Este documento fornece estratégias para ler textos em inglês de forma eficaz, incluindo técnicas como skimming, scanning, ativação de conhecimento prévio e uso de dicionário como último recurso.

1. Como ler textos em Inglês

2.  Estratégias de leitura são técnicas ou métodos
que os leitores usam para adquirir a informação,
ou ainda procedimentos ou atividades escolhidas
para facilitar o processo de compreensão em
leitura. São planos flexíveis adaptados às
diferentes situações que variam de acordo com o
texto a ser lido e a abordagem elaborada
previamente pelo leitor para facilitar a sua
compreensão, (Duffy & Cols., 1987; Brown, 1994;
Pellegrini, 1996; Kopke, 2001).
Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO - Cursos Online :

3.  LER ...
...é ir além da simples decodificação de
palavras.
 COMPREENDER..
... é perceber e entender o que o autor quer
dizer pelo uso das palavras e que estas são
apenas um instrumento para se transmitir
uma idéia.

4.  Ignore as palavras difíceis no texto que
não comprometam a sua compreensão;
 Busque as palavras principais e verifique
as informações que estão ao seu
entorno;
 Preste atenção nas palavras de transição,
conhecidas como “marcadores de
discursos”;

5.  Observe todas as “dicas” que o texto
fornece tais como fotos, gráficos, datas,
etc.
 Olhe primeiro as perguntas e, só então,
vá ao texto buscar as informações;
 Pense!!! Se você já conhece o assunto
abordado no texto, utilize isto ao teu
favor.

6.  Ativação do conhecimento prévio
(BACKGROUND)
 Previsão de hipóteses
 Verificação de palavras cognatas
(transparentes)
 Skimming

7.  Scanning
 Evidências Tipográficas ou não
verbais(negrito, itálico, entre aspas,
sublinhado,etc)
 Indexação de Questões
 Uso de dicionário

8.  Formação de Palavras
 Referência pronominal
 Marcadores discursivos (conjunções,
preposições etc.)

9. SKIMMING
É uma leitura bem rápida do texto, é assar
o olho sobre ele. Permite responder
perguntas como:
 Qual a sua primeira reação ao texto ?
 O texto é sobre o quê ?

10. Identifique os tipos de
textos a seguir, usando
a técnica de Skimming.

14. Scanning
 É uma leitura que visa buscar palavras chaves
do texto e ler as informações ao redor
dessas palavras.
 Procura responder questões
sobre o texto.

15. Background (conhecimento prévio)
 Inferir o conteúdo de um texto através de
seu conhecimento prévio sobre o tema.

16. Indexação de questões
Descubra as palavras chaves das questões
abaixo:
 Quais os riscos provocados por
medicamentos usados sem prescrição
médica?
 Quais são os estágios da periodontite?
 Quais as barreiras encontradas para o uso
de células tronco?

19. Evidências Tipográficas
São símbolos, letras maiúsculas, em negrito,
em itálico, aspas, etc. que fornecem dicas
úteis sobre o texto.

20. Formação de palavras

21. Referência Pronominal

22. Marcadores Discursivos

23.  OBSERVE AS PERGUNTAS:
1. Que tipo de texto é este ?
2. Qual é o objetivo deste texto ?
3. Quem você acha que estaria interessado
em ler um texto deste tipo ?
4. Onde você acha que poderia encontrar
este texto ?
5. Há palavras parecidas com o português,
ou com outra língua que você conhece ?
Quais são elas ?

24. CASINO AALBORG
Velkommen til Danmarks mest venlige Kasino
Ved Stranden, 14-16 Tlf. 98 10 15
50.Glæd dig til spaendende og morsomme
time i selskab med festlige mennesker i en
international atmosfæere. Åben alle ugens
dage fra kl. 20.00 – 04.00. Entré DKK
50,00,-. Der er legitimationspligt i henhold
til dansk lov. Ingen adgang for unge under
18 år.

25.  Leia novamente o texto e tente encontrar
respostas para estas perguntas:
1. Qual é o horário de atendimento do
cassino ?
2. Quanto custa o ingresso ?
3. Qual é o telefone do cassino ?
4. Quem pode freqüentar o cassino ?

26.  Observe o texto a
seguir, também em
Dinamarquês, e veja
se você consegue
compreender o que
ele diz:

27. Haj-offer: Den kunne ikke lide mit
blod
16. mar 19:44 Videnskab 37-årige
biolog og gartner fortæller om sit
dramatiske møde med en af
verdens mest aggressive hajer

28. Dicionário
 Esse deve ser o último recurso a ser
utilizado pois torna a leitura muito lenta,
provoca desânimo no leitor e interrompe a
compreensão do texto.

29. 1. I house two friends.
2. I would like to better my life.
3. Joe has to water the plant everyday.
4. I feel blue today.
5. The doctor states that the patient´s state in
The United States is improving day by day.

30.  Leia novamente o texto e tente encontrar
respostas para estas perguntas:
1. Qual é o horário de atendimento do
cassino ?
2. Quanto custa o ingresso ?
3. Qual é o telefone do cassino ?
4. Quem pode freqüentar o cassino ?