Intolerancia religiosa
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Trabalho de Ensino Religioso sobre Intolerância religiosa. Exemplos de conflitos causados por intolerância religiosa no mundo, 8ª ano.
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Consciencia negra
Zumbi lutou contra a escravidão no Quilombo dos Palmares no século XVII. Ele foi morto em 20 de novembro de 1695, data que passou a ser o Dia da Consciência Negra para homenagear sua luta pela liberdade dos negros e cultura africana.
Etnocentrismo e Relativismo Cultural
O documento discute etnocentrismo versus relativismo cultural. Etnocentrismo é avaliar outras culturas pela própria, enquanto o relativismo cultural é tentar compreender outras culturas em seus próprios termos. O documento levanta questões sobre os limites do relativismo cultural em práticas como mutilação genital feminina e costumes alimentares.
Intolerãncia religiosa
O documento discute a intolerância religiosa ao longo da história, desde as guerras greco-romanas e judias, passando pela Idade Média quando a Igreja Católica perseguia outras religiões, até os conflitos modernos entre católicos e muçulmanos e ataques terroristas como o 11 de Setembro.
Introdução à Filosofia - Do Mito à Razão
O documento descreve a transição do pensamento mítico para o pensamento filosófico na Grécia Antiga, com três pontos principais: 1) A sociedade grega era inicialmente dominada pelos mitos de Homero e Hesíodo; 2) Novos desenvolvimentos sociais e intelectuais no período arcaico levaram ao surgimento dos primeiros filósofos, que questionavam os mitos em busca de explicações racionais; 3) Isso marcou a passagem do pensamento mítico para o pensamento filosófico baseado na razão, inaugur
Escravidão no Brasil
A escravidão no Brasil durou de 1570 a 1888. Milhões de africanos foram trazidos à força para trabalhar como escravos, sofrendo maus tratos e exploração. Eles resistiram de muitas formas, incluindo fugas e a formação de quilombos como Palmares. Sua cultura, no entanto, influenciou profundamente a cultura brasileira através da música, dança, religião e culinária.
Reforma Protestante
A Reforma Protestante começou no século XVI com tentativas de reformar a Igreja Católica e resultou na divisão da igreja e no estabelecimento de novas igrejas como o Luteranismo. Martinho Lutero criticou a venda de indulgências e propôs a fé como única via de salvação. A Contra-Reforma fortaleceu a Igreja Católica através do Concílio de Trento e medidas como a Inquisição.
HISTÓRIA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13CHS103) D1/D4
Este documento fornece diretrizes para uma aula de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas do 1o ano do Ensino Médio sobre identidade cultural e memória. A aula sugere analisar a música "Faroeste Caboclo" e o filme homônimo para discutir desigualdades sociais e identidade cultural no Brasil.
Historiografia da História
O documento resume as principais correntes da historiografia: Positivismo, Materialismo Histórico e Escola dos Annales. O Positivismo enfatiza os fatos históricos narrados de forma cronológica, o Materialismo Histórico de Karl Marx foca no aspecto econômico, e a Escola dos Annales incorporou outros campos ao estudo da História.
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Etnocentrismo e Relativismo Cultural
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Intolerãncia religiosa
O documento discute a intolerância religiosa ao longo da história, desde as guerras greco-romanas e judias, passando pela Idade Média quando a Igreja Católica perseguia outras religiões, até os conflitos modernos entre católicos e muçulmanos e ataques terroristas como o 11 de Setembro.
Introdução à Filosofia - Do Mito à Razão
O documento descreve a transição do pensamento mítico para o pensamento filosófico na Grécia Antiga, com três pontos principais: 1) A sociedade grega era inicialmente dominada pelos mitos de Homero e Hesíodo; 2) Novos desenvolvimentos sociais e intelectuais no período arcaico levaram ao surgimento dos primeiros filósofos, que questionavam os mitos em busca de explicações racionais; 3) Isso marcou a passagem do pensamento mítico para o pensamento filosófico baseado na razão, inaugur
Escravidão no Brasil
A escravidão no Brasil durou de 1570 a 1888. Milhões de africanos foram trazidos à força para trabalhar como escravos, sofrendo maus tratos e exploração. Eles resistiram de muitas formas, incluindo fugas e a formação de quilombos como Palmares. Sua cultura, no entanto, influenciou profundamente a cultura brasileira através da música, dança, religião e culinária.
Reforma Protestante
A Reforma Protestante começou no século XVI com tentativas de reformar a Igreja Católica e resultou na divisão da igreja e no estabelecimento de novas igrejas como o Luteranismo. Martinho Lutero criticou a venda de indulgências e propôs a fé como única via de salvação. A Contra-Reforma fortaleceu a Igreja Católica através do Concílio de Trento e medidas como a Inquisição.
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Ideologia
A consciência humana é histórica e social, variando entre culturas e épocas como a consciência do homem ocidental-cristão, oriental-islâmico, da Idade Média e rural. A ideologia é uma forma ilusória de consciência que cria conceitos de dominação, caracterizada pela anterioridade, generalização e lacuna de suas idéias. Os meios de comunicação, como super-heróis, reproduzem a ideologia dominante.
Multiculturalismo
O documento discute o conceito de multiculturalismo e sua aplicação no Brasil. Em três frases:
1) O multiculturalismo descreve a existência de muitas culturas em uma localidade sem que uma predomine, ilustrado pelo Canadá e Austrália que adotam essa política de forma oficial.
2) No Brasil, o multiculturalismo resulta da miscigenação desde a colonização, com influências de culturas africanas, europeias e indígenas.
3) A diversidade cultural brasileira nem sempre é valorizada e há discriminação, por exemplo de nordestinos no
Tipos de racismo estrutural e institucional
Atividade interdisciplinar - sociologia, história, geografia, Ensino Religioso, língua Portuguesa - Tipos de racismo estrutural e institucional-
Cultura negra / Afro-Brasileira
A cultura negra teve grande influência na formação cultural brasileira apesar de inicialmente ser discriminada. Manifestações culturais negras como a capoeira, o samba e as religiões de matriz africana foram perseguidas, mas acabaram se tornando parte integrante da cultura nacional ao longo do século XX. Atualmente, o ensino sobre a história e cultura afro-brasileira é obrigatório nas escolas.
Racismo no Brasil
O documento descreve casos de racismo enfrentados por estudantes negros na Universidade Federal do Ceará (UFC), como o caso de Lucas Aquino, que sofre ameaças e perseguições por colegas. Também discute o racismo institucional no Brasil de acordo com dados sobre desigualdades raciais e taxas de violência, e propõe medidas como a criação de comissões de direitos humanos para combater o racismo nas universidades.
Minorias Sociais
O documento discute minorias sociais e os direitos dos povos indígenas no Brasil. Apresenta as características de minorias sociais e como elas são vulneráveis à opressão e discriminação. Também discute a questão fundiária indígena e os conflitos entre os interesses dos povos nativos e da agricultura e mineração em suas terras tradicionais.
Proclamação da república
01- Insatisfação de militares, igreja e fazendeiros com o Imperador, além da abolição da escravidão.
02- O Brasil tornou-se uma República Federativa presidencialista, com separação entre Estado e Igreja e novas leis como casamento civil.
9º ano - Segunda guerra mundial
A Segunda Guerra Mundial foi causada por fatores como o imperialismo, o crescimento do nacionalismo e o desenvolvimento da indústria bélica. Governos totalitários como a Alemanha nazista e a Itália fascista desejavam expandir seus territórios de forma agressiva. Entre 1939 e 1945, os Aliados (liderados por EUA, Grã-Bretanha e URSS) e as potências do Eixo (Alemanha, Itália e Japão) travavam grandes batalhas em diversas frentes ao redor do mundo
Filosofia medieval
O documento descreve os principais elementos da filosofia medieval, incluindo a patrística e a escolástica. Resume três elementos essenciais: 1) A patrística buscou conciliar a razão e a fé cristã através dos padres da Igreja. 2) A escolástica sistematizou a filosofia cristã sob a influência de Aristóteles, especialmente com Tomás de Aquino. 3) A razão e a fé foram reconciliadas pela filosofia de Tomás de Aquino, que usou cinco vias
Escravidão indígena
1) A escravidão indígena no Brasil começou com a chegada dos portugueses em 1500 e envolveu a captura e exploração forçada de indígenas.
2) Os jesuítas estabeleceram aldeamentos para converter e controlar os indígenas, porém a demanda por mão-de-obra levou ao surgimento de bandeiras para captura de mais indígenas.
3) Ao longo dos séculos, a legislação portuguesa oscilou entre a proteção e exploração dos indígen
Segunda Guerra Mundial
A Segunda Guerra Mundial ocorreu de 1939 a 1945 e envolveu os países do Eixo (Alemanha, Itália e Japão) contra os Aliados (Reino Unido, França, URSS e EUA). O conflito começou com a invasão da Polônia pela Alemanha e terminou com a rendição da Alemanha e Japão após bombardeios atômicos em Hiroshima e Nagasaki. O Holocausto resultou no genocídio de aproximadamente 6 milhões de judeus pelos nazistas.
Influência da-cultura-africana-no-brasil
1) Os africanos trouxeram diversas tradições culturais para o Brasil durante o período da escravidão, incluindo religiões como o candomblé e a umbanda, danças como o jongo e o samba, e pratos culinários como o vatapá e a feijoada.
2) Apesar da discriminação, a cultura afro-brasileira floresceu e influenciou muitos aspectos da cultura brasileira, como a música, a arte e o esporte.
3) Uma lei de 2003 tornou ob
Brasil colônia
1) Em 1500, Cabral chegou ao Brasil e teve o primeiro contato com os índios tupinambás no litoral da Bahia. 2) Os portugueses exploraram inicialmente o pau-brasil com mão-de-obra indígena. 3) Para colonizar e se defender de invasores, Portugal dividiu o território brasileiro em Capitanias Hereditárias em 1530.
Regimes totalitarios
O documento descreve as consequências da Primeira Guerra Mundial na Europa e a ascensão dos regimes totalitários fascista na Itália sob Mussolini e nazista na Alemanha sob Hitler, caracterizados pela supressão de liberdades individuais e culto à figura autoritária do líder.
Diversidade religiosa!
O documento descreve a diversidade religiosa no Brasil em três frases:
1) O Brasil tem uma população majoritariamente cristã, sendo a maioria católica, mas também abriga religiões de origem africana como o candomblé e a umbanda, além de protestantes, espíritas e religiões de imigrantes.
2) O país possui um Estado laico que garante liberdade religiosa e separação entre Igreja e Estado.
3) Ao longo da história, diversas religiões foram trazidas para
O iluminismo
1) O Iluminismo foi um movimento cultural europeu do século XVIII que apresentou novas idéias políticas, sociais e econômicas.
2) Os pensadores iluministas defendiam a razão como fonte do conhecimento e buscavam explicações racionais para a sociedade, combatendo o absolutismo.
3) O Iluminismo atendia aos interesses da burguesia, representando seus anseios por criticar a velha ordem social.
AFRICANOS NO BRASIL
1) O documento descreve a escravidão na África e no Brasil, incluindo as origens da escravidão na África, a travessia forçada para o Brasil e as terríveis condições de vida como escravos.
2) Um ponto importante foi a resistência dos escravos, especialmente o grande quilombo de Palmares, que chegou a ter 15 mil habitantes e durou décadas antes de ser destruído.
3) Ainda hoje existem remanescentes de quilombos no Brasil, e a Constituição recon
Aula 1 o que é antropologia
1) O documento discute o que é antropologia, definindo-a como o estudo do homem, seu comportamento em grupo e sistemas culturais.
2) A antropologia pode ser dividida em quatro abordagens principais: antropologia social, cultural, estrutural e dinâmica.
3) O documento também aborda conceitos-chave da antropologia como cultura, sociedade, normas, identidade cultural e a influência desses fatores no desenvolvimento humano.
Cultura
Cultura pode ser definida como a vida total de um povo, incluindo seus bens, ideias, hábitos e valores herdados. Ela é adquirida socialmente através da educação formal e informal e consiste em aspectos materiais e imateriais. A cultura de um grupo é formada por elementos menores como traços culturais e complexos culturais, e é transmitida entre gerações por processos como socialização e controle social.
Dia Da Consciência Negra
O documento discute o significado do Dia da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro em memória de Zumbi. Explica que se refere à luta contra o racismo e o preconceito sofridos pelos negros, e a importância de se ter orgulho da história e cultura negras.
Mapa da Intolerância Religiosa
Este documento apresenta um mapa da intolerância religiosa no Brasil entre 2011, documentando casos de violação do direito de culto. O mapa foi organizado por Marcio Alexandre M. Gualberto com a colaboração de vários grupos religiosos de todo o país e tem como objetivo sistematizar a problemática da discriminação religiosa e apontar caminhos para combatê-la. O documento discute a intolerância sofrida por diversas religiões como o Candomblé, o Catolicismo, o Protestantismo, o Islamismo e o Judaí
Judeu
Este documento resume o Auto da Barca do Inferno, apresentando o personagem principal como um Judeu que chega ao cais em busca de transporte para qualquer destino, mesmo que seja no barco do Diabo rumo ao Inferno, para não renunciar à sua religião, ilustrando a discriminação religiosa que sofriam.
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1) A escravidão indígena no Brasil começou com a chegada dos portugueses em 1500 e envolveu a captura e exploração forçada de indígenas.
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Segunda Guerra Mundial
A Segunda Guerra Mundial ocorreu de 1939 a 1945 e envolveu os países do Eixo (Alemanha, Itália e Japão) contra os Aliados (Reino Unido, França, URSS e EUA). O conflito começou com a invasão da Polônia pela Alemanha e terminou com a rendição da Alemanha e Japão após bombardeios atômicos em Hiroshima e Nagasaki. O Holocausto resultou no genocídio de aproximadamente 6 milhões de judeus pelos nazistas.
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O iluminismo
1) O Iluminismo foi um movimento cultural europeu do século XVIII que apresentou novas idéias políticas, sociais e econômicas.
2) Os pensadores iluministas defendiam a razão como fonte do conhecimento e buscavam explicações racionais para a sociedade, combatendo o absolutismo.
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Intolerancia religiosa
Este documento resume los conceptos de intolerancia religiosa y persecución religiosa, y explora ejemplos históricos y actuales de conflictos entre diferentes comunidades religiosas. Explica que la intolerancia religiosa puede dar lugar a la persecución, como arrestos, tortura o muerte. Detalla antecedentes históricos como la Inquisición y caza de brujas, así como conflictos modernos entre cristianos, musulmanes, hindúes y budistas en varias regiones.
Discriminação de religiões
O documento discute a discriminação religiosa, dando como exemplos os campos de concentração nazistas durante a Segunda Guerra Mundial e os ataques terroristas de 11 de setembro de 2001. Também menciona que Hitler perseguiu judeus em campos de concentração e que, após os ataques de 11 de setembro, muitos americanos começaram a discriminar muçulmanos.
Judeu
1) O Judeu tenta atravessar o rio levando o seu bode, recusando-se a abandonar sua religião.
2) Ele é acusado pelo Parvo de não respeitar a religião cristã, por comer carne em dias proibidos e profanar sepulturas.
3) O Judeu tenta subornar o Fidalgo para poder passar com o seu bode, mostrando que era apegado ao dinheiro.
Intolerância religiosa
O documento discute a intolerância religiosa no Brasil, afirmando que apesar da liberdade religiosa garantida na Constituição, ainda há casos frequentes de intolerância devido à cultura da superioridade. Ele também analisa a história do tratamento das religiões no Brasil e possíveis soluções como educação, mídia e políticas para promover o respeito à diversidade.
Preconceito e Intolerância
O documento discute a intolerância religiosa, racial, sexual e política no Brasil. A Constituição Federal proíbe a discriminação baseada em raça, sexo, cor, idade ou religião. Leis definem crimes de ódio e preconceito como puníveis. Os dados mostram altos índices de violência contra mulheres e pessoas negras no país.
Preconceito e intolerência
O documento discute vários tipos de preconceito e intolerância, definindo-os e dando exemplos. Ele aborda o racismo, xenofobia, intolerância religiosa, ableísmo, sexismo e homofobia. O documento também discute a legislação brasileira relacionada a esses temas.
Auto da Barca do Inferno-Judeu
O judeu é acusado de roubar um bode e ofender a religião cristã. Ele oferece dinheiro ao Diabo para entrar na barca do inferno, mas como o Diabo recusa, o judeu reage com pragas. Por ser judeu, ele é condenado a ir para o inferno a reboque da barca, sofrendo discriminação social da época.
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Tema: Intolerância Religiosa e Preconceitos
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Holocausto nazi
O documento descreve o Holocausto Nazi sob o regime de Adolf Hitler na Alemanha entre 1933-1945. Detalha quem era Hitler, o significado de Holocausto, a perseguição e assassinato em massa de judeus, ciganos, deficientes e outros grupos nos campos de concentração nazistas, onde eram submetidos a tortura e experimentos médicos antes de serem mortos.
Judaísmo
O documento descreve o que é o judaísmo, sua história, práticas e ramificações. O judaísmo é uma religião baseada em um pacto entre Deus e Abraão, com três pilares principais: a Torá, boas ações e adoração. Existem diferentes visões sobre quem é considerado judeu e sobre a figura do Messias. O documento também explica festas, calendário, símbolos e ramificações do judaísmo como ortodoxo, conservador e reformista.
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Apresentação de 22 de Abril de 2009 sobre o Conflito Judaico-Nazi, no âmbito da disciplina de Comunicação Intercultural.
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Judeus
A história dos judeus é marcada por migrações e perseguições ao longo dos séculos. Na Idade Média eram comerciantes e artesãos, evitando a ordem feudal. Nos séculos XV e XVI foram expulsos de grandes cidades do Império. No século XX, o ódio de Hitler aos judeus levou ao Holocausto, onde cerca de 6 milhões foram mortos nos campos de concentração nazistas.
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ALERTA: algumas imagens podem ferir a sensibilidade de algumas pessoas.
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Sionismo
- O documento discute o movimento sionista e seu surgimento como resposta ao crescente antissemitismo na Europa entre 1880-1948;
- O caso Dreyfus na França em 1894 catalisou o movimento sionista liderado por Theodor Herzl, que defendia a criação de um estado judeu;
- Após a Segunda Guerra Mundial e o Holocausto, o estado de Israel foi finalmente criado em 1948, liderado por David Ben-Gurion.
Livro aristides
O documento descreve a história de Aristides de Sousa Mendes, um diplomata português que desafiou o governo de Salazar para salvar 30.000 vidas judias durante o Holocausto. O documento fornece contexto histórico sobre o Holocausto e o regime nazista na Alemanha, e destaca a coragem de Sousa Mendes em desobedecer ordens para emitir vistos que permitiram que judeus fugissem da perseguição nazista.
O DISCURSO DO REI
Apresentação do nascimento do partido nazista e a forma como o discurso de Hitler dominava a população naquele periodo
Nazismo e racismo
Nesta situação de Aprendizagem o aluno da 3ª Série do Ensino Médio é convidado a refletir sobre o Nazismo e o Racismo.
Nazismo
O documento resume como era a vida sob o regime nazista de Adolf Hitler na Alemanha entre 1933 e 1945. O nazismo pregava a supremacia da raça ariana e perseguiu judeus, ciganos e outros grupos, que eram considerados "raças inferiores". Milhares de pessoas morreram nesse regime ditatorial e severo.
Historia de israel aula 28 e 29 os judeus na idade moderna [modo de compatibi...
O documento resume três tópicos principais sobre a história de Israel:
1) A emancipação e reforma religiosa dos judeus na Europa após a Revolução Francesa, incluindo as ideias de Napoleão e o movimento de reforma religiosa.
2) Novas perseguições e pogroms contra os judeus na Europa Oriental no século XIX, culminando no caso Dreyfus na França.
3) O surgimento do movimento sionista liderado por Theodor Herzl e as primeiras ondas de imigração juda
Nazismo
O documento descreve o que é o nazismo, como regime autoritário imposto por Hitler na Alemanha que perseguia e matava judeus, negros, homossexuais e opositores. Explica como os nazistas construíram campos de concentração e de extermínio para escravizar e matar milhões de pessoas consideradas inimigas. Relata como o regime controlava toda a sociedade alemã até sua queda com a rendição incondicional da Alemanha em 8 de maio de 1945, pondo fim à segunda guerra mundial.
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- 1. INTOLERÂNCIA RELIGIOSA Alunos: André Vitor Machado e Isadora Mengarda
- 2. CASO DREYFUS O Caso Dreyfus foi um escândalo político que dividiu a França no fim do século XIX. Tudo foi causado por um falsa acusação de alta traição contra Alfred Dreyfus, um oficial do exército de origem judaica. Ocorreu entre 1894 e 1906.
- 3. GENOCÍDIO ARMÊNICO ● Genocídio é a deliberada e sistemática destruição de um grupo racial, político ou cultural. O genocídio armênio ocorreu entre 1915 e 1923 totalizando cerca de um milhão e meio de armênios mortos ou deportados por ordens do governo otomano.
- 4. HOLOCAUSTO ● O Holocausto foi o extermínio premeditado de mais de 6 milhões de judeus pelos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial. É, até hoje, o maior exemplo de intolerância religiosa e cultural.
- 5. CONFLITO ISRAEL-PALESTINA ● É um confronto religioso entre Israel e a Palestina que já matou milhares de pessoas em dezenas de guerras.
- 6. GENOCÍDIO EM DARFUR ● O Genocídio em Darfur é um conflito entre muçulmanos e não muçulmanos, localizado no oeste do Sudão. Desde o início do confronto, estima-se que tenham morrido 400.000 pessoas, vitimas do conflito.