Este documento descreve o processo de supervisão de monografias no ISCED através da plataforma MOODLE, incluindo etapas, ferramentas de comunicação, verificação e submissão de trabalhos.

1. Supervisão de Monografias
via MOODLE
António Chimuzu
Dezembro de 2020

2. https://cutt.ly/RhGpbcO
Documentos de apoio disponíveis no Padlet
Scan me

3. Estrutura
Coordenação do Curso
● Instruções
● Documentos de consulta (template;
checklist; linhas de pesquisa;
sugestão de tópicos.
● Fórum de Apresentações
● Fórum de Anúncios
● Fórum Geral de Dúvidas
● Auto-verificação das orientações
Etapas
● Instruções
● Documentos de consulta ou modelos
● Fórum da Etapa
● Auto-Verificação; Submissão da etapa
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4. Actividade do Supervisor
Fórum
● Responder às questões do estudantes;
● Recomendar leituras adicionais;
● Apreciar o trabalho partilhado pelo
estudante
● Apreciar leituras submetidas pelo
estudantes
Submissões
● Verificar o trabalho da etapa de acordo
com a grelha de rubricas e deixar
comentários de melhoria onde for
necessário as vezes que forem
necessárias até o trabalho cumprir os
requisitos em cada etapa.
Outras actividades - Comunicar
- Estudantes que não mostram progresso semanal;
- Estudantes que tentam comunicar por outras vias diferentes do
MOODLE.
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5. Procedimento
● O estudante deve submeter o
trabalho para ser verificado em
cada uma das etapas;
● A ferramenta de submissão do
trabalho só abre se o estudante
tiver concluído a Auto-verificação
com sucesso, isto é 100%
● Algumas etapas só abrem se as
etapas anteriores tiverem sido
verificadas com sucesso pelo
supervisor, isto é 100%
5

6. 1
Trabalho individual
usando orientações
documentais
2
Esclarecimento de
dúvidas com
supervisor - Fórum
3
Verificação individual -
auto-verificação
4
Verificação pelo
supervisor -
Submissão/Entrega
5
Aprovação e fase
seguinte ou correcção
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7. Exemplo questões de auto-verificação
O objectivo geral (principal) resume e apresenta a ideia
central do trabalho acadêmico.
Os objectivos específicos apresentam os resultados
que se pretendem alcançar com a pesquisa de forma
mais detalhada.
Justificativa: A relevância do trabalho está devidamente
redigida
A Revisão de Literatura apresenta que
aspectos/vertentes/perspectivas já foram abordados
sobre o mesmo assunto.
A) Sim
B) Não
C) Não se aplica
7

8. Ícones de
Conclusão
Os ícones habilitados para manual e habilitado automaticamente são usados ​​na página da disciplina quando
a edição é ativada para que os professores vejam rapidamente quais atividades têm conclusão manual e
quais têm conclusão automática.
8

9. Exemplo de controle de progresso
9
Quem realizou a actividade e
quando,
Quem está por realizar
Quantas actividades realizou
Tb disponível em CSV
Menu de Administração >> Mais >> Relatórios >> Conclusão das actividades

10. Note que...
● As etapas não são avaliadas, elas
são verificadas - checklist das
Normas.
● Só deve à etapa seguinte quando
a verificação se cumpre a 100%
● O estudante deve também
submeter a apresentação em
Powerpoint para defesa usando o
modelo do ISCED;
● Só são permitidas 3 tentativas de
submissão.
10

11. ● Toda a comunicação, partilha de documentos, dúvidas, etc,
deve ser feita através da Plataforma MOODLE.
● Em nenhum momento o estudante e o supervisor devem
usar outras formas de comunicação diferentes do MOODLE
sem a expressa autorização do Director Académico.
● A violação desta recomendação deve ser imediatamente
comunicada à Coordenação do Curso ou ao Centro de
Recursos.
● Qualquer consequência da ignorância desta recomendação
é da inteira responsabilidade do estudantes
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12. Credenciais das plataforma do ISCED (nome de
usuário e passwords) nunca devem ser partilhados
com terceiros. Isso inclui família, colegas, amigos,
colaboradores do ISCED a todos níveis e outros.
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13. Originalidade
● Todos trabalhos científicos do
ISCED serão submetidos à
verificação de
originalidade/plágio;
● Plágio é considerado como fraude
ou tentativa de fraude e tratado de
acordo com os regulamentos;
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14. Grupos
● Cada Coordenador deve organizar
os estudantes em grupos
nomeados de acordo com o
nome do Supervisor;
● Cada Supervisor tem um número
máximo de supervisandos de
acordo com o regulamento
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15. Desenvolvimento futuro
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● Adopção de uma teoria de
aprendizagem moderna (construtivismo)
● Adição de Relatório de Progresso
● Adição de relatório de modificações
● Gestão dos resultados e notas
● Introdução de Grupos de Oponentes
(arguentes).
● Condição de submissão da versão
final só depois de ter terminado o
Estágio.
● Introdução de Presidentes e avaliação
para a defesa por pelo menos dois
avaliadores.

16. Khanimambo!
Questões
achimuzu@isced.ac.mz
António Chimuzu
https://orcid.org/0000-0002-6885-2037ORCID
https://digiteracies.wordpress.com/
82 006537
16

17. 17
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