Estudo Dirigido

1. Enem – Sustentabilidade - Lixo
1) Questão 50 – Enem 2012 – Prova Branca
Para diminuir o acúmulo de lixo e o desperdício de materiais
de valor econômico e, assim, reduzir a exploração de
recursos naturais, adotou-se, em escala internacional, a
política dos três erres: Redução, Reutilização e Reciclagem.
Um exemplo de reciclagem é a utilização de
A) garrafas de vidro retornáveis para cerveja ou refrigerante.
B) latas de alumínio como material para fabricação de
lingotes.
C) sacos plásticos de supermercado como acondicionantes
de lixo caseiro.
D) embalagens plásticas vazias e limpas para acondicionar
outros alimentos.
E) garrafas PET recortadas em tiras para a fabricação de
cerdas de vassouras.
2) Questão 82 – Enem 2011 – Prova Branca
Um dos processos usados no tratamento do lixo é a
incineração, que apresenta vantagens e desvantagens. Em
São Paulo, por exemplo, o lixo é queimado a altas
temperaturas e parte da energia liberada é transformada em
energia elétrica. No entanto, a incineração provoca a
emissão de poluentes na atmosfera. Uma forma de
minimizar a desvantagem da incineração, destacada no
texto, é
A) aumentar o volume do lixo incinerado para aumentar a
produção de energia elétrica.
B) fomentar o uso de filtros nas chaminés dos incineradores
para diminuir a poluição do ar.
C) aumentar o volume do lixo para baratear os custos
operacionais relacionados ao processo.
D) fomentar a coleta seletiva de lixo nas cidades para
aumentar o volume de lixo incinerado.
E) diminuir a temperatura de incineração do lixo para
produzir maior quantidade de energia elétrica.
3) Questão 87 – Enem 2010 – Prova Branca
O lixão que recebia 130 toneladas de lixo e contaminava a
região com o seu chorume (líquido derivado da
decomposição de compostos orgânicos) foi recuperado,
transformando-se em um aterro sanitário controlado,
mudando a qualidade de vida e a paisagem e
proporcionando condições dignas de trabalho para os que
dele subsistiam. Quais procedimentos técnicos tornam o
aterro sanitário mais vantajoso que o lixão, em relação às
problemá- ticas abordadas no texto?
A)O lixo é recolhido e incinerado pela combustão a altas
temperaturas.
B) O lixo hospitalar é separado para ser enterrado e sobre
ele, colocada cal virgem.
C) O lixo orgânico e inorgânico é encoberto, e o chorume
canalizado para ser tratado e neutralizado.
D)O lixo orgânico é completamente separado do lixo
inorgânico, evitando a formação de chorume.
E) O lixo industrial é separado e acondicionado de forma
adequada, formando uma bolsa de resíduos.
4) Questão 34 – Enem 2009 – Prova Azul
O lixo orgânico de casa – constituído de restos de verduras,
frutas, legumes, cascas de ovo, aparas de grama, entre
outros –, se for depositado nos lixões, pode contribuir para o
aparecimento de animais e de odores indesejáveis.
Entretanto, sua reciclagem gera um excelente adubo
orgânico, que pode ser usado no cultivo de hortaliças,
frutíferas e plantas ornamentais. A produção do adubo ou
composto orgânico se dá por meio da com postagem, um
processo simples que requer alguns cuidados especiais. O
material que é acumulado diariamente em recipientes
próprios deve ser revirado com auxílio de ferramentas
adequadas, semanalmente, de forma a homogeneizá-lo. É
preciso também umedecê-lo periodicamente. O material de
restos de capina pode ser intercalado entre uma camada e
outra de lixo da cozinha. Por meio desse método, o adubo
orgânico estará pronto em aproximadamente dois a três
meses.
Suponha que uma pessoa, desejosa de fazer seu próprio
adubo orgânico, tenha seguido o procedimento descrito no
texto, exceto no que se refere ao umedecimento periódico
do composto. Nessa situação,
A) o processo de com postagem iria produzir intenso mau
cheiro.
B) o adubo formado seria pobre em matéria orgânica que
não foi transformada em composto
C) a falta de água no composto vai impedir que
microrganismos decomponham a matéria orgânica.
D) a falta de água no composto iria elevar a temperatura da
mistura, o que resultaria na perda de nutrientes essenciais.
E) apenas microrganismos que independem de oxigênio
poderiam agir sobre a matéria orgânica e transformá-la em
adubo.

2. 5) (Enem/2013) Química Verde pode ser definida como a
criação, o desenvolvimento e a aplicação de produtos e
processos químicos para reduzir ou eliminar o uso e a
geração de substâncias nocivas à saúde humana e ao
ambiente. Sabe-se que algumas fontes energéticas
desenvolvidas pelo homem exercem, ou têm potencial para
exercer, em algum nível, impactos ambientais negativos.
CORRÊA, A.G.; ZUIN,V.G. (Orgs). Química Verde: fundamentos e
aplicações. São Carlos: EdUFSCar, 2009.
À luz da Química Verde, métodos devem ser desenvolvidos
para eliminar ou reduzir a poluição do ar causada
especialmente pelas
A) hidrelétricas
B) termelétricas
C) usinas geotérmicas
D) fontes de energia solar
E) fontes de energia eólica
Resolução:
Dentre as opções acima, tanto as hidrelétricas como as
termelétricas contribuem para a poluição do ar. No caso das
hidrelétricas, com o gás metano, eliminado pelo lago da
usina. Já as termelétricas contribuem com grande
eliminação de dióxido de carbono, resultante da queima do
combustível. Portanto, são elas as principais poluidoras do
ar.
Resp.: B
6) ENEM - 2012 - Suponha que você seja um consultor
e foi contratado para assessorar a implantação de uma
matriz energética em um pequeno país com as seguintes
características: região plana, chuvosa e com ventos
constantes, dispondo de poucos recursos hídricos e sem
reservatórios de combustíveis fósseis.
De acordo com as características desse país, a matriz
energética de menor impacto e risco ambientais é a
baseada na energia
A) dos biocombustíveis, pois tem menor impacto ambiental e
maior disponibilidade.
B) solar, pelo seu baixo custo e pelas características do país
favoráveis à sua implantação.
C) nuclear, por ter menor risco ambiental e ser adequada a
locais com menor extensão territorial.
D) hidráulica, devido ao relevo, à extensão territorial do país
e aos recursos naturais disponíveis.
E) eólica, pelas características do país e por não gerar
gases do efeito estufa nem resíduos de operação.
COMENTÁRIO: Como pela região passam ventos
constantes, o indicado é uma usina de “produção”
de energia eólica, visto que não gera resíduos e
apenas um pouco de poluição visual.
07) (Enem 2012) A falta de conhecimento em relação ao
que vem a ser um material radioativo e quais os efeitos,
consequências e usos da irradiação pode gerar o medo e a
tomada de decisões equivocadas, como a apresentada no
exemplo a seguir.
“Uma companhia aérea negou-se a transportar material
médico por este portar um certificado de esterilização por
irradiação.” Física na Escola, v 8, n. 2, 2007 (adaptado)
A decisão tomada pela companhia é equivocada, pois.
A) o material é incapaz de acumular radiação, não se
tornando radioativo por ter sido irradiado.
B) a utilização de uma embalagem é suficiente para
bloquear a radiação emitida pelo material.
C) a contaminação radioativa do material não se prolifera da
mesma forma que as infecções por microrganismo.
D) o material irradiado emite radiação de intensidade abaixo
daquela que ofereceria risco à saúde.
E) o intervalo de tempo após a esterilização é suficiente
para que o material não emita mais radiação.
08) Um problema ainda não resolvido da geração nuclear de
eletricidade é a destinação dos rejeitos radiativos, o
chamado “lixo atômico”. Os rejeitos mais ativos ficam por um
período em piscinas de aço inoxidável nas próprias usinas
antes de ser, como os demais rejeitos, acondicionados em
tambores que são dispostos em áreas cercadas ou
encerrados em depósitos subterrâneos secos, como antigas
minas de sal. A complexidade do problema do lixo atômico,
comparativamente a outros lixos com substâncias tóxicas,
se deve ao fato de
(A) emitir radiações nocivas, por milhares de anos, em um
processo que não tem como ser interrompido artificialmente.
(B) acumular-se em quantidades bem maiores do que o lixo
industrial convencional, faltando assim locais para reunir
tanto material.
(C) ser constituído de materiais orgânicos que podem
contaminar muitas espécies vivas, incluindo os próprios
seres humanos.
(D) exalar continuamente gases venenosos, que tornariam o
ar irrespirável por milhares de anos.
(E) emitir radiações e gases que podem destruir a camada
de ozônio e agravar o efeito estufa.