O documento descreve um projeto educacional que usa personagens da franquia Nintendo para ensinar os 7 Hábitos de Líder em Mim. Alunos irão se fantasiar dos personagens e explicar cada hábito aos visitantes de uma feira cultural usando cenários e jogos recriados.

5. Professores Responsáveis: Claudio Henrique e M. Madalena
Disciplinas: Geografia e Matemática
Turmas envolvidas: 8ºA e 8ºB
Disciplinas envolvidas: Geografia, Matemática,
Arte, Atualidades, Filosofia e Sociologia.

6. Objetivo: Através dos personagens da franquia
de games Nintendo® explicaremos aos visitantes
da feira cultural os 7 hábitos contidos no projeto
“Líder Em Mim”.

7. Hábito 1: Seja Proativo (É o hábito da escolha: “você está no
comando”).
Personagem: Mario
Características do personagem:
Mario é um ícone de mil e uma utilidades. Salvar a princesa
Peach das garras do Bowser é só mais uma de suas
profissões, já que não podemos esquecer de sua exímia
habilidade em dirigir karts (Mario Kart), sua eficiência em
encontrar curas para doenças (Dr. Mario), e até mesmo nas
pistas de dança (Dance Dance Revolution: Mario Mix) Isso
para não ter que comentar sobre um dos esportistas mais
flexíveis do século. Estamos falando de um encanador que
sabe jogar tênis, beisebol, futebol, e até participa das
Olimpíadas de Inverno com o seu rival Sonic. Se formos levar
em consideração todas as habilidades de Mario presentes
também nos mini games como Mario Party, só podemos
concluir uma coisa: esse é o protótipo de homem ideal. Mario
também é uma pessoa responsável. Mario tem espirito de
liderança e sempre procura tomar iniciativa. Ele escolhe suas
ações, atitudes e disposição. E ele não culpa os outros pelos
seus erros. E o nosso herói sempre faz a coisa certa sem que
lhe peçam, e mesmo quando ninguém está olhando.

8. Hábito 2: Comece Com o Objetivo em Mente (É o hábito
da visão: “tenha um plano”).
Personagem: Ash Ketshum
Características do personagem:
Ash Ketchum é um garoto que luta para se
tornar o maior mestre Pokemon do mundo,
partindo em uma jornada pelo mundo com
esse objetivo em mente. Ash antes de agir
sempre faz planos e define metas. Ele
sempre faz coisas que têm significado e
fazem diferença. E ele é um membro
importante do seu grupo e contribui para a
missão e visão da sua equipe. Ele é
bondoso, enérgico, honesto e procura ser
um bom cidadão e seguir seus planos
sempre respeitando as regras do jogo, sem
jamais trapacear e sem desistir de lutar
pelos seus sonhos.

9. Hábito 3: Faça Primeiro o Mais Importante (É o hábito
da integridade e execução: “primeiro o trabalho, depois
o lazer”).
Personagem: Link (Zelda)
Características do personagem:
Link é descrito como um garoto corajoso. Link
se torna um herói legendário. Ele é
considerado um personagem icônico de vídeo
game e é o símbolo dos jogos Zelda. Mesmo
sendo tão jovem, em sua jornada Link gasta
seu tempo com as coisas mais importantes.
Isso significa que ele diz não para coisas que
ele sabe que não deve fazer. Ele estabelece
prioridades, define uma agenda e segue o seu
plano. Ele é muito disciplinado e organizado.
Só quando cumpre com suas obrigações ele
cuida do lazer.

10. Hábito 4: Pense Ganha-Ganha (É o hábito do benefício
mútuo: “todos podem vencer”).
Personagem: Personagens da franquia Nintendo
Características dos
personagens:
Os personagens da franquia
Nintendo são conhecidos, dentre
vários motivos, pelo equilibro e
pela coragem deles para
conseguirem o que querem e com
a consideração pelo que os outros
querem. Quando surgem conflitos,
eles procuram soluções em que
todos saiam ganhando.

11. Hábito 5: Procure Primeiro Compreender, Depois Ser
Compreendido (É o hábito da compreensão mútua:
“ouça antes de falar”).
Personagens: Princesa Peach
Características da personagem:
Generosa e sábia, a Princesa Peach
tem o habito de ouvir as ideias dos
amigos e busca entender os
sentimentos das outras pessoas. Ela
tenta ver as coisas sob o ponto de vista
das pessoas que convivem com ela.
Ela escuta os outros sem interromper.
Quando alguém fala com a Princesa,
ela ouve com os seus ouvidos, os seus
olhos e o seu coração. E ela tem
confiança em manifestar suas opiniões.

12. Hábito 6: Crie Sinergia (É o hábito da cooperação
criativa: “junto é melhor”).
Personagem: Luigi
Características do personagem:
Luigi é retratado como tímido e as vezes
inseguro. Porém é muito preocupado com seus
amigos e é o herói da vez quando seus amigos
estão em apuros, superando seus medos. Luigi
Valoriza os pontos fortes dos outros e aprende
com eles. Ele se dá muito bem com os outros,
mesmo com aqueles que são diferentes dele.
Trabalho bem em grupo. Procura a opinião dos
outros para resolver problemas porque sabe
que, juntos, podemos criar soluções melhores
do que qualquer um de nós sozinho. Luigi
quando preciso busca "Terceiras Alternativas"
para resolver problemas.

13. Hábito 7: Afine o Instrumento (É o hábito da renovação: “o
equilíbrio é melhor”).
Personagem: Donkey Kong
Características do personagem:
O gorila musculoso de gravata vermelha faz sucesso entre
jogadores de várias gerações. O protetor da Donkey Kong
Island desfila exibindo seu porte físico avantajado nas
selvas virtuais. Nem só de defender sua ilha das garras
dos sequestradores de banana vive o gorila da Nintendo.
Para manter seu invejável porte físico, DK pratica vários
tipos de esporte. A versatilidade é uma das suas principais
características. Em foco desde seu nascimento, em 1981,
nosso herói selvagem é um personagem completo. Suas
habilidades são inúmeras. Forte, ágil e determinado, está
sempre pronto para enfrentar os inimigos que ousam
invadir sua querida ilha, a Donkey Kong Island. Ele se
alimenta bem, faz exercício e dorme bem (corpo). Aprende
de diversas maneiras e em diversos lugares, não apenas
na escola (cérebro). Passa tempo com a família e amigos
(coração). Gasta tempo para encontrar formas
significativas de ajudar os outros (alma). Procura equilibrar
as quatro partes que me constituem.

14. Descrição das atividades planejadas para o espaço físico
- Alunos apresentarão os sete hábitos aos visitantes de
forma lúdica
- Festa a Fantasia (alunos) - Cosplay (コスプレ, Kosupure?) é
a abreviação de costume play ou ainda de costume que
pode traduzir-se por "representação de personagem a
caráter", "disfarce" ou "fantasia" e tem sido utilizado no
original

15. - Telão/lousa digital com um Nintendo Wii para os
visitantes jogarem o jogo Mario Kart Wii.

16. Criaremos uma reprodução do cenário do jogo “Super Mario
Word” nas paredes internas e externas da sala de aula.

17. - Desenharemos os personagens sobre os
cenários e com um mural ao lado de cada um
deles, descreveremos cada um dos 7 hábitos:

18. Ao lado de cada personagem teremos
alunos que se revezarão na tarefa de
explicar aos visitantes cada um dos 7
hábitos.
- Caixas de interrogação e nuvens
(típicas do jogo Mário) serão
penduradas no teto

19. Material para ser usado como fundo dos cenários:
Para cada parede da sala:
TNT branco............ TNT preto...........TNT azul
claro e azul escuro
Giz de lousa colorido (giz de lousa verde) + Carvão

20. Lembrancinhas:
Solicitação de materiais para as lembrancinhas:
- Papel color set preto, branco e laranja
- Cola quente