SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Baixar para ler offline
Ano lectivo 2009/2010
1
ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS – BARREIRO
DISCIPLINA DE BIOLOGIA
1º Teste de Avaliação
12ºano Turmas A e B
TEMA: Reprodução Humana e Manipulação
da Fertilidade
90 minutos 30 de Outubro de 2009
Nome:____________________ Nº____
Classificação: ____ , __ valores
A professora:__________(Isabel Lopes)
O E. Educação:________________
Lê com atenção as questões propostas e responde objectivamente. Boa Sorte!
Grupo I - Morfofisiologia sistema reprodutor humano
1. Observa atentamente a figura 1:
Fig.1
1.1. Faz a legenda das estruturas representadas pelos números de 1 a 18, na figura 1.
Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano
Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes
2
2. Observa a figura 2:
Fig.2
2.1. Faz corresponder a cada uma das afirmações, a respectiva letra (A a E), da figura 2:
Primeira divisão da meiose
Mitose
Crescimento
Segunda divisão da meiose
Diferenciação
2.2. As células I, II e III, são respectivamente (assinala a opção correcta ):
 Espermatócitos I, espermatogónias e espermatozóides
 Espermatogónias, espermatócitos II e espermatídios
 Espermatogónias, espermatídios e espermatozóides
 Espermatócitos I, espermatócitos II e espermatozóides
3. Observa a figura 3. Faz a legenda dos números da figura:
Fig.3
3.1. Explique a importância das mitocôndrias que se encontram na região 2.
3.2. Indique o conteúdo e função da estrutura indicada pela letra A.
3.3. Considere uma espermatogénese normal. Calcule o número de espermatozóides que resultam de
Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano
Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes
3
a) Quarenta espermatócitos I _______ b) Quarenta espermatídeos _______
4. A figura 4 representa uma gónada feminina.
Fig. 4
4.1. Faz a legenda dos números (1 a 7) da figura 4:
4.2. Refere a designação do acontecimento que consiste na ruptura do folículo e na libertação da estrutura 2.
4.3. Assinala a opção que nas questões 4.3.1 a 4.3.3, completa correctamente cada uma das frases:
4.3.1. “A estrutura representada por 4…”
 é diplóide e ainda não iniciou a meiose.
 encontra-se na metafase da divisão equacional da meiose.
 encontra-se na profase da divisão reducional da meiose.
 é haplóide e acabou de completar a divisão equacional da meiose.
4.3.2. “Na oogénese, a primeira divisão meiótica completa-se...”
 no momento da fecundação.
 imediatamente antes da ovulação, no oócito II encerrado no folículo de Graaf.
 antes do nascimento, nos oócitos I encerrados nos folículos primordiais.
 entre o nascimento e a puberdade, durante o desenvolvimento dos folículos primordiais em folículos
de Graaf.
4.3.3. “Os folículos primordiais...”
 encerram um oócito secundário.
 possuem uma única camada de células a rodear o oócito.
 estão rodeados por duas túnicas de tecido conjuntivo, as tecas.
 evoluem, todos, para folículos de Graaf.
Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano
Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes
4
5. A reprodução na mulher é controlada pela regulação hormonal e nervosa.
O desenvolvimento dos órgãos reprodutores da mulher e a sua função normal dependem dos níveis relativos de
certas hormonas no organismo.
Considere a figura 5 que representa esquematicamente o ciclo sexual feminino.
Seleccione as opções que completam correctamente as afirmações
seguintes:
5.1. As hormonas referenciadas pelas letras A, B
e C são, respectivamente …
 FSH, LH, estrogénio.
 FSH, LH, progesterona.
 LH, FSH, estrogénio.
 LH, FSH, progesterona.
5.2. A hormona A é produzida no(a) ____ e actua
no ciclo ovárico estimulando o
desenvolvimento ____.
 hipotálamo; folicular.
 hipófise; folicular.
 hipotálamo; do corpo amarelo.
 hipófise; do corpo amarelo.
5.3. A célula representada pelo número 1 é o ____e encontra-se em ____. A sua libertação resulta da
acção da hormona ____.
 oócito I; metáfase I; estrogénio.
 oócito I; metáfase II; progesterona.
 oócito II; metáfase I; FSH.
 oócito II; metáfase II; LH.
5.4. A fase ____ que ocorre, a nível uterino, entre o 14.º e o 28.º dia, é consequência da acção
da hormona ____.
 proliferativa; estrogénio.
 proliferativa; progesterona.
 secretora; progesterona.
 secretora; estrogénio.
5.5. A etapa que ocorre, no útero, entre o 1.º e o 5.º dia, é consequência de…
 um aumento de secreção das hormonas ováricas.
 uma diminuição de secreção das hormonas ováricas.
 um aumento de secreção de progesterona.
 um aumento de secreção de gonadoestimulinas.
5.6. Durante a fase secretora do ciclo menstrual, normalmente é de esperar que…
I. ocorram os níveis mais elevados de progesterona durante o ciclo menstrual.
II. um folículo presente nos ovários esteja pronto a iniciar a ovulação.
III. o endométrio atinja o máximo do seu desenvolvimento.
 I e II são verdadeiras; III é falsa.
 III é verdadeira; I e II são falsas.
 I é verdadeira; II e III. são falsas.
 I e III são verdadeiras; II é falsa.
Figura 5
Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano
Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes
5
6. Neste ciclo não houve fecundação. Justifique utilizando dois dados da figura 5.
7. Das afirmações que se seguem assinala a opção correcta.
7.1. O gâmeta feminino interrompe o seu desenvolvimento na ____ da meiose, e só conclui o processo se
ocorrer ____.
 prófase II; fecundação.
 metáfase II; fecundação.
 prófase I; ovulação.
 metáfase I; ovulação.
7.2. Terminada a fase de multiplicação, espera-se obter, teoricamente, a partir de 100 oogónias, o seguinte
número de oócitos I, oócitos II e óvulos, respectivamente…
 200, 400, 400.
 200, 200, 400.
 100, 200, 400
 100, 200, 200.
 100, 100, 100.
7.3. Os oócitos II da mulher são usualmente fecundados…
 nos ovários.
 na vagina.
 nas trompas de Falópio.
 no colo uterino.
 no endométrio uterino.
7.4. A análise do sangue de uma mulher indicou que ela apresentava uma elevada taxa de LH. Pode-se
concluir que a mulher…
 está grávida pois essa hormona é produzida pelo embrião.
 está na ovulação, já que a LH é responsável pela ruptura do folículo maduro.
 está no período menstrual, uma vez que essa hormona é responsável pela expulsão do endométrio.
 acabou de menstruar, uma vez que a LH é responsável pelo desenvolvimento dos folículos.
 está na menopausa, já que a LH provoca o fim do funcionamento dos ovários.
8. O gráfico da figura 6 mostra a produção de estrogénios, de progesterona e de gonadotropina coriónica
em diferentes fases da gravidez.
8.1. Seleccione a alternativa que
classifica correctamente as afirmações
I, II e III, que se seguem, relativas à
regulação hormonal na gravidez.
I. O aumento da concentração de
HCG, no início da gravidez, faz
diminuir a produção de
gonadoestimulinas pelo complexo
hipotálamo-hipófise.
II. No decurso da gestação, a progesterona
desempenha um papel importante, pois
inibe as contracções uterinas.
Figura 6
Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano
Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes
6
III. Durante a gravidez, a progesterona é, inicialmente, produzida pelo endométrio e, depois, passa a ser
segregada pela placenta.
 I e II são verdadeiras; III é falsa.
 I e III são verdadeiras; II é falsa.
 III é verdadeira; I e II são falsas.
 II é verdadeira; I e III são falsas.
9. A figura 7 representa estruturas da primeira etapa da gestação colocadas de forma aleatória. Observe-a.
9.1. Estabeleça a sequência normal dos acontecimentos representados na figura (utilize os números da
figura).
9.2. Seleccione a opção que completa correctamente a seguinte frase:
Para que o fenómeno representado na etapa representada pelo número 2 possa ocorrer o espermatozóide tem
de reconhecer o ____. O reconhecimento ocorre quando a cabeça do espermatozóide entra em contacto com
a ____, sofrendo a ____.
 oócito II; membrana celular; reacção acrossómica.
 oócito II; zona pelúcida; reacção acrossómica.
 óvulo; membrana celular; fusão celular.
 óvulo; zona pelúcida; fusão celular.
10. Os anexos embrionários são fundamentais ao desenvolvimento do embrião. Considere a figura 8. Atribua a
cada um dos números da figura 8 o termo correspondente da chave.
Figura 7
Chave
(A) Córion
(B) Âmnio
(C) Cordão umbilical
(D) Vesícula vitelina
(E) Cavidade amniótica
(F) Placenta
(G) Vilosidades do córion
(H) Lacunas do endométrio
Figura 8
Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano
Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes
7
10.1 Indique como se forma a placenta, referindo as estruturas que estão na base da sua origem.
10.2. Qual a função do Âmnio, durante o desenvolvimento embrionário?
11. Seleccione a opção que completa correctamente a seguinte frase:
O parto envolve contracções uterinas sob o efeito de controlo hormonal, em que…
(A) as hormonas progesterona, prolactina e oxitocina aumentam.
(B) as hormonas progesterona, prolactina e oxitocina diminuem.
(C) a concentração de estrogénios aumenta e as restantes diminuem.
(D) a concentração de progesterona diminui e as restantes aumentam.
12. Enquanto amamentava o filho, uma mulher sentiu que tinha contracções uterinas. Explique sucintamente o
sucedido.
Grupo II - Manipulação da Fertilidade
1. Estabeleça a correspondência entre as afirmações abaixo transcritas e uma das letras da chave.
Chave:
A – Preservativo B – DIUC – Vasectomia D – Espermicida E - Diafragma
Letra da Chave Afirmações:
Impede a nidação do embrião.
Previne a transmissão das D.S.T.
Impede a libertação dos gâmetas para o exterior.
Substâncias que inactivam ou matam os espermatozóides.
Peça em forma de T que se insere na cavidade uterina.
Deve ser retirado apenas 6 a 24h após a relação sexual.
Constitui um método cirúrgico.
2. A infertilidade feminina pode ser provocada por diversos factores. Uma das principais causas é a
ausência de ovulação. Problemas hormonais e produção de muco cervical muito espesso, são também causa
frequentes de infertilidade feminina, entre outras.
Reconstitua a sequência temporal de procedimentos envolvidos na técnica de fecundação in vitro (FIV).
(A) Recolha de oócitos maduros.
(B) Adição de espermatozóides.
(C) Estimulação da ovulação.
(D) Obtenção de blastocistos.
(E) Colocação de oócitos num meio de cultura.
(F) Transferência de embriões para o útero.
3. Lê com atenção o seguinte documento sobre Infertilidade masculina
Os nossos corpos evoluíram em harmonia com o ambiente. Esta ligação é fundamental para a
reprodução. O nascimento deve coincidir com abundância de alimento, o que determina a sobrevivência.
Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano
Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes
8
A maioria dos mamíferos tem por isso ciclos de vida regulados em função de uma série de factores
ambientais: fotoperíodo, disponibilidade de alimento, temperatura ambiente.
Ainda que na nossa espécie não haja esta necessidade de regulação do ciclo de vida, a verdade é que
também nós temos comportamentos
sexuais e reprodutivos ao longo do
ano. A nossa fertilidade é fortemente
influenciada por factores ambientais.
(…)
Num homem, o ponto-chave
da fertilidade é o número de
espermatozóides que são libertados
numa ejaculação. É necessário que
haja produção diária de
aproximadamente 100-200 milhões
de espermatozóides. Cada
espermatozóide demora 10 semanas a
ficar apto para a fecundação. Quando
o número de espermatozóides desce
para valores na ordem dos 14-40
milhões por ml, estamos perante um
problema de fertilidade. Nestes
homens, a própria estrutura dos
espermatozóides é anormal. O número de espermatozóides produzidos diariamente é determinado pelo número
de células de Sertoli que existem nos testículos. Numa população masculina, a diferença do número dessas
células determina a diferença do número de espermatozóides que cada um produz. O número de células de
Sertoli é determinado pela sua taxa de proliferação durante a vida intra-uterina e um período até 9 meses após o
nascimento. Na puberdade não há aumento no número de células de Sertoli, a capacidade de produção de
espermatozóides e o tamanho dos testículos são aí fixados irrevogavelmente. Para ser fértil, um homem deve
possuir pénis, testículos alojados no escroto, epidídimos, vesículas seminais, vasos deferentes e próstata. A
descida dos testículos para a bolsa escrotal ocorre normalmente após o nascimento e depende da acção de
algumas hormonas.
A descida incompleta dos testículos está associada a problemas de infertilidade e ao risco de tumor
testicular. Este problema afecta 2 a 3% dos rapazes ao nascimento, percentagem na qual se insere o número de
cancros.
A fertilidade também requer uma masculinização do cérebro de tal forma que haja uma evidência no
comportamento sexual masculino, bem como a produção normal de hormonas sexuais masculinas. Estes aspectos
são determinados durante a vida fetal.
Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano
Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes
9
3.1. Relativamente ao gráfico da figura 1, apresente uma explicação para as diferenças na fertilidade
masculina entre os meses de Verão e de Inverno.
3.2. Indique qual o factor principal que determina a infertilidade de um homem.
3.3. Explique por que motivo “o número de células de Sertoli determina o número de espermatozóides”.
3.4. Explicite uma técnica de reprodução medicamente assistida que constitua uma solução para um
casal cujo homem sofra de azoospermia.
4. Seleccione a opção que completa correctamente o seguinte texto:
Um casal com problemas de infertilidade, consultou um médico que mandou realizar um espermograma ao
marido. As análises mostraram que, num volume de 30 milhões de espermatozóides por mililitro de esperma,
90% dos espermatozóides não possuíam flagelo. Para resolver o problema de infertilidade deste casal, é de
esperar que o médico proponha…
 a inseminação artificial (IA).
 a fecundação in vitro (FIV).
 a injecção intracitoplasmática de espermatozóides (ICSI).
 a obtenção de esperma a partir de um dador.
Fim do teste!
Tabela de cotação
Grupo I Grupo II
1,1 2.1 2.2 3 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 5 6 7 8.1 9.1 9.2 10 10.1 10.2 11 12 1 2 3.1 3.2 3.3 3.4 4 Total
18 5 5 3 6 6 4 7 3 30 6 20 5 6 5 8 6 6 5 6 7 6 6 4 6 6 5 200

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a 1_teste_vf1.pdf

Ficha Formativa s_Reprodutor 2022.docx
Ficha Formativa s_Reprodutor 2022.docxFicha Formativa s_Reprodutor 2022.docx
Ficha Formativa s_Reprodutor 2022.docxcancela
 
Gabarito caderno 4 - Curso manhã
Gabarito caderno 4 - Curso manhãGabarito caderno 4 - Curso manhã
Gabarito caderno 4 - Curso manhãJames Martins
 
Principios do desenvolvimento embrionário
Principios do desenvolvimento embrionárioPrincipios do desenvolvimento embrionário
Principios do desenvolvimento embrionáriobioemanuel
 
Aula 1 - Embrio - 2019.pdf
Aula 1 - Embrio - 2019.pdfAula 1 - Embrio - 2019.pdf
Aula 1 - Embrio - 2019.pdfHelena Flávia
 
Idjv teste12 bio12-1_r00_03novembro2016
Idjv teste12 bio12-1_r00_03novembro2016Idjv teste12 bio12-1_r00_03novembro2016
Idjv teste12 bio12-1_r00_03novembro2016AnaMesquita36
 
CorrecçãO Dos úLtimos ExercíCios Do Manual
CorrecçãO Dos úLtimos ExercíCios Do ManualCorrecçãO Dos úLtimos ExercíCios Do Manual
CorrecçãO Dos úLtimos ExercíCios Do ManualCidalia Aguiar
 
Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112
Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112
Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112Filomena Tome
 
Ciclo menstrual e Desenvolvimento Embrionário.pptx
Ciclo menstrual e Desenvolvimento Embrionário.pptxCiclo menstrual e Desenvolvimento Embrionário.pptx
Ciclo menstrual e Desenvolvimento Embrionário.pptxClícia S. Gonzaga
 
Bio12_TesteReprodução2014.pdf
Bio12_TesteReprodução2014.pdfBio12_TesteReprodução2014.pdf
Bio12_TesteReprodução2014.pdfInesFragateiro1
 
Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112
Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112
Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112Arlindo Sousa
 
Revisao gametogenese
Revisao gametogeneseRevisao gametogenese
Revisao gametogenesebioemanuel
 
691 2666-1-pb embriologia texto
691 2666-1-pb embriologia texto691 2666-1-pb embriologia texto
691 2666-1-pb embriologia textopalomalameu
 
Bases morfológicas e fisiológicas da reprodução
Bases morfológicas e fisiológicas da reproduçãoBases morfológicas e fisiológicas da reprodução
Bases morfológicas e fisiológicas da reproduçãoMateus Tanita
 
Treinamento Embriologia
Treinamento EmbriologiaTreinamento Embriologia
Treinamento Embriologiaemanuel
 
4_fecundação_nascimento.pptx
4_fecundação_nascimento.pptx4_fecundação_nascimento.pptx
4_fecundação_nascimento.pptxTeresa Cardoso
 
Aula - Sistema Reprodutor.ppt
Aula - Sistema Reprodutor.pptAula - Sistema Reprodutor.ppt
Aula - Sistema Reprodutor.pptAlissonPedrosa3
 

Semelhante a 1_teste_vf1.pdf (20)

Ficha Formativa s_Reprodutor 2022.docx
Ficha Formativa s_Reprodutor 2022.docxFicha Formativa s_Reprodutor 2022.docx
Ficha Formativa s_Reprodutor 2022.docx
 
Gabarito caderno 4 - Curso manhã
Gabarito caderno 4 - Curso manhãGabarito caderno 4 - Curso manhã
Gabarito caderno 4 - Curso manhã
 
Principios do desenvolvimento embrionário
Principios do desenvolvimento embrionárioPrincipios do desenvolvimento embrionário
Principios do desenvolvimento embrionário
 
Aula 1 - Embrio - 2019.pdf
Aula 1 - Embrio - 2019.pdfAula 1 - Embrio - 2019.pdf
Aula 1 - Embrio - 2019.pdf
 
Idjv teste12 bio12-1_r00_03novembro2016
Idjv teste12 bio12-1_r00_03novembro2016Idjv teste12 bio12-1_r00_03novembro2016
Idjv teste12 bio12-1_r00_03novembro2016
 
CorrecçãO Dos úLtimos ExercíCios Do Manual
CorrecçãO Dos úLtimos ExercíCios Do ManualCorrecçãO Dos úLtimos ExercíCios Do Manual
CorrecçãO Dos úLtimos ExercíCios Do Manual
 
Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112
Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112
Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112
 
Fecundação, gravidez e parto
Fecundação, gravidez e partoFecundação, gravidez e parto
Fecundação, gravidez e parto
 
REPRODUÇÃO HUMANA.ppt
REPRODUÇÃO HUMANA.pptREPRODUÇÃO HUMANA.ppt
REPRODUÇÃO HUMANA.ppt
 
Ciclo menstrual e Desenvolvimento Embrionário.pptx
Ciclo menstrual e Desenvolvimento Embrionário.pptxCiclo menstrual e Desenvolvimento Embrionário.pptx
Ciclo menstrual e Desenvolvimento Embrionário.pptx
 
Bio12_TesteReprodução2014.pdf
Bio12_TesteReprodução2014.pdfBio12_TesteReprodução2014.pdf
Bio12_TesteReprodução2014.pdf
 
C nat 9ano-diversos-fichas
C nat 9ano-diversos-fichasC nat 9ano-diversos-fichas
C nat 9ano-diversos-fichas
 
Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112
Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112
Fichas de-trabalho-diversas-9-cap1112
 
Revisao gametogenese
Revisao gametogeneseRevisao gametogenese
Revisao gametogenese
 
691 2666-1-pb embriologia texto
691 2666-1-pb embriologia texto691 2666-1-pb embriologia texto
691 2666-1-pb embriologia texto
 
Bases morfológicas e fisiológicas da reprodução
Bases morfológicas e fisiológicas da reproduçãoBases morfológicas e fisiológicas da reprodução
Bases morfológicas e fisiológicas da reprodução
 
Treinamento Embriologia
Treinamento EmbriologiaTreinamento Embriologia
Treinamento Embriologia
 
4_fecundação_nascimento.pptx
4_fecundação_nascimento.pptx4_fecundação_nascimento.pptx
4_fecundação_nascimento.pptx
 
Aula 14 e_15
Aula 14 e_15Aula 14 e_15
Aula 14 e_15
 
Aula - Sistema Reprodutor.ppt
Aula - Sistema Reprodutor.pptAula - Sistema Reprodutor.ppt
Aula - Sistema Reprodutor.ppt
 

Último

MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfFbioFerreira207918
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxgia0123
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...AnaAugustaLagesZuqui
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptNathaliaFreitas32
 

Último (20)

MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 

1_teste_vf1.pdf

  • 1. Ano lectivo 2009/2010 1 ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS – BARREIRO DISCIPLINA DE BIOLOGIA 1º Teste de Avaliação 12ºano Turmas A e B TEMA: Reprodução Humana e Manipulação da Fertilidade 90 minutos 30 de Outubro de 2009 Nome:____________________ Nº____ Classificação: ____ , __ valores A professora:__________(Isabel Lopes) O E. Educação:________________ Lê com atenção as questões propostas e responde objectivamente. Boa Sorte! Grupo I - Morfofisiologia sistema reprodutor humano 1. Observa atentamente a figura 1: Fig.1 1.1. Faz a legenda das estruturas representadas pelos números de 1 a 18, na figura 1.
  • 2. Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes 2 2. Observa a figura 2: Fig.2 2.1. Faz corresponder a cada uma das afirmações, a respectiva letra (A a E), da figura 2: Primeira divisão da meiose Mitose Crescimento Segunda divisão da meiose Diferenciação 2.2. As células I, II e III, são respectivamente (assinala a opção correcta ): Espermatócitos I, espermatogónias e espermatozóides Espermatogónias, espermatócitos II e espermatídios Espermatogónias, espermatídios e espermatozóides Espermatócitos I, espermatócitos II e espermatozóides 3. Observa a figura 3. Faz a legenda dos números da figura: Fig.3 3.1. Explique a importância das mitocôndrias que se encontram na região 2. 3.2. Indique o conteúdo e função da estrutura indicada pela letra A. 3.3. Considere uma espermatogénese normal. Calcule o número de espermatozóides que resultam de
  • 3. Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes 3 a) Quarenta espermatócitos I _______ b) Quarenta espermatídeos _______ 4. A figura 4 representa uma gónada feminina. Fig. 4 4.1. Faz a legenda dos números (1 a 7) da figura 4: 4.2. Refere a designação do acontecimento que consiste na ruptura do folículo e na libertação da estrutura 2. 4.3. Assinala a opção que nas questões 4.3.1 a 4.3.3, completa correctamente cada uma das frases: 4.3.1. “A estrutura representada por 4…” é diplóide e ainda não iniciou a meiose. encontra-se na metafase da divisão equacional da meiose. encontra-se na profase da divisão reducional da meiose. é haplóide e acabou de completar a divisão equacional da meiose. 4.3.2. “Na oogénese, a primeira divisão meiótica completa-se...” no momento da fecundação. imediatamente antes da ovulação, no oócito II encerrado no folículo de Graaf. antes do nascimento, nos oócitos I encerrados nos folículos primordiais. entre o nascimento e a puberdade, durante o desenvolvimento dos folículos primordiais em folículos de Graaf. 4.3.3. “Os folículos primordiais...” encerram um oócito secundário. possuem uma única camada de células a rodear o oócito. estão rodeados por duas túnicas de tecido conjuntivo, as tecas. evoluem, todos, para folículos de Graaf.
  • 4. Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes 4 5. A reprodução na mulher é controlada pela regulação hormonal e nervosa. O desenvolvimento dos órgãos reprodutores da mulher e a sua função normal dependem dos níveis relativos de certas hormonas no organismo. Considere a figura 5 que representa esquematicamente o ciclo sexual feminino. Seleccione as opções que completam correctamente as afirmações seguintes: 5.1. As hormonas referenciadas pelas letras A, B e C são, respectivamente … FSH, LH, estrogénio. FSH, LH, progesterona. LH, FSH, estrogénio. LH, FSH, progesterona. 5.2. A hormona A é produzida no(a) ____ e actua no ciclo ovárico estimulando o desenvolvimento ____. hipotálamo; folicular. hipófise; folicular. hipotálamo; do corpo amarelo. hipófise; do corpo amarelo. 5.3. A célula representada pelo número 1 é o ____e encontra-se em ____. A sua libertação resulta da acção da hormona ____. oócito I; metáfase I; estrogénio. oócito I; metáfase II; progesterona. oócito II; metáfase I; FSH. oócito II; metáfase II; LH. 5.4. A fase ____ que ocorre, a nível uterino, entre o 14.º e o 28.º dia, é consequência da acção da hormona ____. proliferativa; estrogénio. proliferativa; progesterona. secretora; progesterona. secretora; estrogénio. 5.5. A etapa que ocorre, no útero, entre o 1.º e o 5.º dia, é consequência de… um aumento de secreção das hormonas ováricas. uma diminuição de secreção das hormonas ováricas. um aumento de secreção de progesterona. um aumento de secreção de gonadoestimulinas. 5.6. Durante a fase secretora do ciclo menstrual, normalmente é de esperar que… I. ocorram os níveis mais elevados de progesterona durante o ciclo menstrual. II. um folículo presente nos ovários esteja pronto a iniciar a ovulação. III. o endométrio atinja o máximo do seu desenvolvimento. I e II são verdadeiras; III é falsa. III é verdadeira; I e II são falsas. I é verdadeira; II e III. são falsas. I e III são verdadeiras; II é falsa. Figura 5
  • 5. Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes 5 6. Neste ciclo não houve fecundação. Justifique utilizando dois dados da figura 5. 7. Das afirmações que se seguem assinala a opção correcta. 7.1. O gâmeta feminino interrompe o seu desenvolvimento na ____ da meiose, e só conclui o processo se ocorrer ____. prófase II; fecundação. metáfase II; fecundação. prófase I; ovulação. metáfase I; ovulação. 7.2. Terminada a fase de multiplicação, espera-se obter, teoricamente, a partir de 100 oogónias, o seguinte número de oócitos I, oócitos II e óvulos, respectivamente… 200, 400, 400. 200, 200, 400. 100, 200, 400 100, 200, 200. 100, 100, 100. 7.3. Os oócitos II da mulher são usualmente fecundados… nos ovários. na vagina. nas trompas de Falópio. no colo uterino. no endométrio uterino. 7.4. A análise do sangue de uma mulher indicou que ela apresentava uma elevada taxa de LH. Pode-se concluir que a mulher… está grávida pois essa hormona é produzida pelo embrião. está na ovulação, já que a LH é responsável pela ruptura do folículo maduro. está no período menstrual, uma vez que essa hormona é responsável pela expulsão do endométrio. acabou de menstruar, uma vez que a LH é responsável pelo desenvolvimento dos folículos. está na menopausa, já que a LH provoca o fim do funcionamento dos ovários. 8. O gráfico da figura 6 mostra a produção de estrogénios, de progesterona e de gonadotropina coriónica em diferentes fases da gravidez. 8.1. Seleccione a alternativa que classifica correctamente as afirmações I, II e III, que se seguem, relativas à regulação hormonal na gravidez. I. O aumento da concentração de HCG, no início da gravidez, faz diminuir a produção de gonadoestimulinas pelo complexo hipotálamo-hipófise. II. No decurso da gestação, a progesterona desempenha um papel importante, pois inibe as contracções uterinas. Figura 6
  • 6. Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes 6 III. Durante a gravidez, a progesterona é, inicialmente, produzida pelo endométrio e, depois, passa a ser segregada pela placenta. I e II são verdadeiras; III é falsa. I e III são verdadeiras; II é falsa. III é verdadeira; I e II são falsas. II é verdadeira; I e III são falsas. 9. A figura 7 representa estruturas da primeira etapa da gestação colocadas de forma aleatória. Observe-a. 9.1. Estabeleça a sequência normal dos acontecimentos representados na figura (utilize os números da figura). 9.2. Seleccione a opção que completa correctamente a seguinte frase: Para que o fenómeno representado na etapa representada pelo número 2 possa ocorrer o espermatozóide tem de reconhecer o ____. O reconhecimento ocorre quando a cabeça do espermatozóide entra em contacto com a ____, sofrendo a ____. oócito II; membrana celular; reacção acrossómica. oócito II; zona pelúcida; reacção acrossómica. óvulo; membrana celular; fusão celular. óvulo; zona pelúcida; fusão celular. 10. Os anexos embrionários são fundamentais ao desenvolvimento do embrião. Considere a figura 8. Atribua a cada um dos números da figura 8 o termo correspondente da chave. Figura 7 Chave (A) Córion (B) Âmnio (C) Cordão umbilical (D) Vesícula vitelina (E) Cavidade amniótica (F) Placenta (G) Vilosidades do córion (H) Lacunas do endométrio Figura 8
  • 7. Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes 7 10.1 Indique como se forma a placenta, referindo as estruturas que estão na base da sua origem. 10.2. Qual a função do Âmnio, durante o desenvolvimento embrionário? 11. Seleccione a opção que completa correctamente a seguinte frase: O parto envolve contracções uterinas sob o efeito de controlo hormonal, em que… (A) as hormonas progesterona, prolactina e oxitocina aumentam. (B) as hormonas progesterona, prolactina e oxitocina diminuem. (C) a concentração de estrogénios aumenta e as restantes diminuem. (D) a concentração de progesterona diminui e as restantes aumentam. 12. Enquanto amamentava o filho, uma mulher sentiu que tinha contracções uterinas. Explique sucintamente o sucedido. Grupo II - Manipulação da Fertilidade 1. Estabeleça a correspondência entre as afirmações abaixo transcritas e uma das letras da chave. Chave: A – Preservativo B – DIUC – Vasectomia D – Espermicida E - Diafragma Letra da Chave Afirmações: Impede a nidação do embrião. Previne a transmissão das D.S.T. Impede a libertação dos gâmetas para o exterior. Substâncias que inactivam ou matam os espermatozóides. Peça em forma de T que se insere na cavidade uterina. Deve ser retirado apenas 6 a 24h após a relação sexual. Constitui um método cirúrgico. 2. A infertilidade feminina pode ser provocada por diversos factores. Uma das principais causas é a ausência de ovulação. Problemas hormonais e produção de muco cervical muito espesso, são também causa frequentes de infertilidade feminina, entre outras. Reconstitua a sequência temporal de procedimentos envolvidos na técnica de fecundação in vitro (FIV). (A) Recolha de oócitos maduros. (B) Adição de espermatozóides. (C) Estimulação da ovulação. (D) Obtenção de blastocistos. (E) Colocação de oócitos num meio de cultura. (F) Transferência de embriões para o útero. 3. Lê com atenção o seguinte documento sobre Infertilidade masculina Os nossos corpos evoluíram em harmonia com o ambiente. Esta ligação é fundamental para a reprodução. O nascimento deve coincidir com abundância de alimento, o que determina a sobrevivência.
  • 8. Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes 8 A maioria dos mamíferos tem por isso ciclos de vida regulados em função de uma série de factores ambientais: fotoperíodo, disponibilidade de alimento, temperatura ambiente. Ainda que na nossa espécie não haja esta necessidade de regulação do ciclo de vida, a verdade é que também nós temos comportamentos sexuais e reprodutivos ao longo do ano. A nossa fertilidade é fortemente influenciada por factores ambientais. (…) Num homem, o ponto-chave da fertilidade é o número de espermatozóides que são libertados numa ejaculação. É necessário que haja produção diária de aproximadamente 100-200 milhões de espermatozóides. Cada espermatozóide demora 10 semanas a ficar apto para a fecundação. Quando o número de espermatozóides desce para valores na ordem dos 14-40 milhões por ml, estamos perante um problema de fertilidade. Nestes homens, a própria estrutura dos espermatozóides é anormal. O número de espermatozóides produzidos diariamente é determinado pelo número de células de Sertoli que existem nos testículos. Numa população masculina, a diferença do número dessas células determina a diferença do número de espermatozóides que cada um produz. O número de células de Sertoli é determinado pela sua taxa de proliferação durante a vida intra-uterina e um período até 9 meses após o nascimento. Na puberdade não há aumento no número de células de Sertoli, a capacidade de produção de espermatozóides e o tamanho dos testículos são aí fixados irrevogavelmente. Para ser fértil, um homem deve possuir pénis, testículos alojados no escroto, epidídimos, vesículas seminais, vasos deferentes e próstata. A descida dos testículos para a bolsa escrotal ocorre normalmente após o nascimento e depende da acção de algumas hormonas. A descida incompleta dos testículos está associada a problemas de infertilidade e ao risco de tumor testicular. Este problema afecta 2 a 3% dos rapazes ao nascimento, percentagem na qual se insere o número de cancros. A fertilidade também requer uma masculinização do cérebro de tal forma que haja uma evidência no comportamento sexual masculino, bem como a produção normal de hormonas sexuais masculinas. Estes aspectos são determinados durante a vida fetal.
  • 9. Escola Secundária de Casquilhos 1º Teste de Biologia 12ºano Ano lectivo 2009/2010 Profª. Isabel Lopes 9 3.1. Relativamente ao gráfico da figura 1, apresente uma explicação para as diferenças na fertilidade masculina entre os meses de Verão e de Inverno. 3.2. Indique qual o factor principal que determina a infertilidade de um homem. 3.3. Explique por que motivo “o número de células de Sertoli determina o número de espermatozóides”. 3.4. Explicite uma técnica de reprodução medicamente assistida que constitua uma solução para um casal cujo homem sofra de azoospermia. 4. Seleccione a opção que completa correctamente o seguinte texto: Um casal com problemas de infertilidade, consultou um médico que mandou realizar um espermograma ao marido. As análises mostraram que, num volume de 30 milhões de espermatozóides por mililitro de esperma, 90% dos espermatozóides não possuíam flagelo. Para resolver o problema de infertilidade deste casal, é de esperar que o médico proponha… a inseminação artificial (IA). a fecundação in vitro (FIV). a injecção intracitoplasmática de espermatozóides (ICSI). a obtenção de esperma a partir de um dador. Fim do teste! Tabela de cotação Grupo I Grupo II 1,1 2.1 2.2 3 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 5 6 7 8.1 9.1 9.2 10 10.1 10.2 11 12 1 2 3.1 3.2 3.3 3.4 4 Total 18 5 5 3 6 6 4 7 3 30 6 20 5 6 5 8 6 6 5 6 7 6 6 4 6 6 5 200