RAPUNZEL
GIOVANNA E MANUELA
REESCRITA 1o ANO

APRESENTAÇÃO
AO LONGO DO TERCEIRO TRIMESTRE AS CRIANÇAS DO 1º ANO
REALIZARAM EM DUPLA E TRIOS UM TRABALHO DE PRODUÇÃO DE
TEXTOS A PARTIR DE HISTÓRIAS MUITO APRECIADAS POR ELAS – OS
CONTOS TRADICIONAIS. NESSE PROCESSO, COM AJUDA DAS
PROFESSORAS E DOS PARCEIROS, TIVERAM O DESAFIO DE
REESCREVER UM CONTO CONHECIDO, CUIDANDO DE ASPECTOS
IMPORTANTES COMO: O USO DE UMA LINGUAGEM ADEQUADA AO
GÊNERO,
A ORDEM DOS EPISÓDIOS E A CARACTERIZAÇÃO DE
PERSONAGENS E CENÁRIOS.
PRECISARAM PENSAR TAMBÉM SOBRE O FUNCIONAMENTO DO
SISTEMA DE ESCRITA. ALÉM DOS MOMENTOS DE PRODUÇÃO DO
TEXTO, AS CRIANÇAS FORAM COLOCADAS EM SITUAÇÕES DE
REVISÃO, RELENDO E ACRESCENTANDO TRECHOS DA HISTÓRIA
PARA QUE ELA SE TORNASSE CADA VEZ MELHOR.
REESCRITA 1o ANO

A REVISÃO ORTOGRÁFICA FOI OUTRO FOCO DE TRABALHO. NESTE
MOMENTO, AS CRIANÇAS PUDERAM CUIDAR DA ESCRITA CONVENCIONAL
DAS PALAVRAS DE USO FREQUENTE E AO ESCREVER E DIGITAR OS
TEXTOS EM DUPLAS, SE ATENTARAM TAMBÉM À TROCA E OMISSÃO DE
LETRAS EM ALGUMAS PALAVRAS. É IMPORTANTE PONTUAR QUE, NESSE
MOMENTO, NÃO TEMOS A EXPECTATIVA QUE AS CRIANÇAS PRODUZAM
RESPEITANDO DE FORMA CONVENCIONAL AS REGULARIDADES E REGRAS
ORTOGRÁFICAS, ASSIM, VOCÊS VERIFICARÃO QUE ESCREVERAM DA
FORMA COMO CONSEGUEM FAZÊ-LO NESTE MOMENTO. A PONTUAÇÃO FOI
UM ASPECTO CUIDADO PELAS PROFESSORAS,
PARA GARANTIR MAIOR CLAREZA AOS LEITORES. AS HISTÓRIAS
PRODUZIDAS PELAS CRIANÇAS GANHARAM ILUSTRAÇÕES TAMBÉM FEITAS
POR ELAS, DANDO ORIGEM A ESTE LIVRODIGITAL. APROVEITEM ESTE
MOMENTO LENDO AS HISTÓRIAS NA COMPANHIA DAS CRIANÇAS.
PARABÉNS
CRIANÇAS
PELO
SEU
TRABALHO! COM CARINHO DE SUAS
PROFESSORAS, BRAZILIA E FERNANDA.
REESCRITA 1o ANO

.

ERA UMA VEZ UM CASAL QUE
DESEJAVA HÁ MUITO TEMPO TER UM
BEBÊ, ATÉ QUE UM DIA A MULHER FICOU
GRÁVIDA. DE SUA CASA A MULHER VIA
UM QUINTAL PELA JANELA. ERA DA CASA
DA VIZINHA E TINHA UM LINDO JARDIM
CHEIO
DE
VERDURAS,
ÁRVORES
FRUTÍFERAS, FLORES E MUITO MAIS. UM
BELO DIA ELA AVISTOU VÁRIOS

RAPONÇOS E FICOU COM MUITA
VONTADE DE COMÊ-LOS. ESSE
DESEJO FEZ A MULHER EMAGRECER.
O
MARIDO
ENTÃO
PERGUNTOU:
- POR QUE VOCÊ ESTÁ TÃO MAGRA,
DESEJA ALGUMA COISA?
REESCRITA 1o ANO

- EU DESEJO COMER OS RAPONÇOS DA VIZINHA.
VOCÊ PODE COLHER PRA MIM? POR FAVOR?
O
HOMEM
ENTÃO
PULOU
O
MURO, COLHEU O RAPONÇO E LEVOU PARA A
ESPOSA.
A MOÇA ENTÃO FEZ UMA DELICIOSA
SALADA, COMEU E FICOU COM TRÊS VEZES MAIS
VONTADE DE COMER RAPONÇO.
ENTÃO ELA PEDIU OUTRA VEZ AO MARIDO
QUE FOSSE COLHER RAPONÇOS.

PREOCUPADO COM A MULHER, O HOMEM PULOU O
MURO OUTRA VEZ, PORÉM, TEVE UMA DESAGRADÁVEL
SURPRESA. QUANDO PISOU NO QUINTAL ELE
ENCONTROU A VIZINHA QUE ERA NADA MAIS, NADA
MENOS, QUE UMA FEITICEIRA:
REESCRITA 1o ANO

- O QUE VOCÊ ESTÁ FAZENDO NO MEU QUINTAL PEGANDO OS MEUS
RAPONÇOS? – DISSE A MULHER COM OS OLHOS PEGANDO FOGO DE RAIVA.
- SÃO PARA MINHA MULHER.
- E PARA QUE ELA QUER OS MEUS RAPONÇOS? SAIA JÁ DAQUI, SENÃO VOCÊ
VAI VER.
- NÃO FAÇA DE MAU COMIGO, É QUE MINHA MULHER ESTÁ GRÁVIDA E TEM
MUITA VONTADE DE COMER OS RAPONÇOS.

ENTÃO PODE LEVAR OS RAPONÇOS, MAS, PARA QUE NADA DE MAL LHE
ACONTEÇA, VOCÊ DEVERÁ ME ENTREGAR O BEBÊ QUE O BOM DEUS LHE
DARÁ, ASSIM QUE NASCER.
REESCRITA 1o ANO

PASSADOS ALGUNS MESES NASCE UMA
LINDA MENINA. PORÉM, A ALEGRIA DOS PAIS DURA
POUCO, POIS A FEITICEIRA LOGO APARECE E LEVA A
MENINA, A QUEM DÁ O NOME DE RAPUNZEL.
REESCRITA 1o ANO

OS ANOS VÃO PASSANDO E A MENINA
VAI CRESCENDO. AO COMPLETAR 12 ANOS, A
FEITICEIRA LEVA RAPUNZEL PARA UMA TORRE NA
FLORESTA. ESSA TORRE É MUITO ALTA, NÃO TEM
PORTA E TEM UMA ÚNICA JANELA. CADA VEZ QUE
A FEITICEIRA VAI À TORRE, ELA DIZ:

RAPUNZEL, RAPUNZEL, JOG
UE SUAS TRANÇAS.
A MENINA, DE LONGAS E
LINDAS
TRANÇAS
LOIRAS, SEMPRE ATENDE A
MALVADA QUE AGARRA-SE
ÀS TRANÇAS E SOBE POR
ELAS.
REESCRITA 1o ANO

E ASSIM OS DIAS VÃO
PASSANDO E RAPUNZEL, QUE NÃO
TEM MUITO O QUE FAZER, OLHA PELA
JANELA E SOLTA SUA BELA VOZ
CANTANDO COM OS PÁSSAROS.
UM BELO DIA, UM PRÍNCIPE
PASSOU PERTO DA TORRE E SE
ENCANTOU PELA VOZ DA MOÇA.
PORÉM, QUERENDO SE APROXIMAR
DELA, DEU A VOLTA NA TORRE E VIU
QUE NÃO HAVIA PORTA. ENTÃO, TODO
DIA
PASSAVA
PELA
FLORESTA
PENSANDO
EM
COMO
PODERIA
ENCONTRAR RAPUNZEL ATÉ QUE UM
DIA, QUANDO ESTAVA OUVINDO A
LINDA CANÇÃO DE BAIXO DE UMA
ÁRVORE, A FEITICEIRA APARECEU E
DISSE AS PALAVRAS DE SEMPRE.

(ESCRITA COLETIVA)
REESCRITA 1o ANO

VENDO COMO A FEITICEIRA FAZIA PARA
SUBIR NA TORRE, RESOLVEU TENTAR A SORTE E
UM BELO DIA GRITOU:
- RAPUNZEL, RAPUNZEL, JOGUE SUAS TRANÇAS.
A RAPUNZEL JOGUA SUAS TRANÇAS E QUANDO
ELES SE OLHÃO RAPUNZEL OLHA PARA OS
OLHOS DELE E SE APAXONA.
E AI ELES FAZEI UM TRATO, ELA FALA
PARA O PRÍNCIPE :
- TRAGA SEDA QUE EU
CONSTRUIRA UMA
ESCADA.
NO DIA SEGUINTE RAPUNZEL FALA SEM
QUERER PARA A MADRASTA:
- POR QUE VOCÊ É MAIS PESADA DO QUE O
PRINCIPE?
REESCRITA 1o ANO

A FEITICEIRA FICA MUITO BRAVA E OS ÓLOS DLA PEGA VOGO
DE TANTA RAIVA E CORTA AS TRANÇAS DA RAPUNZEL. A MADRASTA
LEVA ELA EMBORA PARA UMA FLORESTA PERIGOSA.
ENTÃO UM DIA O PRÍNCIPE CHAMA POR RAPUNZEL E A
BRUXA JOGA AS TRANÇAS DE RAPUNZEL. QUANDO ELE CHEGA LA EM
CIMA SÓ ENCONTRA A MADRASTA E A MALVADA BRUXA FALA:
- A, É VOCÊ!
O CORAÇÃO DO PRÍNCIPE DISPARA E ELE FICA MUITO
TRISTE E A BRUXA FALA:
- RAPUNZEL NÃO ESTA MAIS AQUI, JOVEM PRÍNCIPE.
A BRUXA ENPURA ELE DE ANTE DA JANELA E ELE CAI ENTRE
OS ESPINHOS E FICA CEGO E BATE AUGUMAS ARVORES QUE TEM
PELA FRETE.
REESCRITA 1o ANO
REESCRITA 1o ANO

PASSA MUITOS ANOS E ELE OUVE A BELA
E EMCAMTADA VOZ DE RAPUNZEL. O PRÍNCIPE
EMCONTRA COM RAPUNZEL E ELA FICA TÃO
EMOSIONADA QUE CHORA E UMA GOTA DE
LAGRIMA CAI NOS OLHOS DELE E ELE SE CURA.
ELES SE CASÃO E VIVEM FELIZES PARA
SEMPRE!
REESCRITA 1o ANO
REESCRITA 1o ANO

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Por Giovanna e Manuela

  • 1.
  • 2.
    REESCRITA 1o ANO APRESENTAÇÃO AOLONGO DO TERCEIRO TRIMESTRE AS CRIANÇAS DO 1º ANO REALIZARAM EM DUPLA E TRIOS UM TRABALHO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS A PARTIR DE HISTÓRIAS MUITO APRECIADAS POR ELAS – OS CONTOS TRADICIONAIS. NESSE PROCESSO, COM AJUDA DAS PROFESSORAS E DOS PARCEIROS, TIVERAM O DESAFIO DE REESCREVER UM CONTO CONHECIDO, CUIDANDO DE ASPECTOS IMPORTANTES COMO: O USO DE UMA LINGUAGEM ADEQUADA AO GÊNERO, A ORDEM DOS EPISÓDIOS E A CARACTERIZAÇÃO DE PERSONAGENS E CENÁRIOS. PRECISARAM PENSAR TAMBÉM SOBRE O FUNCIONAMENTO DO SISTEMA DE ESCRITA. ALÉM DOS MOMENTOS DE PRODUÇÃO DO TEXTO, AS CRIANÇAS FORAM COLOCADAS EM SITUAÇÕES DE REVISÃO, RELENDO E ACRESCENTANDO TRECHOS DA HISTÓRIA PARA QUE ELA SE TORNASSE CADA VEZ MELHOR.
  • 3.
    REESCRITA 1o ANO AREVISÃO ORTOGRÁFICA FOI OUTRO FOCO DE TRABALHO. NESTE MOMENTO, AS CRIANÇAS PUDERAM CUIDAR DA ESCRITA CONVENCIONAL DAS PALAVRAS DE USO FREQUENTE E AO ESCREVER E DIGITAR OS TEXTOS EM DUPLAS, SE ATENTARAM TAMBÉM À TROCA E OMISSÃO DE LETRAS EM ALGUMAS PALAVRAS. É IMPORTANTE PONTUAR QUE, NESSE MOMENTO, NÃO TEMOS A EXPECTATIVA QUE AS CRIANÇAS PRODUZAM RESPEITANDO DE FORMA CONVENCIONAL AS REGULARIDADES E REGRAS ORTOGRÁFICAS, ASSIM, VOCÊS VERIFICARÃO QUE ESCREVERAM DA FORMA COMO CONSEGUEM FAZÊ-LO NESTE MOMENTO. A PONTUAÇÃO FOI UM ASPECTO CUIDADO PELAS PROFESSORAS, PARA GARANTIR MAIOR CLAREZA AOS LEITORES. AS HISTÓRIAS PRODUZIDAS PELAS CRIANÇAS GANHARAM ILUSTRAÇÕES TAMBÉM FEITAS POR ELAS, DANDO ORIGEM A ESTE LIVRODIGITAL. APROVEITEM ESTE MOMENTO LENDO AS HISTÓRIAS NA COMPANHIA DAS CRIANÇAS. PARABÉNS CRIANÇAS PELO SEU TRABALHO! COM CARINHO DE SUAS PROFESSORAS, BRAZILIA E FERNANDA.
  • 4.
    REESCRITA 1o ANO . ERAUMA VEZ UM CASAL QUE DESEJAVA HÁ MUITO TEMPO TER UM BEBÊ, ATÉ QUE UM DIA A MULHER FICOU GRÁVIDA. DE SUA CASA A MULHER VIA UM QUINTAL PELA JANELA. ERA DA CASA DA VIZINHA E TINHA UM LINDO JARDIM CHEIO DE VERDURAS, ÁRVORES FRUTÍFERAS, FLORES E MUITO MAIS. UM BELO DIA ELA AVISTOU VÁRIOS RAPONÇOS E FICOU COM MUITA VONTADE DE COMÊ-LOS. ESSE DESEJO FEZ A MULHER EMAGRECER. O MARIDO ENTÃO PERGUNTOU: - POR QUE VOCÊ ESTÁ TÃO MAGRA, DESEJA ALGUMA COISA?
  • 5.
    REESCRITA 1o ANO -EU DESEJO COMER OS RAPONÇOS DA VIZINHA. VOCÊ PODE COLHER PRA MIM? POR FAVOR? O HOMEM ENTÃO PULOU O MURO, COLHEU O RAPONÇO E LEVOU PARA A ESPOSA. A MOÇA ENTÃO FEZ UMA DELICIOSA SALADA, COMEU E FICOU COM TRÊS VEZES MAIS VONTADE DE COMER RAPONÇO. ENTÃO ELA PEDIU OUTRA VEZ AO MARIDO QUE FOSSE COLHER RAPONÇOS. PREOCUPADO COM A MULHER, O HOMEM PULOU O MURO OUTRA VEZ, PORÉM, TEVE UMA DESAGRADÁVEL SURPRESA. QUANDO PISOU NO QUINTAL ELE ENCONTROU A VIZINHA QUE ERA NADA MAIS, NADA MENOS, QUE UMA FEITICEIRA:
  • 6.
    REESCRITA 1o ANO -O QUE VOCÊ ESTÁ FAZENDO NO MEU QUINTAL PEGANDO OS MEUS RAPONÇOS? – DISSE A MULHER COM OS OLHOS PEGANDO FOGO DE RAIVA. - SÃO PARA MINHA MULHER. - E PARA QUE ELA QUER OS MEUS RAPONÇOS? SAIA JÁ DAQUI, SENÃO VOCÊ VAI VER. - NÃO FAÇA DE MAU COMIGO, É QUE MINHA MULHER ESTÁ GRÁVIDA E TEM MUITA VONTADE DE COMER OS RAPONÇOS. ENTÃO PODE LEVAR OS RAPONÇOS, MAS, PARA QUE NADA DE MAL LHE ACONTEÇA, VOCÊ DEVERÁ ME ENTREGAR O BEBÊ QUE O BOM DEUS LHE DARÁ, ASSIM QUE NASCER.
  • 7.
    REESCRITA 1o ANO PASSADOSALGUNS MESES NASCE UMA LINDA MENINA. PORÉM, A ALEGRIA DOS PAIS DURA POUCO, POIS A FEITICEIRA LOGO APARECE E LEVA A MENINA, A QUEM DÁ O NOME DE RAPUNZEL.
  • 8.
    REESCRITA 1o ANO OSANOS VÃO PASSANDO E A MENINA VAI CRESCENDO. AO COMPLETAR 12 ANOS, A FEITICEIRA LEVA RAPUNZEL PARA UMA TORRE NA FLORESTA. ESSA TORRE É MUITO ALTA, NÃO TEM PORTA E TEM UMA ÚNICA JANELA. CADA VEZ QUE A FEITICEIRA VAI À TORRE, ELA DIZ: RAPUNZEL, RAPUNZEL, JOG UE SUAS TRANÇAS. A MENINA, DE LONGAS E LINDAS TRANÇAS LOIRAS, SEMPRE ATENDE A MALVADA QUE AGARRA-SE ÀS TRANÇAS E SOBE POR ELAS.
  • 9.
    REESCRITA 1o ANO EASSIM OS DIAS VÃO PASSANDO E RAPUNZEL, QUE NÃO TEM MUITO O QUE FAZER, OLHA PELA JANELA E SOLTA SUA BELA VOZ CANTANDO COM OS PÁSSAROS. UM BELO DIA, UM PRÍNCIPE PASSOU PERTO DA TORRE E SE ENCANTOU PELA VOZ DA MOÇA. PORÉM, QUERENDO SE APROXIMAR DELA, DEU A VOLTA NA TORRE E VIU QUE NÃO HAVIA PORTA. ENTÃO, TODO DIA PASSAVA PELA FLORESTA PENSANDO EM COMO PODERIA ENCONTRAR RAPUNZEL ATÉ QUE UM DIA, QUANDO ESTAVA OUVINDO A LINDA CANÇÃO DE BAIXO DE UMA ÁRVORE, A FEITICEIRA APARECEU E DISSE AS PALAVRAS DE SEMPRE. (ESCRITA COLETIVA)
  • 10.
    REESCRITA 1o ANO VENDOCOMO A FEITICEIRA FAZIA PARA SUBIR NA TORRE, RESOLVEU TENTAR A SORTE E UM BELO DIA GRITOU: - RAPUNZEL, RAPUNZEL, JOGUE SUAS TRANÇAS. A RAPUNZEL JOGUA SUAS TRANÇAS E QUANDO ELES SE OLHÃO RAPUNZEL OLHA PARA OS OLHOS DELE E SE APAXONA. E AI ELES FAZEI UM TRATO, ELA FALA PARA O PRÍNCIPE : - TRAGA SEDA QUE EU CONSTRUIRA UMA ESCADA. NO DIA SEGUINTE RAPUNZEL FALA SEM QUERER PARA A MADRASTA: - POR QUE VOCÊ É MAIS PESADA DO QUE O PRINCIPE?
  • 11.
    REESCRITA 1o ANO AFEITICEIRA FICA MUITO BRAVA E OS ÓLOS DLA PEGA VOGO DE TANTA RAIVA E CORTA AS TRANÇAS DA RAPUNZEL. A MADRASTA LEVA ELA EMBORA PARA UMA FLORESTA PERIGOSA. ENTÃO UM DIA O PRÍNCIPE CHAMA POR RAPUNZEL E A BRUXA JOGA AS TRANÇAS DE RAPUNZEL. QUANDO ELE CHEGA LA EM CIMA SÓ ENCONTRA A MADRASTA E A MALVADA BRUXA FALA: - A, É VOCÊ! O CORAÇÃO DO PRÍNCIPE DISPARA E ELE FICA MUITO TRISTE E A BRUXA FALA: - RAPUNZEL NÃO ESTA MAIS AQUI, JOVEM PRÍNCIPE. A BRUXA ENPURA ELE DE ANTE DA JANELA E ELE CAI ENTRE OS ESPINHOS E FICA CEGO E BATE AUGUMAS ARVORES QUE TEM PELA FRETE.
  • 12.
  • 13.
    REESCRITA 1o ANO PASSAMUITOS ANOS E ELE OUVE A BELA E EMCAMTADA VOZ DE RAPUNZEL. O PRÍNCIPE EMCONTRA COM RAPUNZEL E ELA FICA TÃO EMOSIONADA QUE CHORA E UMA GOTA DE LAGRIMA CAI NOS OLHOS DELE E ELE SE CURA. ELES SE CASÃO E VIVEM FELIZES PARA SEMPRE!
  • 14.
  • 15.
    REESCRITA 1o ANO RuaAbílio Soares, 425 CEP 04005-001 Paraíso, São Paulo/SP Tel (11) 3884-0566 Fax (11) 3051-3733 santi@escolasanti.com.br www.escolasanti.com.br