ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO JOAQUIM TÁVORA
DISCIPLINA ELETIVA: LETTERING
Profª Tatiana Silva - 2º Ano do Ensino Médio
 Papel sulfite A3 ou A4, papel vegetal ou papel
manteiga, lápis macio, borracha, régua, brush pen.
 Para apresentação do trabalho final, o material é
de livre escolha do aluno
 O que é lettering e sua aplicação
 Diferença entre caligrafia, lettering e tipografia
 Anatomia da letra
 Recapitulado caligrafia com brush pen
 Letra caixa e ornamentação: estudo da letra caixa maiúscula e ornamentação
 Composição do lettering: processos de esboço e refinamento até e arte final
 Apresentação de um projeto final
“O que é Lettering?”
Uma atividade que nos últimos anos tem atraído muitos jovens a escrever de forma criativa. A ideia é exatamente deixar as palavras
mais coloridas e divertidas, desta forma, todo o processo criativo se dar através de escolher o tipo de letras, a cor, se terá sombra ou
não, a forma da frase. Tudo isso pra deixar o texto mais bonito e que serve também para a confecção de quadros para decoração
RECURSOS DIDÁTICOS
OBJETIVO
 Apresentar ao aluno um
panorama sobre Lettering:
desde o estudo das letras à
composição final
ABORDAGEM DO CURSO E PRODUÇÕES

Eletiva - Lettering

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    ESCOLA DE REFERÊNCIAEM ENSINO MÉDIO JOAQUIM TÁVORA DISCIPLINA ELETIVA: LETTERING Profª Tatiana Silva - 2º Ano do Ensino Médio  Papel sulfite A3 ou A4, papel vegetal ou papel manteiga, lápis macio, borracha, régua, brush pen.  Para apresentação do trabalho final, o material é de livre escolha do aluno  O que é lettering e sua aplicação  Diferença entre caligrafia, lettering e tipografia  Anatomia da letra  Recapitulado caligrafia com brush pen  Letra caixa e ornamentação: estudo da letra caixa maiúscula e ornamentação  Composição do lettering: processos de esboço e refinamento até e arte final  Apresentação de um projeto final “O que é Lettering?” Uma atividade que nos últimos anos tem atraído muitos jovens a escrever de forma criativa. A ideia é exatamente deixar as palavras mais coloridas e divertidas, desta forma, todo o processo criativo se dar através de escolher o tipo de letras, a cor, se terá sombra ou não, a forma da frase. Tudo isso pra deixar o texto mais bonito e que serve também para a confecção de quadros para decoração RECURSOS DIDÁTICOS OBJETIVO  Apresentar ao aluno um panorama sobre Lettering: desde o estudo das letras à composição final ABORDAGEM DO CURSO E PRODUÇÕES