O documento discute estratégias de ensino de geografia utilizando flip classroom e atividades interdisciplinares. Ele apresenta como a geografia pode ser ensinada de forma integrada a outras disciplinas como inglês, matemática e biologia. Também descreve atividades como simulações de viagens e jogos sobre tectônicas de placas para ensinar conceitos geográficos de forma lúdica e prática.

1. Professora Camila Alves de Brito

2. flip classroom

5. Geografia estuda o espaço, divide-se em:
FÍSICA HUMANA
Geologia Economia
Clima Demografia
Hidrografia Geopolítica
Biogreografia
Ambiental

7. OBJETIVO
 Oralidade
 Interdisciplinaridade
 Autonomia
 Poder de Síntese
 Inteligência emocional
 Envolvimento

8. AS ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES
GEOGRAFIA E...
 Inglês : Discovering Geography.
 Matemática: Mochileiros Arbos.
 Biologia e História: Landscape.Me .
 Alfabetização cartográfica com o Google Earth
 Atualidades: E eu com isso? Se eu fosse um gestor?
 Geologia: teoria das tectônicas de placas.

9. 1 . A U L A E X P O S I T I V A
S E G U I N D O S E Q U E N C I A
J Á C I T A D A .
2 . A U L A E S P E C I A L E M
I N G L Ê S S O B R E O
C A N A D Á .
3 . A P R E S E N T A Ç Ã O D E U M
P A R Á G R A F O S Í N T E S E .
DISCOVERING GEOGRAPHY.

10. MOCHILEIROS ARBOS
O PROJETO TEM COMO OBJETIVO SIMULAR A VIVÊNCIA DO ESPAÇO GEOGRÁFICO DA AMÉRICA
DO SUL, EXERCITAR O SENSO DE COLETIVIDADE E ORGANIZAÇÃO.
Objetivo do aluno: montar um roteiro de viagem completo em um país do
continente americano com o orçamento.
Tempo de viagem 1 semana incluindo horas de voo, o orçamento não pode
ultrapassar R$ 8.000 juntamente com 2.000 no cartão de crédito. Devem
descrever:
Saindo de São Paulo * até o local escolhido.
Acomodação.
Passeios a serem realizados.
Locomoção durante a semana.
Alimentação:
Fazer uma descrição para apresentar na data _____________.
Listar os aplicativos usados:

12. Aproveitou se a excursão
Pedagógica para Paraty.

13. Alfabetização Cartográfica

14. ENSINO DE ATUALIDADES NA
DISCIPLINA DE GEOGRAFIA.

15. - Contextualização histórica,
- Compreensão do conflito,
- Causas e consequências possíveis.

16. Dinâmicas para debates sobre temas
polêmicos.
1. E eu com isso?
(para criar empatia)
2. Se eu fosse um gestor minhas escolhas mudariam?
(estimular coletividade).

17. Jogo das tectônicas

18. MICROCICLOS, QUALITATIVA E PROVA
OPERACIONAL
 Avaliação qualitativa,
 Avaliação periódica,
 Prova operacional escrita,

19. Adaptações em outros Ambientes Escolares

21. Escola Estadual Clarice Magalhães
 Qrcode para as atividades,
 Atividades estruturadas
em estações com alunos de
diferentes níveis,
 Aplicativo para
acompanhamento,
 Google form para atividades
de fixação,

22. Ferramentas

23. https://www.slideshare.net/camilaabrito1/
presentations SLIDESHARE.
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