O documento discute as características da narrativa jornalística e da reportagem. A reportagem é considerada o gênero privilegiado para a narrativa no jornalismo por contar as peripécias da atualidade de forma dramática. Uma boa reportagem se caracteriza pela forma narrativa, humanização do relato, objetividade dos fatos narrados e compromisso com a informação. Não há narrativa jornalística sem a presença dos elementos "quem", "o que" e "por quê", que devem despertar interesse humano

1. SODRÉ, Muniz e FERRARI, Maria Helena. Técnica de reportagem: notas sobre a narrativa jornalística. 4.ed. São Paulo: Summus, 1986. “(...) é a reportagem – onde se contam, se narram as peripécias da atualidade – um gênero jornalístico privilegiado. (...) ela se afirma como o lugar por excelência da narração jornalística. E é mesmo, a justo título, uma narrativa – com personagens, ação dramática e descrições de ambiente – separada entretanto da literatura por seu compromisso com a objetividade informativa”. (p.09)

2. Narrativa = “todo e qualquer discurso capaz de evocar um mundo concebido como real, material e espiritual, situado em um espaço determinado” (p. 11). Reportagem = desdobramento do lead, discursivamente trabalhado. Não há narrativa sem o que e quem e estes devem despertar interesse humano. “Diretamente ligada à emotividade, a humanização se acentuará na medida em que o relato for feito por alguém que não só testemunha a ação, mas também participa dos fatos. O repórter é aquele ‘que está presente’, servindo de ponte (e, portanto, diminuindo a distância) entre o leitor e o acontecimento”. (p.15)

4. humanização do relato;

5. texto de natureza impressionista;

6. objetividade dos fatos narrados;Não existe reportagem sem narrativa.

7. Anunciar = simples divulgar dos acontecimentos e o registro sumário de suas circunstâncias –um relato de ações acabadas no tempo; o discurso mantém distanciamento em relação ao leitor; é descritivo, documental; atém-se ao ocorrido; Quatro homens armados com metralhadoras e pistolas (...) identificaram-se como policiais, feriram um tenente e um soldado e, mesmo perseguidos por cerca de 100 policiais e soldados conseguiram fugir da favela da Rocinha. A quadrilha usava o Passat MR-0604 e fugia pela Avenida Niemeyer (...).

8. Enunciar = modo de articulação do discurso; remete a uma aproximação maior com o leitor; tenta reproduzir os fatos; O Passat MR-0604, com cinco assaltantes, chegou ao escritório da João Fortes Engenharia às 11h30m, quando se processava o pagamento semanal – Cr$ 510 mil distribuídos em envelopes. Quatro agentes de segurança destacados para protegerem o pagamento e alguns empregados que esperavam vez na fila foram rendidos, um quinto guarda de segurança, postado no segundo andar da empresa (ali funciona, também, o escritório da empreiteira Recap), suspeitou, pulou a janela e chegou à Rua Marquês de São Vicente.

9. Pronunciar = evidenciar o tom de avaliação dos acontecimentos; (...) Por razões evidentes, o único que ainda permanecia em dúvida era Claudinei: “Não tenho razões para desconfiar dela até prova em contrário. Ela está como vítima”.

10. Denunciar = declarar-se contra ou a favor de alguma coisa, de maneira explícita; usada para demonstrar fatos contundentes que, pela simples razão de acontecerem, podem ser avaliados pelo repórter. Os moradores do Humaitá pedem socorro à polícia: uma das padarias do bairro já foi assaltada 38 vezes, uma pizzaria foi saqueada duas vezes na mesma semana, os roubos de carros até mesmo nas garagens dos edifícios comerciais e residenciais são frequentes e os mendigos que vivem sob as marquises e espalhados pelas ruas do bairro são uma ameaça constante.

11. Em reportagens as diferenciações são mais sutis: pode-se anunciar, enunciar (este é preferido por prestigiar a narrativa), pronunciar ou denunciar (aquele é mais preferido porque permite que o repórter emita juízos sobre os fatos constatados).

12. Reportagem de fatos (fact-story) - Relato objetivo de acontecimentos, que obedece na redação à forma da pirâmide invertida; - Centra-se nos fatos, mas deve apresentar desdobramentos com vistas a enriquecer o contexto dos acontecimentos. A montanha desértica, coberta de obstáculos, é rasgada por gargantas profundas. Na de Churo, com uma largura de seis a 10 metros, 25 homens caminham. É a noite do dia 8, sábado, se aproximando do domingo, dia nove. Ramon, o guerrilheiro que lidera o grupo, se chama na verdade Ernesto Guevara, o Che.

14. o importante é o desenrolar dos acontecimentos de maneira enunciante, próxima ao leitor, que fica envolvido com a visualização das cenas, como num filme.John M. Tully e Albert Reithel, policiais chegados de Saint Louis, podem morrer, e dois detetives locais escaparam por pouco de serem feridos, como resultado de um choque armado nascido de um caso de identidade errada. Tully e Reithel faziam uma batida numa casa, Rua Mercier, 2.743, denunciada como ponto de encontro de viciados de drogas. Edward Kritser e Paul Conrad, detetives locais, juntaram-se alguns minutos mais tarde a esta mesma missão. E os dois grupos de policiais se confundiram, cada um achando que os outros eram os viciados.

16. É expositiva e aproxima-se da pesquisa.

17. Apoiada em dados que lhe conferem fundamentação, adquire cunho pedagógico e se pronuncia a respeito do tema em questão.Um em cada três trabalhadores em Cuba é uma mulher e a igualdade sexual é garantida pela Constituição, mas a plena emancipação feminina parece ainda remota nesse reduto do machismo latino-americano.

19. pode variar os modos como são hierarquizados os acontecimentos e as informações;

21. o texto pode começar pelo fato mais remoto e ir avançando no tempo até o clímax;Duas e quinze. A brisa que sopra do mar percorre a madrugada carioca, fazendo esquecer o calor de horas atrás. Os dois agentes federais, protegidos pela sombra do alto muro, não tiram os olhos da vivenda elegante, onde a janela é o único ponto de luz do quarteirão do bairro suburbano. Eles estão há quatro dias revezando-se com outros agentes, no que chamam de ronda fechada: 24 horas por dia ali, vigiando.

23. apresenta um arremedo de tese-antítese-síntese, sem se confundir com dissertação;

24. o texto se põe a serviço da demonstração de uma idéia;p. 61