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1 - Definição da Tarefa.                           3 - Localização e Acesso.                             5 - Síntese.
              Coloco o tema sob a forma de                               Tiro       notas      (texto,               Como posso apresentar o meu
                 questão/ questões. (a que vou                                quadros, gráficos…)                          trabalho?
                 tentar responder com a realização                                                                         - Texto escrito
                                                                          Tiro fotografias
                 do trabalho).                                                                                             - Apresentação oral
                                                                          Gravo música
                                                                                                                           - Apresentação multimédia
              Confirmo com o professor se
                                                                          Faço um vídeo
                 entendi o que me foi proposto.                                                                          Elaboro o produto final, (o
                                                                          Digitalizo imagens                                  trabalho).


    2 - Estratégias de pesquisa de
                                                                                                                                 Atenção:
informação.
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                                                                     Atenção:                              cópia!
              Faço uma lista das fontes de                                                                -    É     altura     de     utilizares   as   notas
                informação: manuais, dicionários,               Copiar é crime!                            bibliográficas (tiradas no ponto dois), para
                enciclopédias, livros sobre o                                                              que os       autores       dos   documentos sejam
                                                                                                           corretamente referidos.
                tema, páginas Web.

              Consulto       o     professor      ou
                professor da BE (caso tenha                4 - Uso da Informação.
                dúvidas sobre as fontes que devo
                                                            - Uso da Informação.                               6 - Avaliação
                utilizar).
                                                                   □ Ordeno as informações –
                   Devo          tomar   nota     dos                                                               Consegui responder à questão/
                                                                     introdução, desenvolvimento,
                        documentos que consulto                                                                         questões que coloquei.
                                                                     conclusão (tentando dar
                        (incluindo os endereços                                                                      Não copiei os documentos que
                                                                     resposta à questão/questões
                        das páginas Web), para                                                                          consultei.
                                                                     que formulei no início do
                        elaborar a bibliografia.
                                                                     trabalho).                                      Fiz a bibliografia de forma correcta.
Agrupamento de Escolas Dr.. Ginestal Machado
                                                                                  Biblioteca Escolar da Escola Básica 1 nº7 de
                                                                                                   Santarém




No caso de se tratar de um               No caso de uma página Web:                        Segue-me!
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                                                                                          Guião de Pesquisa
- Acredita que vale a pena realizares    - APELIDO em maiúsculas seguido do
este esforço!                            nome do autor;                                           BIG SIX
_ Além disso, vais ter o privilégio de   - Título do artigo;
ser um ANTÍDOTO, (remédio contra         - Título da revista a negrito;
a geração PLÁGIO)
                                         - ISSN;
                                         - Data entre Parêntesis;                 Modelo de Pesquisa de informação, apresentado
                                         - Páginas de início e de fim do artigo   às turmas do 4º ano de escolaridade!

                                         separadas por traço.
                                                                                                                   janeiro 2013

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Guiao de Pesquisa- 1ºCEB

  • 1. 1 - Definição da Tarefa. 3 - Localização e Acesso. 5 - Síntese.  Coloco o tema sob a forma de  Tiro notas (texto,  Como posso apresentar o meu questão/ questões. (a que vou quadros, gráficos…) trabalho? tentar responder com a realização - Texto escrito  Tiro fotografias do trabalho). - Apresentação oral  Gravo música - Apresentação multimédia  Confirmo com o professor se  Faço um vídeo entendi o que me foi proposto.  Elaboro o produto final, (o  Digitalizo imagens trabalho). 2 - Estratégias de pesquisa de Atenção: informação. - Um trabalho de pesquisa não é uma Atenção: cópia!  Faço uma lista das fontes de - É altura de utilizares as notas informação: manuais, dicionários, Copiar é crime! bibliográficas (tiradas no ponto dois), para enciclopédias, livros sobre o que os autores dos documentos sejam corretamente referidos. tema, páginas Web.  Consulto o professor ou professor da BE (caso tenha 4 - Uso da Informação. dúvidas sobre as fontes que devo - Uso da Informação. 6 - Avaliação utilizar). □ Ordeno as informações –  Devo tomar nota dos  Consegui responder à questão/ introdução, desenvolvimento, documentos que consulto questões que coloquei. conclusão (tentando dar (incluindo os endereços  Não copiei os documentos que resposta à questão/questões das páginas Web), para consultei. que formulei no início do elaborar a bibliografia. trabalho).  Fiz a bibliografia de forma correcta.
  • 2. Agrupamento de Escolas Dr.. Ginestal Machado Biblioteca Escolar da Escola Básica 1 nº7 de Santarém No caso de se tratar de um No caso de uma página Web: Segue-me! Livro: - APELIDO em maiúsculas seguidas do - APELIDO em maiúsculas; nome do autor; - Nome reduzido no geral à 1ª letra - Data; seguida de ponto; - Título; - Título da obra, (em negrito); - Data da consulta; - Local da edição; - URL. - Editora; - Data; - ISBN. No caso de um artigo: Guião de Pesquisa - Acredita que vale a pena realizares - APELIDO em maiúsculas seguido do este esforço! nome do autor; BIG SIX _ Além disso, vais ter o privilégio de - Título do artigo; ser um ANTÍDOTO, (remédio contra - Título da revista a negrito; a geração PLÁGIO) - ISSN; - Data entre Parêntesis; Modelo de Pesquisa de informação, apresentado - Páginas de início e de fim do artigo às turmas do 4º ano de escolaridade! separadas por traço. janeiro 2013