O documento é uma ficha de acompanhamento de leitura voltada para turmas de alfabetização do programa Brasil Alfabetizado, que auxilia na avaliação das habilidades de leitura dos alunos. Ele contém perguntas sobre identificação do livro, personagens, ambiente, tempo, clímax e uma crítica pessoal do leitor, promovendo uma análise abrangente da obra estudada. O objetivo é incentivar a interpretação e reflexão sobre as narrativas lidas, contribuindo para o desenvolvimento das competências literárias dos alunos.

1. FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE LEITURA
Alfabetizador______________________________________________ Turma de alfabetização do programa Brasil Alfabetizado
Horário da Turma: _______________________ Data:______/__________/_________________
Lê Identifica o
Consegue inferir Reconto
considerand Lê considerando a Reconhece a Título, o
Identifica o informações seguindo
N. Alfabetizandos o com pontuação e modalidade autor e
assunto implícita no sequência
fluência e acentuação textual personagens
texto lógica
entonação .
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2. Ficha de leitura
FICHA DE LEITURA- INTERPRETANDO A NARRATIVA DE UM LIVRO.
1) Identificação do livro:
Título:
Autor(a)
Ilustrador(a):
Editora:
Há ilustrações? Como são?
Observação:Se o livro contar mais de uma história, responda sobre uma delas.
2) Personagens:
Qual é ou quais são os personagens principais da narrativa? Descreva-os fisicamente e psicologicamente usando adjetivos.
3) Ambiente:
Se a narrativa conta como é o ambiente em que se passa a história descreva-o detalhadamente, caso não traga essas
informações imagine como seria e escreva.
4)Tempo:
Localize na narrativa algo que comprove o tempo em que ela se passa e escreva.
5) Clímax:
Escreva o que aconteceu de mais importante na narrativa que gerou um certo suspense.
6) Resumo para explicar o desfecho.
Faça um resumo da leitura explicando como se deu o desfecho.
7) Crítica e Conclusão.
Hora de opinar, o que mais gostou, o que não gostou, o que mudaria?O que esta leitura nos faz refletir?