O documento discute a importância da arte da docência e apresenta duas estratégias de ensino: a aula expositiva participativa e o estudo de texto. A aula expositiva envolve a participação ativa dos alunos para interpretar e discutir o assunto com base no que já sabem. O estudo de texto explora as idéias de um autor por meio da leitura crítica do texto e busca informações. Ambas as estratégias devem ser bem planejadas e avaliadas para estimular a compreensão dos alunos.