Este caderno contém cinco questões de Língua Portuguesa e uma proposta de redação. As instruções orientam os candidatos a verificarem os seus dados de identificação nos cadernos e a não abrirem o caderno antes da autorização.
1) O documento é um resumo semanal de notícias publicado por Machado de Assis em 1892. Ele discute vários assuntos como a comemoração do centenário de Tiradentes, uma reforma nas atas de acionistas de uma empresa e a demissão do governo grego.
1) O texto discute a brevidade da vida humana e como as pessoas desperdiçam seu tempo com coisas fúteis, não vivendo plenamente.
2) Sêneca argumenta que as pessoas se queixam da vida curta, mas na verdade elas mesmas a desperdiçam com vícios e paixões que as prendem e não lhes permitem aproveitar o presente.
3) Ele critica como as pessoas permitem que outros controlem suas vidas, distribuindo seu tempo a outros em vez de viverem para si mesmas.
No primeiro parágrafo, o autor descreve as características dos peixes chamados "Pegadores", que se agarram a peixes maiores para se alimentarem. No segundo, critica aqueles que se aproveitam dos mais poderosos de forma astuta. No terceiro, estabelece uma comparação entre os "Pegadores" e os homens, mostrando que ambos acabam prejudicados por seguirem estratégias oportunistas.
O documento descreve três eventos da semana do autor:
1) Na segunda-feira, o autor acordou cedo e propôs um problema para si mesmo, comparando-se a atrizes que fazem "festas artísticas" em vez de benefícios.
2) Na quarta-feira, ocorreu o centenário do herói Tiradentes, que o autor vê como o principal líder da Inconfidência Mineira.
3) No domingo, o autor foi votar mas encontrou a seção eleitoral fechada com poucos eleitores,
O documento conta a história de Tico, um menino esperto e apaixonado por futebol que morava próximo da casa do narrador na infância. Tico passava os dias entre a escola e jogando bola com outras crianças do bairro. Ele tinha grande habilidade com a bola e liderava o time local, chamado Real Futebol Clube. Sonhava em ser jogador profissional, mas teve de abandonar esse sonho para ajudar a sustentar a família.
Este documento fornece instruções gerais para candidatos que irão realizar uma prova para concurso público de Arquiteto na Prefeitura Municipal de Porto Alegre. O documento explica que a prova terá 80 questões objetivas e durará 4 horas e 30 minutos. Também fornece detalhes sobre como preencher o cartão de respostas e sobre o que é ou não permitido durante a realização da prova.
O documento apresenta um resumo do conto "O Espelho" de Machado de Assis. Nele, Jacobina explica sua teoria de que cada pessoa possui duas almas: uma que olha para dentro e outra que olha para fora. Ele conta a história de quando era jovem e como se tornou alferes da Guarda Nacional, fazendo com que sua alma exterior se tornasse o cargo, em detrimento de sua humanidade.
UERJ 1º exam. de qualificação ( vest. 2012 )jullyvi
As memórias do autor sobre seu tempo no cárcere são contadas de forma hesitante, temendo expor detalhes íntimos de outras pessoas e distorcer os fatos. Ele busca um equilíbrio entre relatar a verdade e respeitar a privacidade de outros.
1) O documento é um resumo semanal de notícias publicado por Machado de Assis em 1892. Ele discute vários assuntos como a comemoração do centenário de Tiradentes, uma reforma nas atas de acionistas de uma empresa e a demissão do governo grego.
1) O texto discute a brevidade da vida humana e como as pessoas desperdiçam seu tempo com coisas fúteis, não vivendo plenamente.
2) Sêneca argumenta que as pessoas se queixam da vida curta, mas na verdade elas mesmas a desperdiçam com vícios e paixões que as prendem e não lhes permitem aproveitar o presente.
3) Ele critica como as pessoas permitem que outros controlem suas vidas, distribuindo seu tempo a outros em vez de viverem para si mesmas.
No primeiro parágrafo, o autor descreve as características dos peixes chamados "Pegadores", que se agarram a peixes maiores para se alimentarem. No segundo, critica aqueles que se aproveitam dos mais poderosos de forma astuta. No terceiro, estabelece uma comparação entre os "Pegadores" e os homens, mostrando que ambos acabam prejudicados por seguirem estratégias oportunistas.
O documento descreve três eventos da semana do autor:
1) Na segunda-feira, o autor acordou cedo e propôs um problema para si mesmo, comparando-se a atrizes que fazem "festas artísticas" em vez de benefícios.
2) Na quarta-feira, ocorreu o centenário do herói Tiradentes, que o autor vê como o principal líder da Inconfidência Mineira.
3) No domingo, o autor foi votar mas encontrou a seção eleitoral fechada com poucos eleitores,
O documento conta a história de Tico, um menino esperto e apaixonado por futebol que morava próximo da casa do narrador na infância. Tico passava os dias entre a escola e jogando bola com outras crianças do bairro. Ele tinha grande habilidade com a bola e liderava o time local, chamado Real Futebol Clube. Sonhava em ser jogador profissional, mas teve de abandonar esse sonho para ajudar a sustentar a família.
Este documento fornece instruções gerais para candidatos que irão realizar uma prova para concurso público de Arquiteto na Prefeitura Municipal de Porto Alegre. O documento explica que a prova terá 80 questões objetivas e durará 4 horas e 30 minutos. Também fornece detalhes sobre como preencher o cartão de respostas e sobre o que é ou não permitido durante a realização da prova.
O documento apresenta um resumo do conto "O Espelho" de Machado de Assis. Nele, Jacobina explica sua teoria de que cada pessoa possui duas almas: uma que olha para dentro e outra que olha para fora. Ele conta a história de quando era jovem e como se tornou alferes da Guarda Nacional, fazendo com que sua alma exterior se tornasse o cargo, em detrimento de sua humanidade.
UERJ 1º exam. de qualificação ( vest. 2012 )jullyvi
As memórias do autor sobre seu tempo no cárcere são contadas de forma hesitante, temendo expor detalhes íntimos de outras pessoas e distorcer os fatos. Ele busca um equilíbrio entre relatar a verdade e respeitar a privacidade de outros.
O documento fornece instruções sobre uma prova de vestibular contendo questões de diversas áreas do conhecimento. O candidato deve preencher o cartão de respostas com seus dados pessoais e assiná-lo. As questões devem ser respondidas marcando a alternativa correta no próprio cartão.
O conto descreve a visita inesperada do Major Lopo Alves ao Bacharel Duarte, que o obriga a ouvir a leitura de seu novo drama por várias horas, fazendo-o perder o baile que iria. Posteriormente, Duarte é sequestrado por homens misteriosos que o levam a um local desconhecido.
O documento descreve:
1) Rodolfo Valentino como o maior galã do cinema mudo e sua morte prematura que o tornou uma lenda;
2) Um obituário de Valentino escrito de forma humorada pelo Barão de Itararé.
Este documento discute três situações de indivíduos marginalizados pela sociedade: 1) Um criminoso demonizado publicamente recebeu poucas oportunidades de ser amado; 2) Uma mulher que caiu em desequilíbrio foi julgada sem compaixão; 3) Um homem que se afastou do trabalho moral foi criticado sem que vissem suas dificuldades. O texto defende ver além das aparências e julgar com misericórdia.
003 palavras do infinito humberto de campos - chico xavier - ano 1936Everton Ferreira
1. O documento apresenta um prefácio para a reedição do livro "Palavras do Infinito", que contém mensagens psicografadas por Humberto de Campos através do médium Francisco Cândido Xavier.
2. O prefácio destaca a importância das mensagens do "Além" para trazer consolo, esperança e esclarecimento aos vivos. Apesar da negação da existência da vida após a morte, os mortos continuam se comunicando através da mediunidade.
3. O autor argumenta que apenas o Espirit
O conto descreve uma aposta selvagem feita 15 anos atrás entre um banqueiro e um jovem advogado. O advogado apostou que poderia aguentar 15 anos de prisão solitária em troca de 2 milhões do banqueiro. Agora, na véspera do fim do prazo, o banqueiro está arruinado e planeja matar o advogado para não ter que pagar. Ele visita a cela do advogado e o encontra transformado fisicamente pelo isolamento, dormindo à mesa com livros.
Este documento é um resumo do primeiro capítulo do livro "Memórias Póstumas de Brás Cubas", escrito por Machado de Assis. O capítulo descreve a morte do narrador Brás Cubas aos 64 anos de idade e sua jornada para o "país desconhecido" após sua morte, cercado por amigos e familiares em luto. O narrador fornece detalhes coloridos sobre sua morte e o funeral, incluindo o discurso emocionado de um amigo.
1) O documento apresenta o prólogo e as ideias do autor para seu drama Leonor de Mendonça. Ele explora a temática da fatalidade e como as circunstâncias podem levar um homem a cometer um crime.
2) O autor desenhou personagens como a duquesa Leonor de Mendonça, o duque D. Jaime, e a família Alcoforado para explorar os temas da sujeição feminina e como os defeitos dos personagens os levam a se oporem.
3) O autor pretende usar a interação dos personagens para cri
O documento contém 6 questões de português com diferentes textos e perguntas. As questões abordam tópicos como conectivos, concordância verbal, regência nominal e redação.
1) O documento discute a morte de Thomaz Alckmin, filho do governador de São Paulo, e elogia seu exemplo de vida longe dos holofotes políticos.
2) Conta a história de um homem que escreveu uma carta ao filho na prisão pedindo ajuda para cavar o jardim, recebendo em resposta um telegrama pedindo para não cavar onde os corpos estavam enterrados.
3) Reflete sobre a importância de ter estratégia para conseguir o que parece impossível.
Este documento resume o livro "Palavras do Infinito", que contém mensagens espirituais ditadas por Humberto de Campos através do médium Francisco Cândido Xavier. O livro traz comunicações de figuras como Nilo Peçanha, Eça de Queiroz e Hermes Fontes sobre a vida após a morte e a imortalidade da alma.
O documento discute o maior milagre que as pessoas podem realizar, que é "voltar dos mortos", ou seja, ressuscitar espiritualmente ao recuperar a esperança, os sonhos e a vontade de viver melhor. O autor argumenta que muitas pessoas vivem como "mortos-vivos" após perderem sua autoestima e que os livros mencionados contêm segredos para que as pessoas possam realizar qualquer coisa e alcançar as verdadeiras riquezas da vida.
O documento resume o Salmo 73, escrito por Asafee. O salmista inicialmente sentiu inveja da prosperidade dos ímpios, mas depois percebeu que embora eles sejam orgulhosos e violentos, o coração deles está cheio de maldade. No final, os ímpios acreditam que podem esconder suas ações de Deus e continuar ficando cada vez mais ricos.
1) Jacob envia uma carta a Bella dizendo que eles não podem ser amigos enquanto ela fica com Edward, um vampiro. Isso magoa Bella.
2) Charlie tenta cozinhar o jantar, o que deixa Bella surpresa. Enquanto conversam, fica claro que algo incomoda Charlie.
3) Bella sente falta de Edward durante as tardes, quando não pode vê-lo devido a um castigo. Ela sabe que brevemente terá que fazer uma escolha difícil entre sua vida humana e se juntar aos Cullen como uma vamp
O documento descreve a chegada de Áurea e Miguel à Mansão "Azul Celeste", um prédio majestoso que abriga atividades espirituais. Eles aguardam em uma sala de espera até serem recebidos pelo irmão Saulo, que conversa com Miguel sobre seu desejo de retornar à Terra para reparar erros do passado e quitar dívidas antigas, mesmo sabendo que será severamente provado.
Orestes retorna secretamente à sua terra natal para vingar a morte de seu pai, Agamêmnon. Ele encontra sua irmã Electra chorando no túmulo de seu pai e deixa uma mecha de cabelos como oferenda, revelando sua presença. Electra fica em dúvida sobre a identidade do dono da mecha, mas esperança de que seja de fato Orestes.
O Imbecil Coletivo - Olavo de Carvalho.pdfMarcusMendes21
1. O documento descreve os direitos autorais e propriedade intelectual de uma obra literária disponibilizada gratuitamente online pela equipe Le Livros para fins educacionais, proibindo seu uso comercial.
2. A equipe Le Livros disponibiliza conteúdo de domínio público e propriedade intelectual de forma gratuita para que o conhecimento e educação sejam acessíveis a todos.
3. A obra em questão é o livro "O Imbecil Coletivo" de Olavo de Carvalho, cuja capa ilustra a grav
O documento apresenta os direitos autorais e informações sobre uma obra literária que está sendo disponibilizada online de forma gratuita. É proibida a venda ou uso comercial do conteúdo. A organização que disponibiliza a obra busca tornar o conhecimento acessível a todos de forma livre.
1) No final da Idade Média, a lepra desaparece da Europa ocidental e os leprosários, que chegaram a 2.000 na França, ficam vazios.
2) Ao longo dos séculos XV-XVII, os poderes reais assumem o controle dos bens dos leprosários e os destinam a outros usos, como o tratamento dos pobres.
3) Até o final do século XVII, os últimos leprosários são fechados na França e seus bens destinados a outros hospitais.
Este documento fornece informações sobre os direitos autorais da obra "Admirável Mundo Novo" de Aldous Huxley. É proibida a venda ou uso comercial do conteúdo, que é fornecido gratuitamente com fins educacionais. O documento também apresenta um resumo da trama e uma introdução do autor, onde ele discute defeitos da obra e como a reescreveria hoje.
Este documento fornece informações sobre os direitos autorais da obra "Admirável Mundo Novo" de Aldous Huxley. É proibida a venda ou uso comercial do conteúdo, que é fornecido gratuitamente pela equipe Le Livros para fins educacionais. A introdução descreve a visão de que o conhecimento deve ser livre e acessível a todos.
O documento fornece instruções sobre uma prova de vestibular contendo questões de diversas áreas do conhecimento. O candidato deve preencher o cartão de respostas com seus dados pessoais e assiná-lo. As questões devem ser respondidas marcando a alternativa correta no próprio cartão.
O conto descreve a visita inesperada do Major Lopo Alves ao Bacharel Duarte, que o obriga a ouvir a leitura de seu novo drama por várias horas, fazendo-o perder o baile que iria. Posteriormente, Duarte é sequestrado por homens misteriosos que o levam a um local desconhecido.
O documento descreve:
1) Rodolfo Valentino como o maior galã do cinema mudo e sua morte prematura que o tornou uma lenda;
2) Um obituário de Valentino escrito de forma humorada pelo Barão de Itararé.
Este documento discute três situações de indivíduos marginalizados pela sociedade: 1) Um criminoso demonizado publicamente recebeu poucas oportunidades de ser amado; 2) Uma mulher que caiu em desequilíbrio foi julgada sem compaixão; 3) Um homem que se afastou do trabalho moral foi criticado sem que vissem suas dificuldades. O texto defende ver além das aparências e julgar com misericórdia.
003 palavras do infinito humberto de campos - chico xavier - ano 1936Everton Ferreira
1. O documento apresenta um prefácio para a reedição do livro "Palavras do Infinito", que contém mensagens psicografadas por Humberto de Campos através do médium Francisco Cândido Xavier.
2. O prefácio destaca a importância das mensagens do "Além" para trazer consolo, esperança e esclarecimento aos vivos. Apesar da negação da existência da vida após a morte, os mortos continuam se comunicando através da mediunidade.
3. O autor argumenta que apenas o Espirit
O conto descreve uma aposta selvagem feita 15 anos atrás entre um banqueiro e um jovem advogado. O advogado apostou que poderia aguentar 15 anos de prisão solitária em troca de 2 milhões do banqueiro. Agora, na véspera do fim do prazo, o banqueiro está arruinado e planeja matar o advogado para não ter que pagar. Ele visita a cela do advogado e o encontra transformado fisicamente pelo isolamento, dormindo à mesa com livros.
Este documento é um resumo do primeiro capítulo do livro "Memórias Póstumas de Brás Cubas", escrito por Machado de Assis. O capítulo descreve a morte do narrador Brás Cubas aos 64 anos de idade e sua jornada para o "país desconhecido" após sua morte, cercado por amigos e familiares em luto. O narrador fornece detalhes coloridos sobre sua morte e o funeral, incluindo o discurso emocionado de um amigo.
1) O documento apresenta o prólogo e as ideias do autor para seu drama Leonor de Mendonça. Ele explora a temática da fatalidade e como as circunstâncias podem levar um homem a cometer um crime.
2) O autor desenhou personagens como a duquesa Leonor de Mendonça, o duque D. Jaime, e a família Alcoforado para explorar os temas da sujeição feminina e como os defeitos dos personagens os levam a se oporem.
3) O autor pretende usar a interação dos personagens para cri
O documento contém 6 questões de português com diferentes textos e perguntas. As questões abordam tópicos como conectivos, concordância verbal, regência nominal e redação.
1) O documento discute a morte de Thomaz Alckmin, filho do governador de São Paulo, e elogia seu exemplo de vida longe dos holofotes políticos.
2) Conta a história de um homem que escreveu uma carta ao filho na prisão pedindo ajuda para cavar o jardim, recebendo em resposta um telegrama pedindo para não cavar onde os corpos estavam enterrados.
3) Reflete sobre a importância de ter estratégia para conseguir o que parece impossível.
Este documento resume o livro "Palavras do Infinito", que contém mensagens espirituais ditadas por Humberto de Campos através do médium Francisco Cândido Xavier. O livro traz comunicações de figuras como Nilo Peçanha, Eça de Queiroz e Hermes Fontes sobre a vida após a morte e a imortalidade da alma.
O documento discute o maior milagre que as pessoas podem realizar, que é "voltar dos mortos", ou seja, ressuscitar espiritualmente ao recuperar a esperança, os sonhos e a vontade de viver melhor. O autor argumenta que muitas pessoas vivem como "mortos-vivos" após perderem sua autoestima e que os livros mencionados contêm segredos para que as pessoas possam realizar qualquer coisa e alcançar as verdadeiras riquezas da vida.
O documento resume o Salmo 73, escrito por Asafee. O salmista inicialmente sentiu inveja da prosperidade dos ímpios, mas depois percebeu que embora eles sejam orgulhosos e violentos, o coração deles está cheio de maldade. No final, os ímpios acreditam que podem esconder suas ações de Deus e continuar ficando cada vez mais ricos.
1) Jacob envia uma carta a Bella dizendo que eles não podem ser amigos enquanto ela fica com Edward, um vampiro. Isso magoa Bella.
2) Charlie tenta cozinhar o jantar, o que deixa Bella surpresa. Enquanto conversam, fica claro que algo incomoda Charlie.
3) Bella sente falta de Edward durante as tardes, quando não pode vê-lo devido a um castigo. Ela sabe que brevemente terá que fazer uma escolha difícil entre sua vida humana e se juntar aos Cullen como uma vamp
O documento descreve a chegada de Áurea e Miguel à Mansão "Azul Celeste", um prédio majestoso que abriga atividades espirituais. Eles aguardam em uma sala de espera até serem recebidos pelo irmão Saulo, que conversa com Miguel sobre seu desejo de retornar à Terra para reparar erros do passado e quitar dívidas antigas, mesmo sabendo que será severamente provado.
Orestes retorna secretamente à sua terra natal para vingar a morte de seu pai, Agamêmnon. Ele encontra sua irmã Electra chorando no túmulo de seu pai e deixa uma mecha de cabelos como oferenda, revelando sua presença. Electra fica em dúvida sobre a identidade do dono da mecha, mas esperança de que seja de fato Orestes.
O Imbecil Coletivo - Olavo de Carvalho.pdfMarcusMendes21
1. O documento descreve os direitos autorais e propriedade intelectual de uma obra literária disponibilizada gratuitamente online pela equipe Le Livros para fins educacionais, proibindo seu uso comercial.
2. A equipe Le Livros disponibiliza conteúdo de domínio público e propriedade intelectual de forma gratuita para que o conhecimento e educação sejam acessíveis a todos.
3. A obra em questão é o livro "O Imbecil Coletivo" de Olavo de Carvalho, cuja capa ilustra a grav
O documento apresenta os direitos autorais e informações sobre uma obra literária que está sendo disponibilizada online de forma gratuita. É proibida a venda ou uso comercial do conteúdo. A organização que disponibiliza a obra busca tornar o conhecimento acessível a todos de forma livre.
1) No final da Idade Média, a lepra desaparece da Europa ocidental e os leprosários, que chegaram a 2.000 na França, ficam vazios.
2) Ao longo dos séculos XV-XVII, os poderes reais assumem o controle dos bens dos leprosários e os destinam a outros usos, como o tratamento dos pobres.
3) Até o final do século XVII, os últimos leprosários são fechados na França e seus bens destinados a outros hospitais.
Este documento fornece informações sobre os direitos autorais da obra "Admirável Mundo Novo" de Aldous Huxley. É proibida a venda ou uso comercial do conteúdo, que é fornecido gratuitamente com fins educacionais. O documento também apresenta um resumo da trama e uma introdução do autor, onde ele discute defeitos da obra e como a reescreveria hoje.
Este documento fornece informações sobre os direitos autorais da obra "Admirável Mundo Novo" de Aldous Huxley. É proibida a venda ou uso comercial do conteúdo, que é fornecido gratuitamente pela equipe Le Livros para fins educacionais. A introdução descreve a visão de que o conhecimento deve ser livre e acessível a todos.
Nesta entrevista, Olavo de Carvalho discute sua visão da filosofia como um compromisso em compreender a realidade sem ignorar fatos, e não como uma invenção de explicações. Ele critica a situação dos estudos filosóficos no Brasil e a promoção da "filosofia para crianças". Carvalho também fala sobre sua experiência positiva na Romênia e seu apreço pelos romenos.
Este documento é um capítulo de um livro sobre obsessão mediúnica. Apresenta o caso de Leonel, um homem que possuía dons mediúnicos mas os ignorava. Sua família passou por muitas tragédias após sua morte por suicídio, incluindo outro suicídio e outra tentativa. Um assistente espiritual é chamado para ajudar a família atormentada.
Em 3 frases ou menos:
Ivã critica Cláudia por assistir novelas na TV, dizendo que isso reifica o mundo fantasioso apresentado e mantém o status quo. Cláudia rebate dizendo que os esquerdistas como Ivã só sabem criticar, enquanto os poderosos se apresentam de forma positiva. Ivã reconhece que a esquerda precisa mostrar como luta pelo bem de todos e pela justiça social, não apenas criticar.
O documento descreve um caso de obsessão espiritual sofrido por uma família após a morte do senhor Leonel. O autor, um espírito médico, recebe uma carta pedindo ajuda para a família, que vem sofrendo com pensamentos suicidas desde então. O autor decide investigar o caso para tentar aliviar o sofrimento da família.
O documento discute a violência urbana à luz dos ensinamentos espíritas. Aponta que os pensamentos de revolta e medo sobre a violência envenenam os fluidos ao nosso redor e podem causar transtornos psicológicos. Defende que o Espiritismo fornece respostas inteligentes para lidar com as aflições, como a fé na justiça divina e a crença de que ninguém é irrecuperável perante as leis de Deus.
O documento contém 5 questões de múltipla escolha sobre literatura brasileira. As questões abordam tópicos como concordância verbal, significado de palavras em contexto, temas e relações entre obras literárias como Dom Casmurro e Memórias de um Sargento de Milícias.
A crônica é uma forma textual que narra fatos do cotidiano de forma curta e em linguagem simples. Ela costuma ser publicada em jornais e revistas com o objetivo de entreter os leitores. As crônicas geralmente possuem caráter humorístico, crítico ou satírico e descrevem personagens comuns em situações do dia a dia.
Este texto apresenta um poema de Raul de Leoni que reflete sobre a relação entre as coisas e a alma humana. O poema sugere que embora as coisas pareçam sempre iguais, na verdade nada se repete exatamente, pois o espírito humano que as percebe está em constante mudança.
O documento é uma carta de Cioran a um amigo romeno onde ele discute sua relação com a língua francesa e com a Romênia. Ele expressa saudades da língua romena, mas sente que está preso à língua francesa por ter se dedicado a ela. Também reflete sobre como sua visão política radical na juventude mudou para uma postura mais cética em relação a ideologias extremas.
1) O documento descreve a riqueza acumulada pela humanidade através da história, incluindo a terra cultivável, máquinas, infraestrutura e capital.
2) Argumenta que os produtos agrícolas anuais são mais do que suficientes para alimentar toda a humanidade, mas são distribuídos de forma desigual.
3) Defende que a propriedade comum em vez da propriedade privada tornaria fácil garantir o bem-estar de todos.
1) O documento descreve o contexto histórico e estético do Barroco, movimento que surgiu na tentativa de conciliar aspectos espirituais e materiais na arte e na literatura.
2) As principais características do Barroco incluem o fusionismo, a valorização do misticismo e a noção da transitoriedade da vida.
3) Gregório de Matos e Padre Antônio Vieira são apontados como dois dos principais autores do período Barroco no Brasil.
1) O documento discute a importância do amor e como ele nos eleva espiritualmente acima da matéria.
2) Para amar no sentido profundo, devemos ser leais, probo, conscienciosos e tratar os outros como gostaríamos de ser tratados.
3) Quando amamos muito, seremos amados em retorno. Esse é um pensamento revolucionário que trará mudanças positivas.
Este documento é um resumo de 3 frases do texto "Bons Dias", escrito por Machado de Assis em 1888. O autor descreve sua saúde debilitada que o impede de acompanhar as discussões políticas no Senado. Ele também reflete sobre os grupos políticos do Ceará e sua complexidade, e como tentaria entender suas diferenças em uma conversa imaginária com um senador.
O autor descreve suas viagens pelo estado de Minas Gerais em 1936, visitando diversas cidades e vilas, incluindo Belo Horizonte, Juiz de Fora e Diamantina. Ele observa que os mineiros do interior são mais retraídos e desconfiados, mas quando amigos são sinceros. O autor também menciona brevemente o médium Chico Xavier.
Este documento apresenta as soluções de uma prova de matemática do nível 3 da OBMEP 2010 e contém:
1) Resoluções de 4 questões de raciocínio lógico e geometria envolvendo cálculos, análise de figuras e sequências de movimentos.
2) As questões abordam temas como operações em calculadora, preenchimento de quadrados com determinadas propriedades, cálculo de medidas em figuras geométricas e análise de sequências de movimentos para terminar um jogo.
3) As soluções
1) O documento apresenta a resolução de quatro questões sobre um problema envolvendo cartões com números e operações matemáticas.
2) Na primeira questão, é explicada a lógica para determinar o número que deve ser dito ao matemágico de acordo com o cartão escolhido.
3) Na segunda questão, são calculados os números de cartões pares e múltiplos de 3, e aqueles que são pares mas não múltiplos de 3.
4) Na terceira questão, são calculadas as áreas de figuras geométricas formadas a
O documento apresenta as soluções de uma prova de matemática do nível 1 da OBMEP 2010, com quatro questões resolvidas. A primeira questão trata de números paradas, a segunda de operações matemáticas envolvendo cartões de cores, a terceira de áreas e perímetros de figuras geométricas e a quarta de casais de números.
O documento apresenta instruções para a realização de uma prova de matemática da OBMEP, incluindo: preencher os dados corretamente, assinar a lista de presença, duração de 3 horas, soluções devem ser escritas de forma legível e organizada, não é permitido comunicação com outras pessoas.
A poeta brasileira Cecília Meireles é homenageada pela OBMEP. Sua frase "Liberdade é uma palavra que o sonho humano alimenta, não há ninguém que explique e ninguém que não entenda" é citada. O documento contém instruções para realização da segunda fase da olimpíada.
O documento apresenta instruções para a realização de uma prova de matemática da OBMEP, incluindo solicitação para preencher os dados corretamente, assinar a lista de presença e não usar fontes de consulta.
1) O documento apresenta soluções para questões de um exame de matemática sobre preenchimento de quadriculados e sequências numéricas. 2) As soluções incluem preenchimento de quadriculados de forma única e máxima soma, além de análise de sequências de Fibonacci. 3) A lonjura de pontos é calculada através de poligonais que passam por pontos de coordenadas inteiras.
1) A resolução apresenta as soluções detalhadas para cinco questões da OBMEP 2011 sobre geometria e raciocínio lógico.
2) São descritas as etapas de raciocínio para chegar às respostas de cada questão, com figuras ilustrativas quando necessário.
3) As soluções utilizam propriedades geométricas, operações algébricas e raciocínio combinatório para chegar aos resultados esperados.
1) O documento apresenta soluções para questões de uma prova de matemática sobre números e operações.
2) A questão 1 discute como transformar números de dois dígitos em um único dígito através de multiplicação e soma. A questão 2 trata de pontos conectados em uma circunferência. A questão 3 lida com áreas e perímetros de retângulos e triângulos.
3) As soluções fornecem detalhes passo a passo para chegar às respostas corretas de cada questão, com figuras ilustrativas quando necess
Este documento fornece instruções para a realização de uma prova de matemática, incluindo verificar os dados do aluno, preencher o quadro de identificação, assinar a lista de presença, durção da prova, não comunicação com outras pessoas e demais regras.
1. As instruções orientam um aluno a preencher corretamente os dados em um teste, assinar a lista de presença, escrever as respostas de forma organizada e justificada, e não comunicar-se com outras pessoas durante a prova.
2. O teste terá duração de 3 horas, e o aluno só poderá sair 45 minutos após o início.
3. É proibido o uso de calculadoras ou consultas durante a prova.
1. As instruções orientam um aluno a preencher corretamente os dados em um teste e informam sobre os procedimentos a serem seguidos durante a realização da prova, como tempo de duração, materiais permitidos e proibidos.
2. O documento incentiva o aluno a fazer o melhor possível no exame e deseja sorte na segunda fase da OBMEP.
3. São fornecidos um quadro para o aluno assinar e preencher seus dados, além de uma página para a correção da prova ser registrada.
As instruções indicam como o aluno deve preencher seus dados, realizar a prova e entregá-la ao aplicador. A duração da prova é de 3 horas e o aluno só poderá deixar a sala 45 minutos após o início. As respostas devem ser escritas de forma organizada e legível, com justificativas.
1. O documento fornece instruções sobre o preenchimento e realização de uma prova. Deve-se conferir os dados, assinar a lista de presença, e a prova pode ser feita a lápis ou caneta durante 3 horas.
O documento fornece instruções para a realização de uma prova de matemática do ensino médio, incluindo o preenchimento do cartão de respostas, duração da prova, tipo de questões e procedimentos durante a realização da prova.
1. O documento apresenta instruções para a realização de uma prova de matemática do nível 8o e 9o anos do ensino fundamental, contendo 20 questões e um cartão resposta para preenchimento com dados do aluno.
1. O documento contém 20 questões de múltipla escolha sobre assuntos de matemática do ensino fundamental.
2. As questões abordam tópicos como operações com números, geometria, álgebra e raciocínio lógico.
3. O documento fornece as instruções e as alternativas de resposta para cada questão, mas não mostra as respostas corretas.
O documento apresenta 7 questões de matemática sobre geometria e proporcionalidade. As questões envolvem cálculos de medidas de segmentos, lados e alturas de figuras geométricas como triângulos, retângulos e prédios.
(1) Se x2 + y2 = 13 e xy = 6, então o valor de (x + y)2 é 78.
(2) Simplificando 55/5105 - 2/a2 + a/aa, tem-se 1/a - 1/a.
(3) Um dos fatores do polinômio x2 + y2 – 2xy – x + y é x + y.
1. Caderno de prova
Este caderno, com oito páginas numeradas seqüencialmente, contém cinco questões de Língua Portuguesa
Instrumental e a proposta de Redação.
Não abra o caderno antes de receber autorização.
Instruções
1. Verifique se você recebeu mais dois cadernos de prova.
2. Verifique se seu nome, seu número de inscrição e seu número do documento de identidade estão corretos nas
sobrecapas dos três cadernos.
Se houver algum erro, notifique o fiscal.
3. Destaque, das sobrecapas, os comprovantes que têm seu nome e leve-os com você.
4. Ao receber autorização para abrir os cadernos, verifique se a impressão, a paginação e a numeração das questões
estão corretas.
Se houver algum erro, notifique o fiscal.
5. Todas as respostas e a Redação deverão ser apresentadas nos espaços apropriados, com caneta azul ou preta.
Não serão consideradas as questões respondidas fora desses locais.
Informações gerais
O tempo disponível para fazer as provas é de cinco horas. Nada mais poderá ser registrado após o término desse prazo.
Ao terminar, entregue os três cadernos ao fiscal.
Será eliminado do Vestibular Estadual 2009 o candidato que, durante as provas, utilizar máquinas de calcular,
relógios digitais, aparelhos de reprodução de som ou imagem com ou sem fones de ouvido, telefones celulares
ou fontes de consulta de qualquer espécie.
Será também eliminado o candidato que se ausentar da sala levando consigo qualquer material de prova.
Boa prova!
Língua Portuguesa Instrumental com Redação
Exame Discursivo 07 / 12 / 2008
2ª Fase
2. 2
Língua Portuguesa Instrumental com Redação
Hoje, pela multimídia, imagens e gentes do mundo inteiro nos entram pelos telhados, portas e janelas e
convivem conosco. É o efeito das redes globalizadas de comunicação. A primeira reação é de perplexidade
que pode provocar duas atitudes: ou de interesse para melhor conhecer, que implica abertura e diálogo,
ou de distanciamento, que pressupõe fechar o espírito e excluir. De todas as formas, surge uma percepção
incontornável: nosso modo de ser não é o único. Há gente que, sem deixar de ser gente, é diferente.
Quer dizer, nosso modo de ser, de habitar o mundo, de pensar, de valorar e de comer não é absoluto. Há
mil outras formas diferentes de sermos humanos, desde a forma dos esquimós siberianos, passando pelos
yanomamis do Brasil, até chegarmos aos sofisticados moradores de Alphavilles1
, onde se resguardam as
elites opulentas e amedrontadas. O mesmo vale para as diferenças de cultura, de língua, de religião, de
ética e de lazer.
Deste fato surge, de imediato, o relativismo em dois sentidos: primeiro, importa relativizar todos os modos
de ser; nenhum deles é absoluto a ponto de invalidar os demais; impõe-se também a atitude de respeito
e de acolhida da diferença porque, pelo simples fato de estar-aí, goza de direito de existir e de co-existir;
segundo, o relativo quer expressar o fato de que todos estão de alguma forma relacionados. Eles não podem
ser pensados independentemente uns dos outros, porque todos são portadores da mesma humanidade.
Devemos alargar a compreensão do humano para além de nossa concretização. Somos uma geo-sociedade
una, múltipla e diferente.
Todas estas manifestações humanas são portadoras de valor e de verdade. Mas são um valor e uma verdade
relativos, vale dizer, relacionados uns aos outros, auto-implicados, sendo que nenhum deles, tomado em
si, é absoluto.
Então não há verdade absoluta? Vale o everything goes2
de alguns pós-modernos? Quer dizer, o “vale
tudo”? Não é o vale tudo. Tudo vale na medida em que mantém relação com os outros, respeitando-os em
sua diferença. Cada um é portador de verdade mas ninguém pode ter o monopólio dela. Todos, de alguma
forma, participam da verdade. Mas podem crescer para uma verdade mais plena, na medida em que mais
e mais se abrem uns aos outros.
Bem dizia o poeta espanhol António Machado: “Não a tua verdade. A verdade. Vem comigo buscá-la. A
tua, guarde-a”. Se a buscarmos juntos, no diálogo e na cordialidade, então mais e mais desaparece a minha
verdade para dar lugar à Verdade comungada por todos.
A ilusão do Ocidente é de imaginar que a única janela que dá acesso à verdade, à religião verdadeira,
à autêntica cultura e ao saber crítico é o seu modo de ver e de viver. As demais janelas apenas mostram
paisagens distorcidas. Ele se condena a um fundamentalismo visceral que o fez, outrora, organizar massacres
ao impor a sua religião e, hoje, guerras para forçar a democracia no Iraque e no Afeganistão.
Devemos fazer o bom uso do relativismo, inspirados na culinária. Há uma só culinária, a que prepara os
alimentos humanos. Mas ela se concretiza em muitas formas, as várias cozinhas: a mineira, a nordestina,
a japonesa, a chinesa, a mexicana e outras. Ninguém pode dizer que só uma é a verdadeira e gostosa e as
outras não. Todas são gostosas do seu jeito e todas mostram a extraordinária versatilidade da arte culinária.
Por que com a verdade deveria ser diferente?
Do bom uso do relativismo
LEONARDO BOFF
http://alainet.org
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Vocabulário:
1
Alphavilles: condomínios de luxo
2
everything goes: literalmente, “todas as coisas vão”; equivale à expressão “vale tudo”
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3. 3Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
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O título do texto de Leonardo Boff fala do bom uso do relativismo. Pode-se inferir, então, que
haveria um relativismo negativo, que o autor condenaria.
Transcreva o trecho em que o autor alude ao tipo de relativismo que ele rejeita. Em seguida,
justifique por que, para o autor, esse uso do relativismo seria condenável.
01
Questão
Eles não podem ser pensados independentemente uns dos outros, porque todos são portadores
da mesma humanidade. (l. 14-15)
Identifique a relação de sentido que a oração sublinhada estabelece com a parte do período que a
antecede. Reescreva todo o período, substituindo o conectivo e mantendo essa mesma relação de
sentido.
02
Questão
O penúltimo parágrafo, que faz uma crítica ao Ocidente, cumpre uma função específica na
argumentação do autor.
Explicite de que maneira esse parágrafo contribui para o desenvolvimento dessa argumentação.03
Questão
4. Língua Portuguesa Instrumental com Redação
4
Eu pertenço a uma família de profetas “après coup”1
, “post factum”2
, “depois do gato morto”, ou como
melhor nome tenha em holandês. Por isso digo, juro se necessário for, que toda a história desta lei de 13 de
maio estava por mim prevista, tanto que na segunda-feira, antes mesmo dos debates, tratei de alforriar um
molecote que tinha, pessoa de seus dezoito anos, mais ou menos. Alforriá-lo era nada; entendi que, perdido
por mil, perdido por mil e quinhentos, e dei um jantar.
Neste jantar, a que meus amigos deram o nome de banquete, em falta de outro melhor, reuni umas cinco
pessoas, conquanto as notícias dissessem trinta e três (anos de Cristo), no intuito de lhe dar um aspecto
simbólico.
No golpe do meio (“coupe do milieu”3
, mas eu prefiro falar a minha língua) levantei-me eu com a taça de
champanha e declarei que, acompanhando as idéias pregadas por Cristo há dezoito séculos, restituía a
liberdade ao meu escravo Pancrácio; que entendia que a nação inteira devia acompanhar as mesmas idéias
e imitar o meu exemplo; finalmente, que a liberdade era um dom de Deus que os homens não podiam
roubar sem pecado.
Pancrácio, que estava à espreita, entrou na sala, como um furacão, e veio abraçar-me os pés. Um dos
meus amigos (creio que é ainda meu sobrinho) pegou de outra taça e pediu à ilustre assembléia que
correspondesse ao ato que acabava de publicar brindando ao primeiro dos cariocas. Ouvi cabisbaixo: fiz
outro discurso agradecendo, e entreguei a carta ao molecote. Todos os lenços comovidos apanharam as
lágrimas de admiração. Caí na cadeira e não vi mais nada. De noite, recebi muitos cartões. Creio que estão
pintando o meu retrato, e suponho que a óleo.
No dia seguinte, chamei o Pancrácio e disse-lhe com rara franqueza:
— Tu és livre, podes ir para onde quiseres. Aqui tens casa amiga, já conhecida, e tens mais um ordenado,
um ordenado que...
— Oh! meu senhô! Fico.
— Um ordenado pequeno, mas que há de crescer. Tudo cresce neste mundo: tu cresceste imensamente.
Quando nasceste eras um pirralho deste tamanho; hoje estás mais alto que eu. Deixa ver; olha, és mais alto
quatro dedos...
— Artura não qué dizê nada, não, senhô...
— Pequeno ordenado, repito, uns seis mil-réis: mas é de grão em grão que a galinha enche o seu papo. Tu
vales muito mais que uma galinha.
— Eu vaio um galo, sim, senhô.
— Justamente. Pois seis mil-réis. No fim de um ano, se andares bem, conta com oito. Oito ou sete.
Pancrácio aceitou tudo: aceitou até um peteleco que lhe dei no dia seguinte, por me não escovar bem as
botas; efeitos da liberdade. Mas eu expliquei-lhe que o peteleco, sendo um impulso natural, não podia
anular o direito civil adquirido por um título que lhe dei. Ele continuava livre, eu de mau humor; eram dois
estados naturais, quase divinos.
Tudo compreendeu o meu bom Pancrácio: daí para cá, tenho-lhe despedido alguns pontapés, um ou outro
puxão de orelhas, e chamo-lhe besta quando lhe não chamo filho do diabo; cousas todas que ele recebe
humildemente e (Deus me perdoe!) creio que até alegre. [...]
Crônica da abolição
MACHADO DE ASSIS
http://portal.mec.gov.br
Vocabulário:
1
“après coup”: depois do golpe
2
“post factum”: depois do fato
3
“coupe do milieu”: o autor utiliza uma expressão inexistente em francês para mostrar a ignorância do personagem
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5. Língua Portuguesa Instrumental com Redação
5Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
Poucos dias após a Abolição da Escravatura, o escritor Machado de Assis publicou nos jornais essa
crônica, na verdade um pequeno conto irônico. A ironia é uma forma de relativizar uma posição,
mostrando-a sob outra perspectiva.
Identifique o alvo da ironia de Machado de Assis e demonstre por que a contratação de Pancrácio
como assalariado faz parte dessa ironia.
04
Questão
— Um ordenado pequeno, mas que há de crescer. Tudo cresce neste mundo: tu cresceste
imensamente. Quando nasceste eras um pirralho deste tamanho; hoje estás mais alto que eu.
(l. 24-25)
A fala do senhor de Pancrácio deseja convencer e persuadir seu interlocutor. O argumento
apresentado, entretanto, é intencionalmente falho, isto é, configura uma falácia.
Explique em que consiste esta falácia.
05
Questão
6. Língua Portuguesa Instrumental com Redação
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Redação
Proposta de redação
A gravura acima, chamada “Relatividade”, é de autoria do artista holandês M. C. Escher. Ela combina, numa mesma
imagem, várias maneiras de perceber o espaço. Na realidade, não se podem perceber ao mesmo tempo todas
as possíveis visões de um acontecimento; é preciso, junto com o artista, fazer um esforço para imaginar outras
perspectivas, ou as perspectivas dos outros.
Recorrendo aos textos desta prova e à imagem, demonstre, em uma dissertação de 20 a 30 linhas, a necessidade
de que todos compreendam perspectivas diferentes das suas próprias para se conviver melhor.
Utilize o registro padrão da língua e estrutura argumentativa completa. Atribua um título ao seu texto.
M. C. Escher
www.mcescher.com