Escola municipal
prof.Antonio Lopes Lins
Alunas; Andressa, Sthefani e Katlen
Prof. Ana Claudia
Serie; 8 a
Período composto por Coordenação
• Período Composto
É aquele constituído por mais de uma oração.
O período composto pode ser:
Período composto por coordenação
No período composto por coordenação as orações se ligam pelo sentido,
mas não existe dependência sintática entre elas.
As orações coordenadas subdividem-se em:
Assindéticas- Não são introduzidas por conjunção.
Ex.: Trabalhou, sempre irá trabalhar.
Período composto por Coordenação
• Sindéticas - São introduzidas por conjunção.
Esse tipo de oração se subdivide em:
1- Aditiva: ideia de adição, acréscimo. Principais conjunções usadas: e, nem,
(não somente)... como também.
Ex.: O professor não somente elaborou exercícios como também uma extensa
prova.
2- Adversativa: ideia de contraste, oposição. Principais conjunções usadas:
mas, contudo, entretanto, porém...
Ex.: O professor elaborou um exercício simples, mas a prova foi bastante
complexa.
Período composto por Coordenação
• 3- Alternativa: ideia de alternância, exclusão. Principais conjunções usadas: quer...quer,
ora...ora, ou...ou.
Ex.: Ou o professor elabora o exercício ou desiste de aplicar a prova.
4- Conclusiva: ideia de dedução, conclusão. Principais conjunções usadas: portanto, pois,
logo...
Ex.: O professor não elaborou a prova, logo não poderá aplicá-la na data planejada.
5- Explicativa: ideia de explicação, motivo. Principais conjunções usadas: pois, porque.
Ex.: O professor não elaborou a prova, porque ficou doente.
Dicas:
A conjunção “pois” pode introduzir orações conclusivas ou explicativas. Quando tiver
dúvidas, procure substituí-la por outras conjunções
PERÍODO COMPOSTO POR
COORDENAÇÃO
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Já sabemos que num período composto por coordenação
as orações são independentes e sintaticamente
equivalentes.
Observe:
As luzes apagam-se, abrem-se as cortinas e começa o
espetáculo.
O período é composto de três orações:
As luzes apagam-se;
abrem-se as cortinas;
e começa o espetáculo.
   As orações, no entanto, não mantêm entre si
dependência gramatical, são independentes. Existe entre
elas, evidentemente, uma relação de sentido, mas do
ponto de vista sintático, uma não depende da outra. A
essas orações independentes, dá-se o nome de  orações
coordenadas, que podem ser assindéticas ou
sindéticas. 
PERÍODO COMPOSTO POR
COORDENAÇÃO
• A conexão entre as duas primeiras é feita
exclusivamente por uma pausa, representada na
escrita por uma vírgula. Entre a segunda e a
terceira, é feita pelo uso da conjunção "e". As
orações coordenadas que se ligam umas às outras
apenas por uma pausa, sem conjunção, são
chamadas assindéticas. É o caso de "As luzes
apagam-se" e "abrem-se as cortinas". As orações
coordenadas introduzidas por uma conjunção são
chamadas sindéticas. No exemplo acima, a
oração "e começa o espetáculo" é coordenada
sindética, pois é introduzida pela conjunção
coordenativa "e".
• Obs.: a classificação de uma oração coordenada
leva em conta fundamentalmente o aspecto lógicosemântico da relação que se estabelece entre as
orações.
Classificação das Orações
Coordenadas Sindéticas
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De acordo com o tipo de conjunção que as introduz, as
orações coordenadas sindéticas podem ser: aditivas,
adversativas, alternativas, conclusivas ou
explicativas.
a) Aditivas
   Expressam ideia de adição, acrescentamento.
Normalmente indicam fatos, acontecimentos ou
pensamentos dispostos em sequência.  As conjunções
coordenativas aditivas típicas são "e" e "nem" (= e +
não). Introduzem as orações coordenadas sindéticas
aditivas.
Por Exemplo:
Discutimos várias propostas e analisamos possíveis
soluções.
As orações sindéticas aditivas podem também estar
ligadas pelas locuções não só... mas (também),
tanto...como, e semelhantes. Essas estruturas
costumam ser usadas quando se pretende enfatizar o
conteúdo da segunda oração. Veja:
  
Classificação das Orações Coordenadas Sindéticas
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Chico Buarque não só canta, mas também (ou como também)
compõe muito bem.
Não só provocaram graves problemas, mas (também) abandonaram os
projetos de reestruturação social do país.
Obs.: como a conjunção "nem" tem o valor da expressão "e não",
condena-se na língua culta a forma "e nem" para introduzir orações
aditivas.
Por Exemplo:
Não discutimos várias propostas, nem (= e não) analisamos quaisquer
soluções.
b) Adversativas
    Exprimem fatos ou conceitos que se opõem ao que se declara na
oração coordenada anterior, estabelecendo contraste ou compensação.
"Mas" é a conjunção adversativa típica. Além dela, empregam-se: 
porém, contudo, todavia, entretanto e as locuções no entanto,
não obstante, nada obstante . Introduzem as orações coordenadas
sindéticas adversativas.
Veja os exemplos:
"O amor é difícil, mas pode luzir em qualquer ponto da cidade." (Ferreira
Gullar)
O país é extremamente rico; o povo, porém, vive em profunda miséria.
Tens razão, contudo controle-se.
Janaína gostava de cantar, todavia não agradava.
O time jogou muito bem, entretanto não conseguiu a vitória.

Escola municipal prof Antonio Lopes Lins

  • 1.
    Escola municipal prof.Antonio LopesLins Alunas; Andressa, Sthefani e Katlen Prof. Ana Claudia Serie; 8 a
  • 2.
    Período composto porCoordenação • Período Composto É aquele constituído por mais de uma oração. O período composto pode ser: Período composto por coordenação No período composto por coordenação as orações se ligam pelo sentido, mas não existe dependência sintática entre elas. As orações coordenadas subdividem-se em: Assindéticas- Não são introduzidas por conjunção. Ex.: Trabalhou, sempre irá trabalhar.
  • 3.
    Período composto porCoordenação • Sindéticas - São introduzidas por conjunção. Esse tipo de oração se subdivide em: 1- Aditiva: ideia de adição, acréscimo. Principais conjunções usadas: e, nem, (não somente)... como também. Ex.: O professor não somente elaborou exercícios como também uma extensa prova. 2- Adversativa: ideia de contraste, oposição. Principais conjunções usadas: mas, contudo, entretanto, porém... Ex.: O professor elaborou um exercício simples, mas a prova foi bastante complexa.
  • 4.
    Período composto porCoordenação • 3- Alternativa: ideia de alternância, exclusão. Principais conjunções usadas: quer...quer, ora...ora, ou...ou. Ex.: Ou o professor elabora o exercício ou desiste de aplicar a prova. 4- Conclusiva: ideia de dedução, conclusão. Principais conjunções usadas: portanto, pois, logo... Ex.: O professor não elaborou a prova, logo não poderá aplicá-la na data planejada. 5- Explicativa: ideia de explicação, motivo. Principais conjunções usadas: pois, porque. Ex.: O professor não elaborou a prova, porque ficou doente. Dicas: A conjunção “pois” pode introduzir orações conclusivas ou explicativas. Quando tiver dúvidas, procure substituí-la por outras conjunções
  • 5.
    PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO • • • • • • Jásabemos que num período composto por coordenação as orações são independentes e sintaticamente equivalentes. Observe: As luzes apagam-se, abrem-se as cortinas e começa o espetáculo. O período é composto de três orações: As luzes apagam-se; abrem-se as cortinas; e começa o espetáculo.    As orações, no entanto, não mantêm entre si dependência gramatical, são independentes. Existe entre elas, evidentemente, uma relação de sentido, mas do ponto de vista sintático, uma não depende da outra. A essas orações independentes, dá-se o nome de  orações coordenadas, que podem ser assindéticas ou sindéticas. 
  • 6.
    PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO •A conexão entre as duas primeiras é feita exclusivamente por uma pausa, representada na escrita por uma vírgula. Entre a segunda e a terceira, é feita pelo uso da conjunção "e". As orações coordenadas que se ligam umas às outras apenas por uma pausa, sem conjunção, são chamadas assindéticas. É o caso de "As luzes apagam-se" e "abrem-se as cortinas". As orações coordenadas introduzidas por uma conjunção são chamadas sindéticas. No exemplo acima, a oração "e começa o espetáculo" é coordenada sindética, pois é introduzida pela conjunção coordenativa "e". • Obs.: a classificação de uma oração coordenada leva em conta fundamentalmente o aspecto lógicosemântico da relação que se estabelece entre as orações.
  • 7.
    Classificação das Orações CoordenadasSindéticas • • • • • • De acordo com o tipo de conjunção que as introduz, as orações coordenadas sindéticas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas ou explicativas. a) Aditivas    Expressam ideia de adição, acrescentamento. Normalmente indicam fatos, acontecimentos ou pensamentos dispostos em sequência.  As conjunções coordenativas aditivas típicas são "e" e "nem" (= e + não). Introduzem as orações coordenadas sindéticas aditivas. Por Exemplo: Discutimos várias propostas e analisamos possíveis soluções. As orações sindéticas aditivas podem também estar ligadas pelas locuções não só... mas (também), tanto...como, e semelhantes. Essas estruturas costumam ser usadas quando se pretende enfatizar o conteúdo da segunda oração. Veja:   
  • 8.
    Classificação das OraçõesCoordenadas Sindéticas • • • • • • • • Chico Buarque não só canta, mas também (ou como também) compõe muito bem. Não só provocaram graves problemas, mas (também) abandonaram os projetos de reestruturação social do país. Obs.: como a conjunção "nem" tem o valor da expressão "e não", condena-se na língua culta a forma "e nem" para introduzir orações aditivas. Por Exemplo: Não discutimos várias propostas, nem (= e não) analisamos quaisquer soluções. b) Adversativas     Exprimem fatos ou conceitos que se opõem ao que se declara na oração coordenada anterior, estabelecendo contraste ou compensação. "Mas" é a conjunção adversativa típica. Além dela, empregam-se:  porém, contudo, todavia, entretanto e as locuções no entanto, não obstante, nada obstante . Introduzem as orações coordenadas sindéticas adversativas. Veja os exemplos: "O amor é difícil, mas pode luzir em qualquer ponto da cidade." (Ferreira Gullar) O país é extremamente rico; o povo, porém, vive em profunda miséria. Tens razão, contudo controle-se. Janaína gostava de cantar, todavia não agradava. O time jogou muito bem, entretanto não conseguiu a vitória.