Este documento descreve as unidades de competência necessárias para o nível B3 de Tecnologias de Informação e Comunicação, equivalente ao 3o Ciclo do Ensino Básico. As unidades incluem operar equipamento tecnológico de forma segura, utilizar aplicações de folhas de cálculo e processamento de texto, e usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação.

1. TIC

2. TIC T ecnologias de I nformação e C omunicação NÍVEL B3 equivalente ao 3º Ciclo do Ensino Básico

3. A Unidades de competências B C D Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentação de informação Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação

4. Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador Unidade de competência A

5.  Operar equipamento tecnológico diversificado. Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador A

6.  Reconhecer os factores de risco e as precauções a tomar quando se trabalha com determinado tipo de equipamento tecnológico.  ligações seguras  postura,  fadiga visual  etc. Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador A

7. Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador A  Distinguir diferentes tipos de computadores ao nível do preço, tipo de utilização, entre outras características.

8.  Abrir, redimensionar e fechar uma janela do ambiente de trabalho. Windows Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador A

9.  Criar um atalho para um ficheiro e muda o nome. Windows Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador A

10.  Usar acessórios do sistema operativo: Paint, jogos, calculadora. Windows Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador A

11.  Reconhecer as formas de propagação dos vírus informáticos e seus perigos. Windows  Activa um programa anti-vírus e suas opções de segurança. Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador A

12. Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo Unidade de competência B

13.  Criar uma nova folha de cálculo. Excel Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. B  Inserir números e texto em células e formata-os.  Adicionar limites, cores e padrões.  Importar para a folha uma imagem, ou texto.

14.  Utilizar fórmulas lógicas e aritméticas numa célula. Excel Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. B Exemplo: Função SE Exemplo: Função SOMA Exemplo: Função MÈDIA

15.  Utilizar diferentes formas de notação. Excel Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. B  Apresentar os números de uma célula em percentagem.

16.  Criar diferentes estilos de gráfico para analisar informação e modifica-os. Excel Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. B

17.  Exportar uma folha de cálculo ou gráfico. Excel Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. B Trabalho de Word Tabela de Excel

18.  Utilizar uma lista como uma base de dados. Excel Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. B  Usar as funções de base de dados para gerir e analisar os dados de uma lista.

19. Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentação de informação. Unidade de competência c

20.  Criar um documento, insere texto, imagens e tabelas e formata-os. Word Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentação de informação. C

21.  Inserir números de página, cabeçalho e notas de rodapé, num documento. Word Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentação de informação. C  Inserir texto automático num documento.  Formatar o documento em colunas.

22.  Abrir um programa de apresentação. PowerPoint Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentação de informação. C  Adicionar texto e imagem à apresentação.  Utilizar as ferramentas de cortar, copiar e colar texto ou imagem.

23.  Inserir um duplicado do diapositivo e altera o seu conteúdo. PowerPoint Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentação de informação. C

24.  Adicionar efeitos de animação e transição aos diapositivos. PowerPoint Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentação de informação. C  Realizar uma apresentação.

25. Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. Unidade de competência A

26.  Identificar os elementos necessários para ligar um computador à Internet. Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. D  Comparar as ofertas dos diferentes fornecedores de serviços.  TV cabo  Telefone (linha ADSL)  Telefone (Linha Normal)  Rede telemóvel (3G)

27.  Identificar e interpreta vocabulário específico usado na Internet. Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. D Site E-mail Pesquisa Modem Anexo Site Modem Endereço Chat Download Blog Blog Browser

28.  Iniciar um programa de navegação (browser) na Web e abre um endereço da Net. Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. D  Reconhecer as funções das diferentes barras do programa de navegação: barras de ferramentas, barra de estado,...

29.  Pesquisar em diferentes motores de busca, utilizando ou não palavra-chave. Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. D

30.  Criar uma caixa de correio pessoal e organiza um livro de endereços. Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. D

31.  Ler, apagar e enviar mensagens, com ou sem ficheiro anexo. Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. D

32.  Identificar os cuidados a ter, relativamente aos vírus informáticos, no recebimento de ficheiros em anexo. Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. D  Utilizar informação recebida via internet, noutros suportes.

33.  Identificar as regras de utilização das salas de conversação. Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. D  Escolher uma alcunha (nickname) e entra numa sala de conversação.  Identificar as vantagens e desvantagens deste tipo de serviço.

34.  Criar um sítio (site) com uma aplicação de apresentações (por ex. MPublisher) ou uma aplicação de edição e gestão (por ex. MFrontPage). Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. D  Modificar o design e esquema de cores (no caso do Publisher).  Inserir links, texto, imagens próprias ou de uma galeria de imagens e pré-visualiza-as num programa de navegação.  Usar uma aplicação FTP (File Transfer Protocol) para fazer a transferência das páginas (upload) para um servidor público. www.p3dr1nh0.pt.vu/ www.jpelearning05.blogspot.com www.coisas-do-burro.blogspot.com

35. Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. D Navegar Copiar Partilhar Pesquisar Internet

36. [email_address] www.joaopinto.site.vu