBO
CIRCULO/CILINDRO
P= a + b + h
P= 4 X L
ARESTA
P=2 X π X R
P= 2 X(b+h)
SÃO 12 ARESTAS
ARESTA= 12 X a
HIPOTENUSA (h)
a² + b² = (√h)
P= b+h+b+h
Jeito 1;
Jeito 2;
P= a + b + c
a
b
h

11.  SISTEMA DECIMAL;
MATEMÁTICA
APLICADA
 Possui símbolos diferentes para representar quantidades de 1 a 9 e um símbolo para
representar a ausência de quantidade (zero).
 Como é um sistema posicional, mesmo tendo poucos símbolos, é possível representar todos
os números.
 As quantidades são agrupadas de 10 em 10, e recebem as seguintes denominações:
10 unidades = 1 dezena
10 dezenas = 1 centena
10 centenas = 1 unidade de milhar, e assim por diante

12.  SISTEMA DECIMAL;
MATEMÁTICA
APLICADA

13.  SISTEMA DECIMAL;
MATEMÁTICA
APLICADA
5 6 7
7 UNIDADES
60 UNIDADES = 6 DEZENAS
500 UNIDADES = 5 CENTENAS
0 4 3
3 UNIDADES
40 UNIDADES = 4 DEZENAS
0 UNIDADES = AUSÊNCIA CENTENAS
2
2000 UNIDADES = 2 UNIDADE DE MILHAR

14.  FRAÇÕES;
MATEMÁTICA
APLICADA
 Os numerais que representam números racionais não negativos são chamados de
FRAÇÕES e os números inteiros utilizados na FRAÇÃO são chamados de
NUMERADOR, separados por uma linha horizontal ou traço de fração..
 Onde o NUMERADOR indica quantas parte são tomados do inteiro, isto é o numero
inteiro que é escrito sobre o traço de fração e o DENOMINADOR indica em quantas
partes dividimos o inteiro, sendo que este numero inteiro deve ser necessariamente
diferente de zero.

15.  FRAÇÕES;
MATEMÁTICA
APLICADA
Agora Leia essas Frações;
Se liga ai;

16.  FRAÇÕES;
MATEMÁTICA
APLICADA

17.  FRAÇÕES;
MATEMÁTICA
APLICADA
Agora é sua vez mostra que
entendeu.

18. GRATIDÃO
“Temos que ser humildes, principalmente quando ocupamos cargos de poder. Quanto
maior meu cargo, mais eu sirvo. Grandes titulações significam que eu tenho mais
responsabilidades e pessoas para cuidar.”