1. INFORMATIVO DA CULTURA Nº 02/2015
Venho por meio deste, informar que as Escolas Municipais estarão recebendo um Kit com
Lápis Grafite 6B. Este Kit é para que as Professoras que lecionam a Disciplina de Arte possam
desenvolver a Técnica de Desenho e Grafite com os alunos. Fica a critério da Professora de
Arte a escolha da série, tema e bimestre que queira utilizar a técnica, que é mais uma
ferramenta para ser explorada por professores e alunos.
O Desenho com técnica em Grafite consiste em criar o desenho com lápis comum e pintar
usando o grafite 6B, deixando os contornos escuros e esfumando a pintura. Como o 6B tem uma
consistência mais “macia” ele permite que ao passar o dedo sobre a pintura ela borre, podendo
criar jogos de luz e sombra, utilizando a borracha junto com o desenho. A aplicação da técnica
pode ter como auxílio um cotonete para “Esfumar”, “Borrar” a pintura. Nessa técnica não se utiliza
lápis de cor.
“O artista francês Henri Matisse (1869-1954), um dos mais importantes pintores do século 20, disse certa vez
que um desenho pode ser intensamente colorido sem que seja necessário introduzir nele a cor. Sua citação
pode parecer enigmática, mas se pensarmos que, ao observar uma obra feita com grafite, podemos encontrar
diferentes tonalidades, o pensamento faz sentido. E essa ideia é um bom começo para pensar em formas de
diversificar e aprofundar o trabalho com desenho em sala.
Geralmente, quando são convidadas a desenhar, algumas crianças elegem poucas cores, enquanto outras
usam várias. Mas é fato que sempre optam pelo lápis de cor: desconhecem que o grafite também é uma opção
válida para desenhar e pintar. O resultado é que ele acaba sendo reservado somente para a escrita.
Ao empregá-lo na disciplina de Arte, o professor proporciona a ampliação do horizonte dos alunos: apresenta
um novo jeito de pensar e de fazer arte e chama a atenção para as infinitas possibilidades de produzir
diferentes tonalidades, texturas e linhas usando a mesma cor (alterando somente o modo de segurar o lápis e
de pressioná-lo no papel). Sem falar que formas e profundidade são mais bem percebidas em preto e branco (e
isso ajuda a apurar e definir melhor o jeito de olhar e analisar as imagens).
Explorar o desenho com grafite também colabora para desmontar alguns paradigmas que habitam a mente dos
próprios educadores. Um deles é a necessidade de ter material caro e diversificado para desenvolver um
2. projeto significativo na disciplina de Arte. "O fundamental são o conteúdo, a estratégia e as propostas de ação",
afirma Karen Greif Amar, professora de Arte da Escola da Vila, em São Paulo. Tanto que é possível desenhar
também usando materiais simples, como o carvão e até mesmo a tradicional caneta esferográfica.”
FONTE: Texto extraído da Revista Escola.
Obrigada, qualquer dúvida estou à disposição.
Nova Esperança, 09 de Março de 2015.