O documento descreve as primeiras interações das crianças com computadores e como elas demonstram grande interesse em usar PCs e outros dispositivos. Ele também explica as principais partes de um computador e suas funções, destacando a importância desses dispositivos para receber e compartilhar informação.

1. L O S P R I M E R O S P A S O S D E L O S N I Ñ O S E N L O S
C O M P U T A D O R E S S E M A N I F I E S T A N P O R S U
G R A N I N T E R É S P O R U S A R E L
P C , O R D E N A D O R O C O M P U T A D O R C O M O S E
L E C O N O C E E N D I S T I N T A S P A R T E S D E L
M U N D O .
La computadora y sus partes

2. Estándares básica primaria
 Apropiación y uso de la tecnología.
Reconozco productos tecnológicos de mi entorno
cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada.
Identifico los computadores como artefactos
tecnológicos para la información y la comunicación y
la utilizo en diferentes actividades.

3. C O M P R E N D E L O S C O N C E P T O S D E L A C O M P U T A D O R A Y
S U S P A R T E S D E S C R I B I E N D O L A F U N C I Ó N D E C A D A U N A
D E E S T A S .
L O G R O S
R E C O N O C E R L A I M P O R T A N C I A D E L A C O M P U T A D O R A
C O M O H E R R A M I E N T A Q U E N O S P E R M I T A R E C I B I R Y D A R
I N F O R M A C I Ó N .
I D E N T I F I C A R L A S P A R T E S L A S P A R T E S D E L
C O M P U T A D O R V A L O R A N D O S U I M P O R T A N C I A , T E N I E N D O
E N C U E N T A N O R M A S D E M A N E J O Y C O N S E R V A C I Ó N D E L
E Q U I P O .
Indicador de logros

4. contenido
 El computador es una maquina automática capaz de
recibir un conjunto de instrucciones. Estas
instrucciones las ejecuta con el programa registrado
en su memoria, realizando cálculos y enviando
resultados. Los computadores se inventaron para
realizar trabajos de manera fácil, organizada y rápida
también sirven de entretenimiento cuando traen
juegos de habilidades y acción.

5. M O N I T O R E S U N A P A R A T O Q U E N O S P E R M I T E V I S U A L I Z A R L A
I N F O R M A C I Ó N Q U E S E I N G R E S A
A L C O M P U T A D O R , A S Í C O M O C O N O C E R L A I N F O R M A R O N Q U E S E
O B T I E N E D E E L L A .
L A C P U O U N I D A D D E P R O C E S O C E N T R A L . E S L A P A R T E P R I N C I P A L
D E U N P C O C O M P U T A D O R .
E N E L L A S E E N C U E N T R A N L A S P I E Z A S C L A V E S D E L T R A B A J O .
E L R A T Ó N S I R V E P A R A D I R I G I R O E N T R A R D A T O S P A R A Q U E E L
C O M P U T A D O R F U N C I O N E .
E L T E C L A D O E S T A F O R M A D O P O R L E T R A S N U M E R A S Y O T R A S
E S P E C I A L E S P A R A D A R L E S O R D E N E S
A L C O M P U T A D O R .
Las partes del computador

6. E S C R I B I R T E X T O
H A C E R G R A F I C A S Y D I B U J O S
C A L C U L A R
J U G A R
E N C O N T R A R I N F O R M A C I Ó N
C O M U N I C A R S E C O N C U A L Q U I E R P A R T E D E L
M U N D O
Uso de la computadora