Este documento apresenta o plano anual de gestão temporal para o programa de Expressão Plástica do 1o ano do 1o CEB. O plano descreve os domínios, conteúdos, descritores de desempenho e calendarização para atividades de modelagem, construção, desenho, pintura, recorte, colagem e outras técnicas expressivas.

1. GESTÃO TEMPORAL DO PROGRAMA - anual
DEPARTAMENTO: 1º CEB GRUPO DISCIPLINAR: 110 ANO: 1º ÁREA: EXPRESSÃO PLÁSTICA
Ano letivo de 2015-2016
[Type here]
Page1
Domínio Conteúidos Descritor de desempenho Calendarização
Descoberta e
organização progressiva
de volumes.
Modelageme escultura
 Explorare tirarpartidoda resistênciae plasticidade
de materiais(terra,areia,barro).
 Modelarusandoapenasas mãos.
1º/2º/3ºperíodos
Construções
 Fazer e desmanchar construções.
 Inventar novos objetos utilizando materiais ou objetos
recuperados.
 Construir brinquedos, jogos, máscaras, adereços e
fantoches.
Descoberta e organização
progressiva de superfícies.
Desenho de expressão livre
 Desenhar na areia, em terra molhada
 Desenhar no chão do recreio
 Desenhar no quadro da sala
 Exploraras possibilidadestécnicasde:dedos,paus,
giz,lápisde cor, lápisde grafite,carvão,lápisde
cera, feltros,tintas,pincéis,…
 Utilizandosuportesde:diferentestamanhos,
diferentesespessuras,diferentestexturas,
diferentescores
Atividades gráficas sugeridas
 Ilustrar de forma pessoal
 Criar frisos de cores preenchendo quadrículas
 Contornar objectos, formas, pessoas
 Desenhar sobre um suporte previamente
 preparado (com anilinas, tinta de escrever,…)

2. GESTÃO TEMPORAL DO PROGRAMA - anual
DEPARTAMENTO: 1º CEB GRUPO DISCIPLINAR: 110 ANO: 1º ÁREA: EXPRESSÃO PLÁSTICA
Ano letivo de 2015-2016
[Type here]
Page2
Domínio Conteúidos Descritor de desempenho Calendarização
Descoberta e organização
progressiva de superfícies.
Pinturade expressão
livre
 Pintarlivremente emsuportesneutros.
 Exploraras possibilidadestécnicasde diversosmateriais:mão,esponjas,
trinchas,pincéis,rolos,com pigmentosnaturais,guache,aguarela,
anilinas,tintasde água…
1º/2º/3º
Atividades de pintura
sugerida
 Fazerdigitinta
 Fazer experiências de mistura de cores(2º)
1º/2ºP
Exploração de técnicas
diversas de expressão.
Recorte, colagem,
dobragem
 Exploraras possibilidadesde diferentesmateriais:elementosnaturais,
lãs,cortiça, tecidos,objectosrecuperados,jornal,papelcolorido,
ilustrações…rasgando,desfiando,recortando,amassando,dobrando…
procurandoformas,cores,texturas,espessuras…
 Fazercomposiçõescolando:diferentesmateriaisrasgados,desfiados
 Fazerdobragens
2º/3ºp
Impressão
 Estampar a mão, o pé…
 Estampar elementosnaturais
 Fazermonotipias
 Imprimircomcarimbos(feitosemvegetais,cortiça,…)
1º/2º
Tecelagem e costura
 Utilizar,emtapeçarias,diferentesmateriais:tecidos,tirasde pano,lãs,
botões,cordas,elementosnaturais
 Desfazerdiferentestexturas:tecidos,malhas,cordas,elementos
naturais,…
 Tecerem tearesde cartão.
3ºp