Este documento fornece 8 dicas importantes para realizar bem no Exame Nacional de Português: 1) ler as perguntas com atenção ao verbo introdutor; 2) prestar atenção aos detalhes formais; 3) estruturar as respostas de interpretação em parágrafos; 4) completar as respostas solicitadas; 5) os recursos expressivos são frequentes; 6) distinguir sentimentos de sensações; 7) respeitar a estrutura na elaboração de textos; 8) realizar testes de exame e consultar critérios de correção.

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EXAME NACIONAL DE PORTUGUÊS | “DICAS” IMPORTANTES
1. Lê a pergunta com cuidado e atenção!
Devemos atentar no verbo introdutor e no respetivo significado. Por exemplo, uma questão que
inicie com "analise" (examinar atentamente para relacionar as ideias principais, defendendo uma
posição com argumentos claros e objetivos), vai exigir algo muito diferente de uma questão que
comece com a palavra "define" (na qual devemos explicar claramente um conceito).
2. Atenção ao detalhe
De facto, os formalismos importam e podem fazer a diferença entre uma boa e uma má nota. Um
acento, uma vírgula ou um erro ortográfico é suficiente para desvalorizar uma resposta.
3. A estrutura das respostas de interpretação não deve ser ignorada
É fundamental elaborar sempre um parágrafo introdutório e um de desenvolvimento, utilizando
os conectores de discurso adequados.
4. Completar as respostas
Quando nos é pedido para identificar um recurso expressivo e o seu respetivo valor, não devemos
apenas apresentar uma definição. Explicar a expressividade é interpretar a utilização do recurso
estilístico no contexto em que ele surge.
5. Recursos expressivos são bastantes frequentes
As questões sobre recursos expressivos são bastante frequentes em exame. A título
exemplificativo, quando temos de distinguir uma comparação de uma metáfora, importa
considerar que a comparação tem três elementos: o primeiro termo + uma particula comparativa
+ o segundo termo. Por exemplo: O teu sorriso é tão branco como pérolas. Na frase, temos o
primeiro termo (o sorriso), que é comparado com o segundo termo (as pérolas) através da
particula comparativa (tão... como).
Por outro lado, a metáfora incorpora apenas dois elementos (os dois termos que são associados).
Exemplo: Os teus dentes são pérolas. Na frase, reparamos na ausência de qualquer elemento
comparativo (tão como, tal como, é parecido com, é igual a, é mais do que...).
6. Distingue sentimentos de sensações
Ainda quanto à compreensão textual, releva também distinguir sentimentos de sensações. Nas
perguntas de interpretação, quando se requere que se evidencie sentimentos, devemos pensar
em alegria, tristeza, saudade... e identificar no texto os segmentos ilustrativas destes. Por outro
lado, se nos indagarem sobre sensações, devemos reler o texto e verificar a presença de
segmentos textuais que nos remetam para os cinco sentidos: sensações visuais (movimento,
cores...), auditivas, gustativas táteis ou olfativas.
7. Elaboração de texto
Na elaboração de um texto, temos de atentar às marcas características do género literário pedido,
respeitar a estrutura de qualquer trabalho escrito (título, introdução, desenvolvimento e
conclusão) e utilizar conectores de discurso que articulem os vários momentos.
8. Realiza testes de exame e consulta os critério de correção!
Por último, realizar testes de exame e consultar os respetivos critérios de correção (disponíveis
online) é fundamental para entendermos a estrutura e o método a seguir nos exercícios de
interpretação, gramática e expressão escrita.