O Brasil é o quinto país mais populoso do mundo, com cerca de 170 milhões de habitantes. Apesar disso, tem baixa densidade demográfica, concentrando sua população na faixa litorânea. A distribuição populacional é desigual no território brasileiro.

1. A população brasileira
Geografia

2. Definição de conceitos
• População absoluta: total de habitantes
de um país.
• População relativa: número de habitantes
por Km2.
• País populoso: aquele que possui grande
população absoluta.
• País povoado: aquele que possui muitos
habitantes por km2.

3. População absoluta mundial

4. População absoluta
• O Brasil é o Quinto país mais populoso do
mundo, superado apenas pela China,
Índia, EUA e Indonésia.
• Nosso país possui cerca de 170 milhões
de habitantes.
• Podemos dizer que o Brasil é um país
populoso.

5. Distribuição da população brasileira
• O Brasil é um país populoso, no entanto
com baixa densidade
demográfica(hab/km2), ou seja, é um país
pouco povoado.

7. Distribuição da população brasileira
• Distribuição populacional desigual.
• Concentração da população na faixa
litorânea.
• No estado do Amazonas e em Roraima a
densidade demográfica chega a
2hab/km2.
• Para se ter uma idéia, em Mônaco a
densidade demográfica é de 16.410
hab/km2.

8. Teorias populacionais
Geografia

9. Malthusianismo

10. Teoria de Thomas Malthus
A teoria de Thomas Malthus consiste no
fato de que o crescimento populacional se
faz em aceleração intensa, e é muito mais
rápido do que a velocidade em que
acontece a produção de alimentos.
A proposta malthusiana para resolver
alguns problemas no mundo seria o
controle das taxas de natalidade.

11. PA e PG
• Para Malthus a população cresce em
progressão geométrica, enquanto o
alimento em progressão aritmética.

12. Neomalthusianismo
• 1950-1960- explosão demográfica nos
países subdesenvolvidos(revolução
médico-sanitária).
• Não se esqueçam que na década de 70
temos a urbanização!
• A teoria neomalthusiana se aproxima da
malthusiana.Ela é denominada de
“planejamento familiar”.

13. Reformistas (ou marxistas)
• A causa da superpopulação é o
Capitalismo.
• Para os reformistas a miséria é a principal
causa do crescimento populacional.
• Os reformistas defendem a melhoria das
condições econômicas e sociais nos
países pobres principalmente.

14. Natalistas
Corresponde a uma teoria
para início de ersonalidade
denominada teoria atalista,
em que o direito considera
como pessoa aquele
nascido com vida, mesmo
que essa não seja viável.

15. O “desenvolvimento
sustentável”
Para se reduzir o consumo de
forma “sustentável”, a Humanidade,
mantendo os atuais níveis de
desenvolvimento demográfico, teria
que, de fato consumir tão menos
que quase que seria o mesmo que
voltar ao consumo a níveis pré-
industrialização – ou então, de
alguma forma, mantendo os
padrões de consumo, reduzir,
quantitativa e drasticamente, a
própria Humanidade. Esta é uma
forma “politicamente incorreta” da
sustentabilidade, que ninguém
comenta. Blog ambientalista

16. (UNISA) – As declarações oficiais dos diversos governos
do Brasil, em torno da necessidade de povoar o território
brasileiro; as concessões da legislação trabalhista
brasileira, como o salário-família, o auxílio à maternidade
etc. levam a concluir que o Brasil adota uma política
demográfica:
a) Neomalthusiana;
b) natalista ou populacionista;
c) antinatalista;
d) contrária à teoria de Malthus;
e) contrária ao crescimento vegetativo.

17. Fatec- Considere as afirmações
• Uma das maiores causas da pobreza é o
forte crescimento populacional.
• O primeiro passo para um país atingir o
desenvolvimento deve ser a redução das
taxas de natalidade.
• Essas afirmações estão associadas à
teoria denominada:

18. • A- De transição demográfica.
• B-Reformista
• C-Neomalthusiana
• D-Malthusiana
• E-Potencialidade demográfica

19. Módulos 2 e 3
Estrutura da população,
crescimento vegetativo e PEA-
IDH

20. Estrutura da população

21. Questão Enem
Os gráficos abaixo, extraídos do
sítio eletrônico do IBGE,
apresentam a distribuição da
população brasileira por sexo e
faixa etária no ano de 1990 e
projeções dessa população para
2010 e 2030.

23. A partir da comparação da pirâmide etária relativa a 1990 com as projeções
para 2030 e considerando-se os processos de formação socioeconômica da
população brasileira, é correto afirmar que
a) a expectativa de vida do brasileiro tende a aumentar na medida em que
melhoram as condições de vida da população.
b) a população do país tende a diminuir na medida em que a taxa de
mortalidade diminui.
c) a taxa de mortalidade infantil tende a aumentar na medida em que aumenta
o índice de desenvolvimento humano.
d) a necessidade de investimentos no setor de saúde tende a diminuir na
medida em que aumenta a população idosa.
e) o nível de instrução da população tende a diminuir na medida em que
diminui a população.

24. Se for confirmada a tendência apresentada nos gráficos
relativos à pirâmide etária, em 2050
a) a população brasileira com 80 anos de idade será composta
por mais homens que mulheres.
b) a maioria da população brasileira terá menos de 25 anos de
idade.
c) a população brasileira do sexo feminino será inferior a 2
milhões.
d) a população brasileira com mais de 40 anos de idade será
maior que em 2030.
e) a população brasileira será inferior à população de 2010.

25. O Censo demográfico de 2010

26. “O Brasil de cabelos brancos”

27. As mulheres no mercado de
trabalho

28. O IDH no Brasil
• IDH-índice de Desenvolvimento Humano.
• O IDH avalia:
• -Saúde
• -Educação
• -Renda
• O Brasil possui o IDH médio.

29. Setores da economia
• Primário
• Secundário
• Terciário

30. PEA no Brasil
• No Brasil a População Economicamente
Ativa está concentrada nos Setores
Secundário e Terciário.

31. Questão Enem
• Qual dos slogans abaixo pode ser utilizado para
defender o ponto de vista dos Reformistas?
• A-( ) “Controle populacional já, ou o país não
resistirá.”
• B-( ) Com saúde e educação, o planejamento
familiar virá por opção!”
• C-( ) “População controlada, país rico!”
• D-( ) “Basta mais gente, que o país vai pra
frente!”
• E-( ) “População menor, educação melhor!”

32. Questão correta:
B

33. Fazer as atividades da
apostila de exercícios
Até o módulo 3