Este documento descreve uma sequência didática desenvolvida na Escola Professor Pedro Moreira Matos com alunos dos anos finais do ensino fundamental. O objetivo era despertar o interesse pela leitura e produção de contos através de atividades como a contação de histórias clássicas, pesquisa sobre o gênero conto, produção e reescrita de contos originais pelos alunos. As atividades envolveram 1.525 alunos e 60 professores.

1. DIRETORIA DE
ENSINO REGIÃO
LESTE 2

2. LOCALIZAÇÃO DA DIRETORIA
REGIÃO LESTE 2

3. CARACTERÍSTICA DA DIRETORIA
DIRIGENTE: EVA MARIA PEREIRA DA FRANÇA SANTOS.
JURISDIÇÃO :

Guaianases;

Itaim Paulista;

Jardim Helena;

São Miguel Paulista;

Vila Curuça;

Lajeado ;
QUANTIDADE DE ESCOLAS:

92 ESCOLAS.

53 ESCOLAS CONTEMPLADAS COM O PROGRAMA SALA DE LEITURA.

4. Professores Coordenadores do
Núcleo Pedagógico – Língua
Portuguesa.
 Patrícia dos Anjos.
 Glaucineide Garcêz.
 Francisca Cruz.

5. APRESENTAÇÃO

6. Caminhos
para
Reescrita

7. Característica da Unidade Escolar
EE Professor Pedro Moreira Matos.
Diretora: Vanda Aparecida Antônio de Santana
Tipo de ensino que atende: Anos iniciais, Anos finais, Ensino
Médio e EJA.
Número de alunos:1.525
Número de Professores:60
Número de salas: 42

8. Proposta de Trabalho
Situação de Aprendizagem.
Gênero: Conto

9. Público Alvo
Alunos dos anos finais do Ensino Fundamental II.

10. Objetivos
As atividades desenvolvidas
tiveram como objetivo despertar
no aluno o gosto pela leitura
fazendo-o
perceber
as
características do gênero Conto
, criando assim possibilidades de
transformá-lo em um produtor
de textos literários.

11. Ao desenvolver a Sequência
de atividades espera-se:
 A formação de alunos leitores e produtores de textos literários que
identifiquem o gênero e percebam as relações de intertextualidade;
 Do professor esperamos a criação de situações de aprendizagem que
consigam formar bons leitores e produtores de textos;

12. Etapas da sequência
 Contação da História do Caixeiro Viajante;
 Pesquisa de novas histórias;
 Estudo das características do Gênero Conto;
 Produção inicial;
 Reescrita do gênero;
 Contação das Histórias Pesquisadas;
 Atividades práticas de sensações e leitura de imagens;
 Produção final de Conto;

13. Organização das Atividades.
 Representação da História;
 Relato das Experiências Pessoais;
 Criatividade;
 Ampliação Vocabular e gramatical;
 Reescrita do conto;
 Interação Social;

14. Avaliação
Participação diária durante o
desenvolvimento das atividades ;
Leitura e Interpretação;
Produção e Reescrita dos contos;
Socialização;
Evolução da competência Leitora
e Escritora;

15. Materiais utilizados
Livros e Textos Diversificados
(contos);
Músicas;
Imagens;
Instrumentos Musicais;
Fantasias;
Materiais diversos ( tesoura ,
cola , tinta...);

16. Observações
Receptividade excelente por
parte dos alunos;
Ótima interação;
Êxito na parceria com a
Universidade Cruzeiro do Sul;
Houve aumento no fluxo de
visitas à sala de leitura;

17. Imagens
O Caixeiro Viajante trouxe uma mala com algumas histórias , mas a mala
foi roubada...( Estagiários da Unicsul)

18. Dentro da mala , uma das histórias era a do Uirapuru...

19. Então foi pedido que os alunos pesquisassem novas histórias para serem
contadas...

20. Eles trouxeram alguns clássicos como: A Branca de Neve...

21. ..A Chapeuzinho vermelho
(aproveitando para mostrar a
versão mais atual :
Chapeuzinho Amarelo )

22. Ao ouvirem as histórias , eles contaram também algumas experiências
pessoais...

23. E relataram o sentimento ao produzirem as ilustrações representativas dos
Contos...

24. Numa roda de conversa , os alunos sugeriram o tema da próxima história ,
dizendo que gostavam de bichos...

25. Então a gata do Saltimbancos apresentou um musical que contagiou e
emocionou a todos.

26. Imagens
A imaginação e a criatividade foram despertadas pelas bolhas de sabão que
decoraram o painel de um dos contos...

27. Imagens
E por fim os Contos produzidos foram lidos por toda a turma e lidos , lidos
e relidos...

28. Professores Envolvidos
 Iara Lúcia M. Vieira (professora da sala de leitura);
 Janaína Rosa Sanchez ( professora de Língua
Portuguesa);
 Natália dos Santos ( professora de Língua Portuguesa);
 Marcelo Fávaro (Professor auxiliar);

29. Bibliografia
Os Saltimbancos , gravadora Universal , ano 1997, trilha sonora em :
http://www.radio.uol.com.br/#/album/os-saltimbancos/ossaltimbancos/15523
SOUZA, Maurício de , Ed Girassol , Livro: Turma da Mônica em Lendas
Brasileiras- Uirapuru
Música : Bola de Sabão - Claudia Leite em:
http://www.vagalume.com.br/claudia-leitte/bola-de-sabao.html
Características dos Contos Infantis em:
http://www.fabulasecontos.com.br/?pg=descricao&id=221
Exibição do filme : Espelho , espelho meu - A Fábula da Branca de Neve
ganha vida , estrelado por Júlia Roberts , Uli Collins e Armie Hammer
O Caixeiro Viajante - adaptação feita pelo grupo de estagiários contadores
de Histórias da Universidade Cruzeiro do Sul