1) O caminhão transporta 576 caixas de garrafas de água mineral. 2) O trem percorreu 100 km entre 3 e 6 horas. 3) Há 7.352 garrafas de suco no depósito.

1. SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO – JANAÚBA
Avaliação Diagnóstica - 9° Ano
DESCRITOR
QUESTÃO Gabarito
(Matriz de Referência de Matemática)
1 D13 – Utilizar as noções de volume. D
D31 – Interpretar e utilizar informações apresentadas em
2 tabelas e/ou gráficos.
C
D17 – Resolver situações-problema com números naturais,
3 envolvendo diferentes significados das operações (adição, D
subtração, multiplicação, divisão, potenciação).
D2 – Identificar propriedades de figuras tridimensionais,
4 relacionando-as com suas planificações.
B
D9 – Identificar e localizar pontos no plano cartesiano e suas
5 coordenadas e vice-versa.
A
D28 – Identificar uma equação ou inequação do 1° grau que
6 expressa uma situação-problema e representar D
geometricamente uma equação do 1° grau.
D23 – Resolver situações-problema com números racionais,
7 envolvendo as operações (adição, subtração, multiplicação, D
divisão, potenciação).
D8 – Utilizar propriedades dos polígonos regulares (soma de
8 seus ângulos internos, número de diagonais, cálculo da D
medida de cada ângulo interno).
D1 – Identificar a localização/movimentação de pessoas e
9 objetos em mapas, croquis e outras representações gráficas.
C
D5 – Reconhecer a conservação ou modificação de medidas
10 dos lados, do perímetro, da área em aplicação e/ou redução B
de figuras poligonais, usando malhas quadriculadas.
Analistas PIP/CBC - Matemática
Cristiane Sampaio – e-mail: Cristiane.sampaio@educacao.mg.gov.br
Giselly Mendes – e-mail: giselly.mendes@educacao.mg.gov.br

2. SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO – JANAÚBA
Avaliação Diagnóstica - 9° Ano
1. Um caminhão está carregado de caixa de garrafas de água mineral,
contendo 24 garrafas em cada uma. As caixas, todas de mesmo tamanho,
formam uma pilha com a forma de um bloco retangular. São 12 caixas no
comprimento, 6 caixas na largura e 8 na altura.
O total de caixas transportado por esse caminhão foi de
a) 26 caixas.
b) 50 caixas.
c) 216 caixas.
d) 576 caixas.
2. Um trem transporta uma carga da cidade A para a cidade B. É uma viagem
de 200 km. O gráfico abaixo representa a distância percorrida em função do
tempo, desde a partida da cidade A até a chegada à cidade B. A distância é
dada em quilômetros e o tempo em horas.
Entre 3 e 6 horas o trem percorreu
a) 80 km.
b) 100 km.
c) 120 km.
d) 200 km.

3. SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO – JANAÚBA
Avaliação Diagnóstica - 9° Ano
3. Em um depósito de supermercado, há 348 caixas, cada uma contendo 24
garrafas de suco. O total de garrafas de suco guardadas nesse depósito foi de
a) 362.
b) 372.
c) 7.352.
d) 8.352.
4. Um estudante resolveu montar a figura que está planificada ao lado.
A figura resultante depois de montada será
a) prisma de base hexagonal.
b) prisma de base pentagonal.
c) pirâmide de base hexagonal.
d) pirâmide de base pentagonal.
5. Quatro amigos tentaram reproduzir em malha quadriculada o esboço do
bairro onde moram e fizeram também uma tabela explicativa.
Letra O que representa
I Igreja
J Casa de Joaquim
K Casa de Karine
L Casa de Leandro
M Casa de Márcia
As coordenadas das casas dos amigos que residem mais distantes da igreja
são
a) C5 e F7.
b) B1 e E4.
c) E4 e C5.
d) F7 e B1.

4. SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO – JANAÚBA
Avaliação Diagnóstica - 9° Ano
6. A equação que representa “A metade de um número mais 6 é igual a zero” é
a) 6x + ½ =0.
b) 3x + 6 = 0.
c) 2x + 6 = 0.
d) ½ x + 6 = 0.
7. Uma horta comunitária será criada em uma área de 5.100 m2. Para o cultivo
de hortaliças, serão destinados ¾ dessa área.
Neste cultivo serão utilizados
a) 340 metros quadrados.
b) 1.700 metros quadrados.
c) 2.550 metros quadrados.
d) 3.825 metros quadrados.
8. A soma dos ângulos internos de qualquer triângulo é 180° e a soma dos
ângulos internos do pentágono regular é
a) 240°.
b) 360°.
c) 420°.
d) 540°.

5. SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO – JANAÚBA
Avaliação Diagnóstica - 9° Ano
9. Paulo e seus três colegas fizeram o desenho abaixo representando uma
parte do bairro onde moram. Eles localizaram a casa de cada um e a escola.
O colega que mora mais distante da escola é
a) André.
b) Fábio.
c) Lucas.
d) Paulo.
10. Na malha quadriculada abaixo, a área de cada quadrinho mede 1 cm 2.
Paulo desenhou o retângulo que está sombreado nessa malha.
Se Paulo desenhasse um retângulo cujos lados tivessem o dobro das medidas
dos lados desse retângulo,a medida seria
a) 6 cm2.
b) 12 cm2.
c) 18 cm2.
d) 24 cm2.