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Ciências Humanas e suas
Tecnologias - Geografia
Ensino Médio, 1° Ano
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
INTRODUÇÃO
1ª PARTE: DIVISÃO REGIONAL DO BRASIL
2ª PARTE: DINÂMICA REGIONAL BRASILEIRA
Regionalização
A divisão de um espaço ou território em unidades de áreas
que apresentam um certo número de características que as
individualizam;
(Marcos de Amorim Coelho. Geografia do Brasil. São Paulo: Moderna, 1996)
O surgimento das divisões regionais oficiais está ligado a
ideias de planejamento que se consolidaram no Brasil
durante a Segunda Guerra Mundial.;
(Demetrio Magnoli e Regina Araujo. Geografia: A Construção do mundo. Moderna: São Paulo ,2005.
As Divisões regionais surgiram como forma de facilitar o
planejamento regional e a integração nacional, ferramenta de
planejamento essencial, usada pelo governo.
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
A divisão regional de 1913*
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
• Não era oficial.;
• Utilizada no ensino de geografia.
• Os critérios de regionalização utilizados foram: clima,
vegetação e relevo;
• Dividia o país em cinco regiões: Setentrional, Norte
Oriental, Oriental e Meridional;
*Disponível em: http://www.mundoeducacao.com.br/geografia/o-processo-divisao-regional-territorio-brasileiro.htm
A divisão regional de 1913
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Imagem: SEE-PE
As divisões regionais oficiais
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
• Centralização do poder político na esfera federal (1930);
• Política de industrialização e integração nacional
implantada por Getúlio Vargas;
• Necessidade de conhecimento estatístico do território;
• Criação do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística em
1938;
• Órgão responsável pela produção da divisão oficial do
Brasil.
A divisão oficial de 1940
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
• Cinco regiões :Norte, Nordeste, Leste, Sul e Centro Oeste;
• Baseada no conceito de região natural: divisão regional
fundamentadas nos elementos naturais ,principalmente
clima, relevo e vegetação;
• Os estados-membros deveriam ser encaixados nas
grandes regiões;
• Resultado: pouca unidade natural das regiões .
A divisão regional oficial de 1940
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Imagem: SEE-PE
A divisão regional de 1945
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
• Baseada no critério de região natural;
• O Brasil passou a ter sete regiões: Norte, Nordeste
Ocidental, Nordeste Oriental, Centro-Oeste, Leste
Setentrional, Leste Meridional e Sul;
• Criação de vários territórios: Fernando de Noronha
(1942), Amapá, Rio Branco, Guaporé e Ponta Porã
(1943).
A divisão regional de 1945
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Imagem: SEE-PE
- Criação do Território
Federal de Fernando de
Noronha – Dec.Lei de
09-02-1942
- Criação dos Territórios
Federais do Amapá, Rio
Branco, Guaporé, Ponta
Porã e Iguaçu – Dec.Lei
de 13-09-1943
A divisão regional de 1970
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
• Baseada no conceito de regiões homogêneas: combinação de
aspectos naturais e econômicos, com predomínio do segundo
elemento sobre o primeiro;
• As regiões eram formadas por microrregiões (conjunto de
municípios com características naturais e econômicas
semelhantes);
• As microrregiões são a base territorial de produção de dados
estatísticos, formavam macrorregiões que formavam as regiões ;
• O território do Acre é transformado em estado.(1962);
• O território de Rio Branco passa a ser denominado de território
de Roraima.
A divisão regional de 1970
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Imagem: SEE-PE
- Elevação do Território
Federal do Acre para a
categoria de Estado – Lei
de 15/06/1962
- Mudança de
denominação do
Território Federal do Rio
Branco para Território
Federal de Roraima – Lei
de 13/12/1962
A divisão regional de 1990
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
• Baseada nas macrorregiões: combinação de elementos
demográficos, econômicos e naturais;
• Divisão do território nacional em microrregiões ,baseadas na
influências dos centros urbanos;
• Os territórios de Roraima e Amapá são transformado em
estado.(1988);
• Criação do estado de Tocantins( desmembrado de Goiás) e
extinção do território de Fernando de Noronha, incorporado
a Pernambuco;
• Esta é a divisão regional oficial atual.
A divisão regional de 1990
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Imagem: SEE-PE
- Elevação do Território
de Rondônia à categoria
de Estado – Lei
Complementar nº 41 de
22/12/1981
- Criação do Estado de
Tocantins e elevação dos
Territórios Federais de
Roraima e Amapá a
categoria de Estado –
Constituição de 1988
- Extinção do Território
Federal de Fernando de
Noronha e anexação de
sua área ao Estado de
Pernambuco –
Constituição de 1988.
Passa a Distrito de
Pernambuco pela
Constituição Estadual de
1989
Regiões geoeconômica ou complexos regionais
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
• Proposta pelo geógrafo Pedro Pinchas Geiger em 1967;
• Incapacidade de a divisão oficial traduzir o processo de
integração e modernização nacional;
• Os complexos regionais refletem os resultado da integração
econômica promovida pela concentração industrial do
sudeste;
(Demétrio Magnoli e Regina Araújo. Geografia: A Construção do mundo. Moderna: São Paulo ,2005.
• Os limites dos complexos não são os limites político-
administrativo dos estados;
• Os três complexos são: Amazônia, Nordeste e Centro-Sul.
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Legenda
1 • Amazônia,
2 • Centro-Sul,
3 • Nordeste
Imagem:ComplexosRegionais/RaphaelLorenzetodeAbreu/GNUFreeDocumentation
License
Regiões geoeconômica ou complexos regionais
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Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
• O complexo Amazônia- domínio amazônico, fronteira de
expansão da economia nacional e problemas entre
desenvolver e preservar o maior bioma do planeta;
• O complexo do Nordeste- região com os piores índices de
desenvolvimento humano do país. Hoje vive um acelerado
crescimento econômico em alguns estados;
• O complexo do centro sul- coração econômico do Brasil.
Representa a integração do Sudeste industrial e financeiro
com o Sul agrícola e industrial. Possui também graves
problemas sociais como: violência, poluição ambiental,
falta de moradia.
A dinâmica regional brasileira
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
• Tomaremos por embasamento a regionalização em
complexos regionais;
• Esta reflete com maior amplitude a dinâmica regional
brasileira;
• Permite uma visão mais genérica dos aspectos gerais de
cada complexo regional (cada complexo será estudado em
aula específica).
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Complexo regional da Amazônia
A Amazônia compreende 58% do território brasileiro.
Principais características:
•Aspectos naturais: clima equatorial, domínios das terras baixas amazônicas,
floresta equatorial e bacia Amazônica;
•Principais problemas: de povoamento, disputa por posse de terra, desmatamentos
(queimadas) e poluição dos rios pela mineração. Hoje, a Amazônia é fronteira de
expansão agropecuária.
Imagem:FlorestaAmazônica/Jason
Auch/CreativeCommonsAttribution
2.0Generic
Imagem:MadeiradeDesmatamentona
Amazônia/WilsonDias/AgênciaBrasil/
CreativeCommonsAttribution3.0Brazil
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Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
• Aspectos humano e econômico: baixa densidade demográfica. Economia
baseada no extrativismo mineral e vegetal;
• Apresenta crescimento industrial na Zona Franca de Manaus;
• Apresenta maior concentração de povos indígenas.
Imagem : Zona Franca de Manaus / CIAT / Creative Commons -
Atribuição 2.0 Genérica.
Imagem: per / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.
Complexo regional da Amazônia
Complexo regional do Nordeste
• A região geoeconômica do Nordeste ocupa 18% do território brasileiro.
Considerada a "região-problema" do país, o Nordeste enfrenta graves
problemas sociais e econômico;
• Sub-regiões: Zona da Mata, Agreste ,Sertão e Meio norte.
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Imagem:Sub-regiõesdoNordeste/RaphaelLorenzeto
deAbreu/GNUFreeDocumentationLicense
Imagem:Caatinga/MariaHsu/CreativeCommons-
Atribuição2.0Genérica
• Zona da Mata- abrange a faixa litorânea, mais importante economicamente e
mais populosa;
• Agreste- transição entre a Zona da Mata e o Sertão. Predomina a policultura e
produção leiteira;
• Sertão-região de clima semiárido e ocorre frequentes seca. Predomina a
pecuária de corte e produção de frutas irrigadas;
• Meio-norte- transição entre o Sertão e a Amazônia. Predomina o cultivo do
coco, do babaçu, do arroz e do algodão.
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
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Imagens da esquerda para direita: (a) Porto Digital no Recife Antigo / Carl242 / Creative Commons - Atribuição 2.0 Genérica. (b) Braskem - Organização
Odebrecht, em Maceió / Stopgo / Domínio Público. (c) Estaleiro Atlântico Sul, Ipojuca / C.A.Müller / Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos
Termos 3.0 Não Adaptada.
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Crescimento de dois dígitosBALSAS
21% URUÇUI
13% SANTA MARIA
DA BOA VISTA
10%
HORIZONTE
10%
TORITAMA
15%
LUÍS
EDUARDO
MAGALHÃES
18%
EUNÁPOLIS24%
NOSSA
SENHORA DO
SOCORRO
19%
CAMAÇARI
17%
CABO SANTO
AGOSTINHO/SUAPE
10%
TIBAU DO SUL
24%
PE
BA
PI
CE
RN
MA
SE
PB
AL
Automotivo
Bebidas
Turismo
Calçados
Têxtil
Cana-de-açúcar
Soja
Fruticultura
Petroquímico
Porto de Suape
Papel e celulose
Polos econômicos
do Nordeste que
receberam novos
investimentos nos
últimos cinco anos
e apresentam
índice de
crescimento anual
muito superior à
média nacional.
Imagem:MapadoNordeste/TUBS/Creative
CommonsAttribution-ShareAlike3.0Unported
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Complexo regional do Centro-Sul
• O complexo regional do Centro-Sul corresponde a 24% do
território nacional;
• Aspectos naturais- Relevo: Planaltos e Serras do leste-sudeste,
clima tropical e subtropical, Mata Atlântica, Floresta de Araucária,
rios importantes: Paraná, Uruguai, Tocantins e Paraguai.
Imagem:SerradaMantiqueira/A.G.
FreitasNeto/GNUFreeDocumentation
License
Imagem:MapadaMataAtlântica/NASA
andMiguelrangeljr/DomínioPúblico
• Aspectos humano e econômico: é o complexo regional mais importante e o
centro econômico da nação, com mais de 60% da população brasileira.
Presença de imigrantes e migrantes na população;
• Principais atividades econômicas: bolsa de valores, mineração, indústria
petroquímica, automobilística, tecnologia , agricultura de exportação e o setor
de serviços.
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Imagens da esquerda para direita: (a) BOVESPA-SP / Rafael Matsunaga / Creative Commons Attribution 2.0 Generic. (b) Brasília - Primeira Plataforma
100% brasileira / Divulgação Petrobras/Abr / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil. (c) Agricultura Mecanizada / João Felipe C.S / Domínio Público.
Globalização e as desigualdades regionais
• A globalização acentua as desigualdades regionais;
• O intercâmbio global aprofunda as especializações produtivas
de cada país e região;
• O Centro-Sul beneficiou-se com a especialização produtiva;
• Guerra fiscal: disputa por investimentos entre países e
estados-membros;
• Novo momento econômico: maior dispersão do investimento
econômicos pelo território nacional.
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
As desigualdades regionais no Brasil
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
• O grande desafio: Superar as diferenças
socioeconômicas entre os complexos regionais
brasileiros.
8.4
4.2
12
16.2
59.1
9.2
5.1
13.1
16.6
56
0 20 40 60
Centro-Oeste
Norte
Nordeste
Sul
Sudeste
2008
1995
Participações por regiões no PIB nacional (em %)
Fonte:IpeaapartirdedadosdoIIBGE(2010)
As causa das desigualdades regionais no Brasil
• Industrialização concentrada: núcleo econômico do Brasil.
Triângulo central: São Paulo-Rio de Janeiro-Belo Horizonte;
• O centro-Sul se beneficiou com o modelo de industrialização
de substituição de importação;
• Com a abertura econômica, o Centro-Sul recebeu a maioria
dos investimentos internacionais direto.
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
• A maioria das sedes de empresas do território nacional
localiza-se no Centro-Sul;
• Concentração das melhores universidades nacionais e centro
de pesquisas;
• Os incentivos fiscais para industrialização do Nordeste e da
Amazônia beneficiaram empresário do Centro-Sul.
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Desigualdades regionais no Brasil
16.7
19.3
4.8
13.4
7.4
30.9
46
20.1
17.9
23.1
27.8
19.8
32.1 31.2
33.8
8.6
4.8
12.8 11.9 11
8.4
4.6
14.3 13 11.8
4.8
2.8
8.6 7.9 7.4
1.6 1.2
3.7 3.1 3.5
0.5 0.4 1.1 0.9
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Norte Nordeste Sudeste Sul Centro-Oeste
Sem rendimento Até 1 salário mínimo Mais de 1 a 2 salários mínimos
Mais de 2 a 3 salários mínimos Mais de 3 a 5 salários mínimos Mais de 5 a 10 salários mínimos
Mais de 10 a 20 salários mínimos Mais de 20 salários mínimos
Distribuição das pessoas de 10 anos ou mais de idade, ocupadas na semana de referência, por Grandes Regiões,
segundo as classes de rendimento mensal - 2004
Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios 2004.
(1) Inclusive as pessoas que receberam somente em benefícios.
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Fonte: Operações de créditos 2010 / IBGE Fonte: IBGE, Censo Demográfico 2010, Indicadores sociais municipais
0
20
40
60
80
100
120
140
Brasil e Regiões: Dados Financeiros, 2010
Operações de Crédito
(Comparativamente à relação PIB região / PIB
Brasil)
0
5
10
15
20
25
30
2000
2010
Evolução das taxas de analfabetismo
por região
Taxadeanalfabetismo(%)
Desigualdades regionais no Brasil
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Desigualdades regionais no Brasil
0
4
8
12
16
20
24
28
32
36
Homens
Mulheres
Taxa de analfabetismo funcional
Pessoas de 15 anos ou mais; divisão por sexo; em %
De acordo com a Unesco o analfabeto funcional sabe decifrar o código da escrita, mas não consegue
aplicá-la em suas atividades cotidianas e promover o seu desenvolvimento pessoal.
Fonte: Pnad/ IBGE 2008
Integração regional(esforços para superação das
desigualdades regionais)
• Deseconomia de aglomeração;
• Ação das superintendências de desenvolvimentos
regionais(Sudam, Sudene);
• Novos fluxos de investimentos internacionais direitos
espalhados pelo territórios nacional;
• Esforços governamentais para superar as desigualdades
regionais;
• Surgimento de novos polos econômicos no Brasil.
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Integração regional
(novos polos econômicos no Brasil)
• Nordeste: Bahia (polo industrial de Camaçari e polo do
agronegócio do Oeste Baiano); Pernambuco (Suape, Goiana,
o polo têxtil Toritama, o polo de agronegócio de Petrolina-
Juazeiro), o de frutas irrigadas de Assú no Rio Grande do
Norte. E a indústria do turismo em todo nordeste.
• Norte: (Programa Grande Carajás, Zona Franca de Manaus,
projeto Jarí).
• Centro-oeste: agronegócio e turismo.
Geografia, 1º Ano do Ensino Médio
Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
Tabela de Imagens
n° do
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direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
5 SEE-PE Acervo SEE-PE 12/09/2012
8 SEE-PE Acervo SEE-PE 13/09/2012
10 SEE-PE Acervo SEE-PE 13/09/2012
12 SEE-PE Acervo SEE-PE 13/09/2012
14 SEE-PE Acervo SEE-PE 13/09/2012
16 Complexos Regionais / Raphael Lorenzeto
de Abreu / GNU Free Documentation
License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil_Geo
econs.svg
29/08/2012
19a Floresta Amazônica / Jason Auch / Creative
Commons Attribution 2.0 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Anavilhana
s1.jpg
29/08/2012
19b Madeira de Desmatamento na Amazônia /
Wilson Dias/Agência Brasil / Creative
Commons Attribution 3.0 Brazil
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:MadeiraDe
smatamentoWilsonDiasAgenciaBrasil.jpg
29/08/2012
20a Zona Franca de Manaus / CIAT / Creative
Commons - Atribuição 2.0 Genérica
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Skyline_Parcial
_de_Manaus.jpg
29/08/2012
20b per / Creative Commons Attribution 2.0
Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:White_catt
le_in_Sweden.jpg
29/08/2012
21a Sub-regiões do Nordeste / Raphael
Lorenzeto de Abreu / GNU Free
Documentation License
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Brazil_Region_
Nordeste_Subregions.svg
29/08/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
21b Caatinga / Maria Hsu / Creative Commons -
Atribuição 2.0 Genérica
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Caatinga_-
_Sert%C3%A3o_nordestino.jpg
29/08/2012
22a Porto Digital no Recife Antigo / Carl242 /
Creative Commons - Atribuição 2.0 Genérica
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Recife_antigo.j
pg
29/08/2012
22b Braskem - Organização Odebrecht, em
Maceió / Stopgo / Domínio Público
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Braskem.jpg 29/08/2012
22c Estaleiro Atlântico Sul, Ipojuca / C.A.Müller /
Creative Commons - Atribuição - Partilha
nos Mesmos Termos 3.0 Não Adaptada
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Estaleiro_Atl%
C3%A2ntico_Sul_-_Ipojuca,_Pernambuco.jpg
29/08/2012
23 Mapa do Nordeste / TUBS / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0
Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Northeast_
Region_in_Brazil.svg
29/08/2012
24a Serra da Mantiqueira / A. G. Freitas Neto /
GNU Free Documentation License
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Serra_P4.JPG 29/08/2012
24b Mapa da Mata Atlântica / NASA and
Miguelrangeljr / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Atlantic_Fo
rest_WWF.png
29/08/2012
25a BOVESPA-SP / Rafael Matsunaga / Creative
Commons Attribution 2.0 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sao_Paulo_
Stock_Exchange.jpg
29/08/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
25b Brasília - Primeira Plataforma 100%
brasileira / Divulgação Petrobras/Abr /
Creative Commons Attribution 3.0 Brazil
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Oil_platfor
m_P-51_(Brazil).jpg
29/08/2012
25c Agricultura Mecanizada / João Felipe C.S /
Domínio Público
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29/08/2012

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Geografia divisao e dinamica regional do brasil

  • 1. Ciências Humanas e suas Tecnologias - Geografia Ensino Médio, 1° Ano Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
  • 2. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Divisão e Dinâmica Regional Brasileira INTRODUÇÃO 1ª PARTE: DIVISÃO REGIONAL DO BRASIL 2ª PARTE: DINÂMICA REGIONAL BRASILEIRA
  • 3. Regionalização A divisão de um espaço ou território em unidades de áreas que apresentam um certo número de características que as individualizam; (Marcos de Amorim Coelho. Geografia do Brasil. São Paulo: Moderna, 1996) O surgimento das divisões regionais oficiais está ligado a ideias de planejamento que se consolidaram no Brasil durante a Segunda Guerra Mundial.; (Demetrio Magnoli e Regina Araujo. Geografia: A Construção do mundo. Moderna: São Paulo ,2005. As Divisões regionais surgiram como forma de facilitar o planejamento regional e a integração nacional, ferramenta de planejamento essencial, usada pelo governo. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
  • 4. A divisão regional de 1913* Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira • Não era oficial.; • Utilizada no ensino de geografia. • Os critérios de regionalização utilizados foram: clima, vegetação e relevo; • Dividia o país em cinco regiões: Setentrional, Norte Oriental, Oriental e Meridional; *Disponível em: http://www.mundoeducacao.com.br/geografia/o-processo-divisao-regional-territorio-brasileiro.htm
  • 5. A divisão regional de 1913 Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Imagem: SEE-PE
  • 6. As divisões regionais oficiais Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira • Centralização do poder político na esfera federal (1930); • Política de industrialização e integração nacional implantada por Getúlio Vargas; • Necessidade de conhecimento estatístico do território; • Criação do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística em 1938; • Órgão responsável pela produção da divisão oficial do Brasil.
  • 7. A divisão oficial de 1940 Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira • Cinco regiões :Norte, Nordeste, Leste, Sul e Centro Oeste; • Baseada no conceito de região natural: divisão regional fundamentadas nos elementos naturais ,principalmente clima, relevo e vegetação; • Os estados-membros deveriam ser encaixados nas grandes regiões; • Resultado: pouca unidade natural das regiões .
  • 8. A divisão regional oficial de 1940 Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Imagem: SEE-PE
  • 9. A divisão regional de 1945 Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira • Baseada no critério de região natural; • O Brasil passou a ter sete regiões: Norte, Nordeste Ocidental, Nordeste Oriental, Centro-Oeste, Leste Setentrional, Leste Meridional e Sul; • Criação de vários territórios: Fernando de Noronha (1942), Amapá, Rio Branco, Guaporé e Ponta Porã (1943).
  • 10. A divisão regional de 1945 Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Imagem: SEE-PE - Criação do Território Federal de Fernando de Noronha – Dec.Lei de 09-02-1942 - Criação dos Territórios Federais do Amapá, Rio Branco, Guaporé, Ponta Porã e Iguaçu – Dec.Lei de 13-09-1943
  • 11. A divisão regional de 1970 Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira • Baseada no conceito de regiões homogêneas: combinação de aspectos naturais e econômicos, com predomínio do segundo elemento sobre o primeiro; • As regiões eram formadas por microrregiões (conjunto de municípios com características naturais e econômicas semelhantes); • As microrregiões são a base territorial de produção de dados estatísticos, formavam macrorregiões que formavam as regiões ; • O território do Acre é transformado em estado.(1962); • O território de Rio Branco passa a ser denominado de território de Roraima.
  • 12. A divisão regional de 1970 Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Imagem: SEE-PE - Elevação do Território Federal do Acre para a categoria de Estado – Lei de 15/06/1962 - Mudança de denominação do Território Federal do Rio Branco para Território Federal de Roraima – Lei de 13/12/1962
  • 13. A divisão regional de 1990 Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira • Baseada nas macrorregiões: combinação de elementos demográficos, econômicos e naturais; • Divisão do território nacional em microrregiões ,baseadas na influências dos centros urbanos; • Os territórios de Roraima e Amapá são transformado em estado.(1988); • Criação do estado de Tocantins( desmembrado de Goiás) e extinção do território de Fernando de Noronha, incorporado a Pernambuco; • Esta é a divisão regional oficial atual.
  • 14. A divisão regional de 1990 Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Imagem: SEE-PE - Elevação do Território de Rondônia à categoria de Estado – Lei Complementar nº 41 de 22/12/1981 - Criação do Estado de Tocantins e elevação dos Territórios Federais de Roraima e Amapá a categoria de Estado – Constituição de 1988 - Extinção do Território Federal de Fernando de Noronha e anexação de sua área ao Estado de Pernambuco – Constituição de 1988. Passa a Distrito de Pernambuco pela Constituição Estadual de 1989
  • 15. Regiões geoeconômica ou complexos regionais Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira • Proposta pelo geógrafo Pedro Pinchas Geiger em 1967; • Incapacidade de a divisão oficial traduzir o processo de integração e modernização nacional; • Os complexos regionais refletem os resultado da integração econômica promovida pela concentração industrial do sudeste; (Demétrio Magnoli e Regina Araújo. Geografia: A Construção do mundo. Moderna: São Paulo ,2005. • Os limites dos complexos não são os limites político- administrativo dos estados; • Os três complexos são: Amazônia, Nordeste e Centro-Sul.
  • 16. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Legenda 1 • Amazônia, 2 • Centro-Sul, 3 • Nordeste Imagem:ComplexosRegionais/RaphaelLorenzetodeAbreu/GNUFreeDocumentation License
  • 17. Regiões geoeconômica ou complexos regionais Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira • O complexo Amazônia- domínio amazônico, fronteira de expansão da economia nacional e problemas entre desenvolver e preservar o maior bioma do planeta; • O complexo do Nordeste- região com os piores índices de desenvolvimento humano do país. Hoje vive um acelerado crescimento econômico em alguns estados; • O complexo do centro sul- coração econômico do Brasil. Representa a integração do Sudeste industrial e financeiro com o Sul agrícola e industrial. Possui também graves problemas sociais como: violência, poluição ambiental, falta de moradia.
  • 18. A dinâmica regional brasileira Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira • Tomaremos por embasamento a regionalização em complexos regionais; • Esta reflete com maior amplitude a dinâmica regional brasileira; • Permite uma visão mais genérica dos aspectos gerais de cada complexo regional (cada complexo será estudado em aula específica).
  • 19. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Complexo regional da Amazônia A Amazônia compreende 58% do território brasileiro. Principais características: •Aspectos naturais: clima equatorial, domínios das terras baixas amazônicas, floresta equatorial e bacia Amazônica; •Principais problemas: de povoamento, disputa por posse de terra, desmatamentos (queimadas) e poluição dos rios pela mineração. Hoje, a Amazônia é fronteira de expansão agropecuária. Imagem:FlorestaAmazônica/Jason Auch/CreativeCommonsAttribution 2.0Generic Imagem:MadeiradeDesmatamentona Amazônia/WilsonDias/AgênciaBrasil/ CreativeCommonsAttribution3.0Brazil
  • 20. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira • Aspectos humano e econômico: baixa densidade demográfica. Economia baseada no extrativismo mineral e vegetal; • Apresenta crescimento industrial na Zona Franca de Manaus; • Apresenta maior concentração de povos indígenas. Imagem : Zona Franca de Manaus / CIAT / Creative Commons - Atribuição 2.0 Genérica. Imagem: per / Creative Commons Attribution 2.0 Generic. Complexo regional da Amazônia
  • 21. Complexo regional do Nordeste • A região geoeconômica do Nordeste ocupa 18% do território brasileiro. Considerada a "região-problema" do país, o Nordeste enfrenta graves problemas sociais e econômico; • Sub-regiões: Zona da Mata, Agreste ,Sertão e Meio norte. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Imagem:Sub-regiõesdoNordeste/RaphaelLorenzeto deAbreu/GNUFreeDocumentationLicense Imagem:Caatinga/MariaHsu/CreativeCommons- Atribuição2.0Genérica
  • 22. • Zona da Mata- abrange a faixa litorânea, mais importante economicamente e mais populosa; • Agreste- transição entre a Zona da Mata e o Sertão. Predomina a policultura e produção leiteira; • Sertão-região de clima semiárido e ocorre frequentes seca. Predomina a pecuária de corte e produção de frutas irrigadas; • Meio-norte- transição entre o Sertão e a Amazônia. Predomina o cultivo do coco, do babaçu, do arroz e do algodão. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Imagens da esquerda para direita: (a) Porto Digital no Recife Antigo / Carl242 / Creative Commons - Atribuição 2.0 Genérica. (b) Braskem - Organização Odebrecht, em Maceió / Stopgo / Domínio Público. (c) Estaleiro Atlântico Sul, Ipojuca / C.A.Müller / Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 3.0 Não Adaptada.
  • 23. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Crescimento de dois dígitosBALSAS 21% URUÇUI 13% SANTA MARIA DA BOA VISTA 10% HORIZONTE 10% TORITAMA 15% LUÍS EDUARDO MAGALHÃES 18% EUNÁPOLIS24% NOSSA SENHORA DO SOCORRO 19% CAMAÇARI 17% CABO SANTO AGOSTINHO/SUAPE 10% TIBAU DO SUL 24% PE BA PI CE RN MA SE PB AL Automotivo Bebidas Turismo Calçados Têxtil Cana-de-açúcar Soja Fruticultura Petroquímico Porto de Suape Papel e celulose Polos econômicos do Nordeste que receberam novos investimentos nos últimos cinco anos e apresentam índice de crescimento anual muito superior à média nacional. Imagem:MapadoNordeste/TUBS/Creative CommonsAttribution-ShareAlike3.0Unported
  • 24. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Complexo regional do Centro-Sul • O complexo regional do Centro-Sul corresponde a 24% do território nacional; • Aspectos naturais- Relevo: Planaltos e Serras do leste-sudeste, clima tropical e subtropical, Mata Atlântica, Floresta de Araucária, rios importantes: Paraná, Uruguai, Tocantins e Paraguai. Imagem:SerradaMantiqueira/A.G. FreitasNeto/GNUFreeDocumentation License Imagem:MapadaMataAtlântica/NASA andMiguelrangeljr/DomínioPúblico
  • 25. • Aspectos humano e econômico: é o complexo regional mais importante e o centro econômico da nação, com mais de 60% da população brasileira. Presença de imigrantes e migrantes na população; • Principais atividades econômicas: bolsa de valores, mineração, indústria petroquímica, automobilística, tecnologia , agricultura de exportação e o setor de serviços. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Imagens da esquerda para direita: (a) BOVESPA-SP / Rafael Matsunaga / Creative Commons Attribution 2.0 Generic. (b) Brasília - Primeira Plataforma 100% brasileira / Divulgação Petrobras/Abr / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil. (c) Agricultura Mecanizada / João Felipe C.S / Domínio Público.
  • 26. Globalização e as desigualdades regionais • A globalização acentua as desigualdades regionais; • O intercâmbio global aprofunda as especializações produtivas de cada país e região; • O Centro-Sul beneficiou-se com a especialização produtiva; • Guerra fiscal: disputa por investimentos entre países e estados-membros; • Novo momento econômico: maior dispersão do investimento econômicos pelo território nacional. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
  • 27. As desigualdades regionais no Brasil Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira • O grande desafio: Superar as diferenças socioeconômicas entre os complexos regionais brasileiros. 8.4 4.2 12 16.2 59.1 9.2 5.1 13.1 16.6 56 0 20 40 60 Centro-Oeste Norte Nordeste Sul Sudeste 2008 1995 Participações por regiões no PIB nacional (em %) Fonte:IpeaapartirdedadosdoIIBGE(2010)
  • 28. As causa das desigualdades regionais no Brasil • Industrialização concentrada: núcleo econômico do Brasil. Triângulo central: São Paulo-Rio de Janeiro-Belo Horizonte; • O centro-Sul se beneficiou com o modelo de industrialização de substituição de importação; • Com a abertura econômica, o Centro-Sul recebeu a maioria dos investimentos internacionais direto. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
  • 29. • A maioria das sedes de empresas do território nacional localiza-se no Centro-Sul; • Concentração das melhores universidades nacionais e centro de pesquisas; • Os incentivos fiscais para industrialização do Nordeste e da Amazônia beneficiaram empresário do Centro-Sul. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
  • 30. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Desigualdades regionais no Brasil 16.7 19.3 4.8 13.4 7.4 30.9 46 20.1 17.9 23.1 27.8 19.8 32.1 31.2 33.8 8.6 4.8 12.8 11.9 11 8.4 4.6 14.3 13 11.8 4.8 2.8 8.6 7.9 7.4 1.6 1.2 3.7 3.1 3.5 0.5 0.4 1.1 0.9 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Norte Nordeste Sudeste Sul Centro-Oeste Sem rendimento Até 1 salário mínimo Mais de 1 a 2 salários mínimos Mais de 2 a 3 salários mínimos Mais de 3 a 5 salários mínimos Mais de 5 a 10 salários mínimos Mais de 10 a 20 salários mínimos Mais de 20 salários mínimos Distribuição das pessoas de 10 anos ou mais de idade, ocupadas na semana de referência, por Grandes Regiões, segundo as classes de rendimento mensal - 2004 Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios 2004. (1) Inclusive as pessoas que receberam somente em benefícios.
  • 31. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Fonte: Operações de créditos 2010 / IBGE Fonte: IBGE, Censo Demográfico 2010, Indicadores sociais municipais 0 20 40 60 80 100 120 140 Brasil e Regiões: Dados Financeiros, 2010 Operações de Crédito (Comparativamente à relação PIB região / PIB Brasil) 0 5 10 15 20 25 30 2000 2010 Evolução das taxas de analfabetismo por região Taxadeanalfabetismo(%) Desigualdades regionais no Brasil
  • 32. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira Desigualdades regionais no Brasil 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 Homens Mulheres Taxa de analfabetismo funcional Pessoas de 15 anos ou mais; divisão por sexo; em % De acordo com a Unesco o analfabeto funcional sabe decifrar o código da escrita, mas não consegue aplicá-la em suas atividades cotidianas e promover o seu desenvolvimento pessoal. Fonte: Pnad/ IBGE 2008
  • 33. Integração regional(esforços para superação das desigualdades regionais) • Deseconomia de aglomeração; • Ação das superintendências de desenvolvimentos regionais(Sudam, Sudene); • Novos fluxos de investimentos internacionais direitos espalhados pelo territórios nacional; • Esforços governamentais para superar as desigualdades regionais; • Surgimento de novos polos econômicos no Brasil. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
  • 34. Integração regional (novos polos econômicos no Brasil) • Nordeste: Bahia (polo industrial de Camaçari e polo do agronegócio do Oeste Baiano); Pernambuco (Suape, Goiana, o polo têxtil Toritama, o polo de agronegócio de Petrolina- Juazeiro), o de frutas irrigadas de Assú no Rio Grande do Norte. E a indústria do turismo em todo nordeste. • Norte: (Programa Grande Carajás, Zona Franca de Manaus, projeto Jarí). • Centro-oeste: agronegócio e turismo. Geografia, 1º Ano do Ensino Médio Divisão e Dinâmica Regional Brasileira
  • 35. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 5 SEE-PE Acervo SEE-PE 12/09/2012 8 SEE-PE Acervo SEE-PE 13/09/2012 10 SEE-PE Acervo SEE-PE 13/09/2012 12 SEE-PE Acervo SEE-PE 13/09/2012 14 SEE-PE Acervo SEE-PE 13/09/2012 16 Complexos Regionais / Raphael Lorenzeto de Abreu / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil_Geo econs.svg 29/08/2012 19a Floresta Amazônica / Jason Auch / Creative Commons Attribution 2.0 Generic http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Anavilhana s1.jpg 29/08/2012 19b Madeira de Desmatamento na Amazônia / Wilson Dias/Agência Brasil / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil http://commons.wikimedia.org/wiki/File:MadeiraDe smatamentoWilsonDiasAgenciaBrasil.jpg 29/08/2012 20a Zona Franca de Manaus / CIAT / Creative Commons - Atribuição 2.0 Genérica http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Skyline_Parcial _de_Manaus.jpg 29/08/2012 20b per / Creative Commons Attribution 2.0 Generic http://commons.wikimedia.org/wiki/File:White_catt le_in_Sweden.jpg 29/08/2012 21a Sub-regiões do Nordeste / Raphael Lorenzeto de Abreu / GNU Free Documentation License http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Brazil_Region_ Nordeste_Subregions.svg 29/08/2012
  • 36. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 21b Caatinga / Maria Hsu / Creative Commons - Atribuição 2.0 Genérica http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Caatinga_- _Sert%C3%A3o_nordestino.jpg 29/08/2012 22a Porto Digital no Recife Antigo / Carl242 / Creative Commons - Atribuição 2.0 Genérica http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Recife_antigo.j pg 29/08/2012 22b Braskem - Organização Odebrecht, em Maceió / Stopgo / Domínio Público http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Braskem.jpg 29/08/2012 22c Estaleiro Atlântico Sul, Ipojuca / C.A.Müller / Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 3.0 Não Adaptada http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Estaleiro_Atl% C3%A2ntico_Sul_-_Ipojuca,_Pernambuco.jpg 29/08/2012 23 Mapa do Nordeste / TUBS / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Northeast_ Region_in_Brazil.svg 29/08/2012 24a Serra da Mantiqueira / A. G. Freitas Neto / GNU Free Documentation License http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Serra_P4.JPG 29/08/2012 24b Mapa da Mata Atlântica / NASA and Miguelrangeljr / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Atlantic_Fo rest_WWF.png 29/08/2012 25a BOVESPA-SP / Rafael Matsunaga / Creative Commons Attribution 2.0 Generic http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sao_Paulo_ Stock_Exchange.jpg 29/08/2012
  • 37. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 25b Brasília - Primeira Plataforma 100% brasileira / Divulgação Petrobras/Abr / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Oil_platfor m_P-51_(Brazil).jpg 29/08/2012 25c Agricultura Mecanizada / João Felipe C.S / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Agriculture _in_Brazil.jpg 29/08/2012