Este documento fornece informações sobre a criação de um website, incluindo seus principais componentes, páginas, processos de concepção, navegação, texto, cores, princípios de design, erros comuns e concepção/gestão do site.
Este documento discute erros comuns no desenvolvimento de websites e como reconhecê-los e evitá-los. Aborda erros relacionados a conteúdo, suporte a tarefas, navegação, formulários, pesquisa, apresentação de texto e links, e design gráfico. O documento enfatiza a importância de compreender as necessidades dos usuários e as melhores práticas de usabilidade para criar websites úteis.
O documento descreve as próximas etapas de um projeto de criação de sites, incluindo planejamento, desenvolvimento, edição e apresentação dos sites. Também fornece uma lista de critérios para análise de sites de jornalismo online, como layout, multimídia, editorias, usabilidade, entre outros.
Este documento fornece um resumo sobre desenvolvimento de conteúdo web para dispositivos móveis. Apresenta estratégias como não fazer nada, conteúdo adaptado e versão móvel específica. Também discute breve história das linguagens móveis, HTML5, CSS e web design responsivo.
O documento discute estratégias para criar layouts responsivos utilizando medidas flexíveis como porcentagens e unidades em. Aborda como converter layouts fixos para fluidos, utilizar imagens responsivas e limitar layouts fluidos em telas muito grandes.
[1] O documento apresenta testes realizados nos sistemas de gerenciamento de conteúdo Wordpress, Joomla e Drupal em dispositivos móveis. [2] Nos testes, a configuração e temas padrão desses sistemas não se mostraram adequados para dispositivos móveis. [3] O documento também fornece recomendações e plugins para construir versões mobile desses sistemas.
A usabilidade e_acessibilidade_nos_web_sites[1]José Marques
1) O documento discute as regras básicas da usabilidade e acessibilidade em sites web, incluindo visual, disposição de elementos, facilidade de navegação e simplicidade.
2) Fornece 9 conselhos para a acessibilidade de um site, como garantir que as imagens tenham legendas, permitir o aumento do tamanho do texto e usar o teclado para navegar.
3) Também lista alguns erros a evitar, como ficheiros grandes, imagens não otimizadas e problemas de acessibilidade.
Diferenças entre web e mobile, coisas que funcionam num lado e se tornam um desastre no outro e cuidados especiais a ter quando se lida com dispositivos móveis e com ecrãs mais reduzidos.
O panorama actual das implementações de motores de widget. As diferentes resoluções dos terminais, os vários motores de rendering e capacidade de acesso ao hardware para melhor integração com a plataforma. O que evitar a nível de Javascript, HTML e CSS.
O documento discute a arquitetura da informação na Web 1.0, definida como a estrutura básica de um site para organizar as páginas e navegação do usuário. Também aborda os princípios da usabilidade segundo Jakob Nielsen, como ser fácil de aprender e usar, evitar erros e manter a satisfação do leitor. Por fim, lista exemplos característicos da Web 1.0, como páginas estáticas, diretórios e processamento local.
Este documento discute erros comuns no desenvolvimento de websites e como reconhecê-los e evitá-los. Aborda erros relacionados a conteúdo, suporte a tarefas, navegação, formulários, pesquisa, apresentação de texto e links, e design gráfico. O documento enfatiza a importância de compreender as necessidades dos usuários e as melhores práticas de usabilidade para criar websites úteis.
O documento descreve as próximas etapas de um projeto de criação de sites, incluindo planejamento, desenvolvimento, edição e apresentação dos sites. Também fornece uma lista de critérios para análise de sites de jornalismo online, como layout, multimídia, editorias, usabilidade, entre outros.
Este documento fornece um resumo sobre desenvolvimento de conteúdo web para dispositivos móveis. Apresenta estratégias como não fazer nada, conteúdo adaptado e versão móvel específica. Também discute breve história das linguagens móveis, HTML5, CSS e web design responsivo.
O documento discute estratégias para criar layouts responsivos utilizando medidas flexíveis como porcentagens e unidades em. Aborda como converter layouts fixos para fluidos, utilizar imagens responsivas e limitar layouts fluidos em telas muito grandes.
[1] O documento apresenta testes realizados nos sistemas de gerenciamento de conteúdo Wordpress, Joomla e Drupal em dispositivos móveis. [2] Nos testes, a configuração e temas padrão desses sistemas não se mostraram adequados para dispositivos móveis. [3] O documento também fornece recomendações e plugins para construir versões mobile desses sistemas.
A usabilidade e_acessibilidade_nos_web_sites[1]José Marques
1) O documento discute as regras básicas da usabilidade e acessibilidade em sites web, incluindo visual, disposição de elementos, facilidade de navegação e simplicidade.
2) Fornece 9 conselhos para a acessibilidade de um site, como garantir que as imagens tenham legendas, permitir o aumento do tamanho do texto e usar o teclado para navegar.
3) Também lista alguns erros a evitar, como ficheiros grandes, imagens não otimizadas e problemas de acessibilidade.
Diferenças entre web e mobile, coisas que funcionam num lado e se tornam um desastre no outro e cuidados especiais a ter quando se lida com dispositivos móveis e com ecrãs mais reduzidos.
O panorama actual das implementações de motores de widget. As diferentes resoluções dos terminais, os vários motores de rendering e capacidade de acesso ao hardware para melhor integração com a plataforma. O que evitar a nível de Javascript, HTML e CSS.
O documento discute a arquitetura da informação na Web 1.0, definida como a estrutura básica de um site para organizar as páginas e navegação do usuário. Também aborda os princípios da usabilidade segundo Jakob Nielsen, como ser fácil de aprender e usar, evitar erros e manter a satisfação do leitor. Por fim, lista exemplos característicos da Web 1.0, como páginas estáticas, diretórios e processamento local.
O documento descreve o atual site da AGENERSA e as características do novo site proposto de acordo com padrões ABNT e ISO 27002. O atual site carece de padronização e segurança enquanto o novo site será desenvolvido usando HTML5, CSS3, PHP e MySQL de acordo com os padrões. O novo site terá busca inteligente, menus drop-down e automação de artigos com zoom.
O documento discute técnicas de webwriting, enfatizando a objetividade, visibilidade e navegabilidade do conteúdo na web, onde o tempo e espaço são limitados. Deve-se escrever de forma concisa e direta ao ponto principal, destacando informações importantes por meio de listas e formatação. Links devem ter texto autoexplicativo e conduzir o leitor de forma orientada.
O documento fornece instruções passo a passo para criar um site profissional no WordPress em uma hora, abordando tópicos como instalação, hospedagem, temas, plug-ins e configurações.
Um site é um conjunto de páginas da web acessíveis pela internet sobre um tópico específico. As principais partes de um site incluem a página inicial, cabeçalho, rodapé, menu de navegação, conteúdo e links administrativos. Um bom site deve ter uma estrutura lógica e intuitiva para fornecer informações relevantes e uma boa experiência de usuário.
O documento discute princípios de webwriting, incluindo:
1) Ser objetivo, direto e conciso para lidar com pouco tempo e espaço online
2) Destacar informações importantes de forma visível
3) Tornar o conteúdo facilmente navegável através de títulos e links autoexplicativos
Este documento fornece um mini-curso sobre desenvolvimento de sites com o CMS Joomla. Apresenta regras para um bom curso, o roteiro do curso, a apresentação do instrutor e detalhes sobre o que é Joomla, incluindo suas características, versões, comunidade e onde aprender mais.
O documento fornece informações sobre otimização para mecanismos de busca (SEO). Discute aspectos internos como URL amigável, títulos e descrições otimizados. Também aborda aspectos externos como link building e integração em redes sociais. Reforça a importância de diagnóstico contínuo e teste A/B para melhorar o desempenho do site.
O documento discute estratégias de design responsivo para websites adaptarem-se a diferentes dispositivos. Aborda tags semânticas do HTML5 que melhoram a acessibilidade e o SEO, além de técnicas como viewport, grid layout fluido, imagens flexíveis e media queries para estilização condicional de acordo com características dos dispositivos.
O documento apresenta uma introdução ao desenvolvimento web, abordando:
1) As características dos clientes e servidores na arquitetura cliente-servidor;
2) A evolução da web ao longo do tempo, desde a criação da HTML até o desenvolvimento de novas tecnologias como JavaScript, CSS e DHTML;
3) Tópicos importantes como a "guerra dos navegadores", a necessidade de padronização e o surgimento de novas especificações como HTML4, CSS e DOM.
Breadcrumbs são esquemas de navegação que mostram a localização do usuário dentro da hierarquia de um site ou aplicativo. Existem três tipos principais: de localização, atributos e caminho. Breadcrumbs ajudam os usuários a se orientarem e encontrarem informações de forma estruturada.
Este documento apresenta uma introdução aos padrões web, cobrindo tópicos como: (1) a evolução do HTML e a "guerra dos navegadores", (2) a criação do W3C e do projeto Web Standards para estabelecer padrões, e (3) as vantagens da adoção dos padrões web, incluindo melhores resultados de busca e maior acessibilidade.
O documento discute como criar um site. Explica que um site é um conjunto de páginas da web sobre um determinado conteúdo e que é necessário ter conhecimentos básicos de HTML ou usar editores de páginas. Também fornece dicas sobre como organizar a informação, estruturar a navegação e disponibilizar o site.
Renan Dantas - Coordenador Seven ComputaçãoWe Do Logos
O documento descreve a história da web, o surgimento do W3C e das web standards, e as vantagens de se projetar páginas web de acordo com essas standards, como acessibilidade, estabilidade e redução do tempo de desenvolvimento e manutenção.
O documento discute várias formas de conexão à internet, incluindo modem, wireless e protocolos como TCP/IP. Também fornece dicas sobre planejamento e criação de sites, como determinar objetivos, público-alvo, estrutura de navegação e ergonomia.
Este documento fornece uma introdução sobre hipertexto, estrutura básica de páginas da Web e sintaxe HTML. Explica que hipertexto consiste em nós e ligações e pode ser não-linear. Detalha a estrutura padrão de uma página HTML com as tags <html>, <head> e <body>. Fornece exemplos básicos de tags como <h1-6>, <p>, <br> e comentários.
O documento define e explica os principais conceitos relacionados às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Apresenta definições de termos como informação, comunicação, tecnologia, informação digital, computador e telemática. Também descreve as principais áreas de aplicação das TIC como no ambiente doméstico, escritórios, indústria e educação.
Este documento fornece 3 opções para criar páginas web: o Google Sites, o Blogger e o Comunidades.net, e dá exemplos de páginas criadas nessas plataformas como Caricaturas, Geração Benfica e Espaço da Arte.
O documento discute a construção de páginas web e apresenta as tecnologias HTML, CSS e JavaScript. Explica que HTML é usado para estruturar conteúdo, CSS para estilização e posicionamento, e JavaScript para interação com o usuário, como validação e notificações em formulários. Recomenda um editor de texto simples para desenvolvimento.
O documento apresenta uma revisão sobre HTML e CSS com 10 perguntas e respostas. Aborda tópicos como definir imagem de fundo, criar tabelas, listas, formulários e uso de seletores CSS. Fornece também explicações sobre elementos como <select>, <option>, <fieldset> e referências de link absoluto e relativo.
O documento fornece instruções sobre como criar animações e botões em Flash, incluindo motion tween, tween shapes e motion guides. Explica como adicionar camadas, frames e keyframes para criar animações e como converter imagens em símbolos gráficos.
O documento apresenta os conteúdos do módulo 5 de Desenvolvimento de páginas web dinâmicas em PHP do curso de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos. São abordados conceitos básicos de PHP como variáveis, operadores, constantes e estruturas de dados.
Introdução ao desenvolvimento de páginas web estáticasSusana Oliveira
O documento discute as tecnologias fundamentais para o desenvolvimento de páginas web estáticas, incluindo HTML para estruturar páginas, browsers para visualização, e linguagens de script como JavaScript para adicionar interatividade. Também aborda o funcionamento básico do sistema da World Wide Web.
O documento descreve o atual site da AGENERSA e as características do novo site proposto de acordo com padrões ABNT e ISO 27002. O atual site carece de padronização e segurança enquanto o novo site será desenvolvido usando HTML5, CSS3, PHP e MySQL de acordo com os padrões. O novo site terá busca inteligente, menus drop-down e automação de artigos com zoom.
O documento discute técnicas de webwriting, enfatizando a objetividade, visibilidade e navegabilidade do conteúdo na web, onde o tempo e espaço são limitados. Deve-se escrever de forma concisa e direta ao ponto principal, destacando informações importantes por meio de listas e formatação. Links devem ter texto autoexplicativo e conduzir o leitor de forma orientada.
O documento fornece instruções passo a passo para criar um site profissional no WordPress em uma hora, abordando tópicos como instalação, hospedagem, temas, plug-ins e configurações.
Um site é um conjunto de páginas da web acessíveis pela internet sobre um tópico específico. As principais partes de um site incluem a página inicial, cabeçalho, rodapé, menu de navegação, conteúdo e links administrativos. Um bom site deve ter uma estrutura lógica e intuitiva para fornecer informações relevantes e uma boa experiência de usuário.
O documento discute princípios de webwriting, incluindo:
1) Ser objetivo, direto e conciso para lidar com pouco tempo e espaço online
2) Destacar informações importantes de forma visível
3) Tornar o conteúdo facilmente navegável através de títulos e links autoexplicativos
Este documento fornece um mini-curso sobre desenvolvimento de sites com o CMS Joomla. Apresenta regras para um bom curso, o roteiro do curso, a apresentação do instrutor e detalhes sobre o que é Joomla, incluindo suas características, versões, comunidade e onde aprender mais.
O documento fornece informações sobre otimização para mecanismos de busca (SEO). Discute aspectos internos como URL amigável, títulos e descrições otimizados. Também aborda aspectos externos como link building e integração em redes sociais. Reforça a importância de diagnóstico contínuo e teste A/B para melhorar o desempenho do site.
O documento discute estratégias de design responsivo para websites adaptarem-se a diferentes dispositivos. Aborda tags semânticas do HTML5 que melhoram a acessibilidade e o SEO, além de técnicas como viewport, grid layout fluido, imagens flexíveis e media queries para estilização condicional de acordo com características dos dispositivos.
O documento apresenta uma introdução ao desenvolvimento web, abordando:
1) As características dos clientes e servidores na arquitetura cliente-servidor;
2) A evolução da web ao longo do tempo, desde a criação da HTML até o desenvolvimento de novas tecnologias como JavaScript, CSS e DHTML;
3) Tópicos importantes como a "guerra dos navegadores", a necessidade de padronização e o surgimento de novas especificações como HTML4, CSS e DOM.
Breadcrumbs são esquemas de navegação que mostram a localização do usuário dentro da hierarquia de um site ou aplicativo. Existem três tipos principais: de localização, atributos e caminho. Breadcrumbs ajudam os usuários a se orientarem e encontrarem informações de forma estruturada.
Este documento apresenta uma introdução aos padrões web, cobrindo tópicos como: (1) a evolução do HTML e a "guerra dos navegadores", (2) a criação do W3C e do projeto Web Standards para estabelecer padrões, e (3) as vantagens da adoção dos padrões web, incluindo melhores resultados de busca e maior acessibilidade.
O documento discute como criar um site. Explica que um site é um conjunto de páginas da web sobre um determinado conteúdo e que é necessário ter conhecimentos básicos de HTML ou usar editores de páginas. Também fornece dicas sobre como organizar a informação, estruturar a navegação e disponibilizar o site.
Renan Dantas - Coordenador Seven ComputaçãoWe Do Logos
O documento descreve a história da web, o surgimento do W3C e das web standards, e as vantagens de se projetar páginas web de acordo com essas standards, como acessibilidade, estabilidade e redução do tempo de desenvolvimento e manutenção.
O documento discute várias formas de conexão à internet, incluindo modem, wireless e protocolos como TCP/IP. Também fornece dicas sobre planejamento e criação de sites, como determinar objetivos, público-alvo, estrutura de navegação e ergonomia.
Este documento fornece uma introdução sobre hipertexto, estrutura básica de páginas da Web e sintaxe HTML. Explica que hipertexto consiste em nós e ligações e pode ser não-linear. Detalha a estrutura padrão de uma página HTML com as tags <html>, <head> e <body>. Fornece exemplos básicos de tags como <h1-6>, <p>, <br> e comentários.
O documento define e explica os principais conceitos relacionados às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Apresenta definições de termos como informação, comunicação, tecnologia, informação digital, computador e telemática. Também descreve as principais áreas de aplicação das TIC como no ambiente doméstico, escritórios, indústria e educação.
Este documento fornece 3 opções para criar páginas web: o Google Sites, o Blogger e o Comunidades.net, e dá exemplos de páginas criadas nessas plataformas como Caricaturas, Geração Benfica e Espaço da Arte.
O documento discute a construção de páginas web e apresenta as tecnologias HTML, CSS e JavaScript. Explica que HTML é usado para estruturar conteúdo, CSS para estilização e posicionamento, e JavaScript para interação com o usuário, como validação e notificações em formulários. Recomenda um editor de texto simples para desenvolvimento.
O documento apresenta uma revisão sobre HTML e CSS com 10 perguntas e respostas. Aborda tópicos como definir imagem de fundo, criar tabelas, listas, formulários e uso de seletores CSS. Fornece também explicações sobre elementos como <select>, <option>, <fieldset> e referências de link absoluto e relativo.
O documento fornece instruções sobre como criar animações e botões em Flash, incluindo motion tween, tween shapes e motion guides. Explica como adicionar camadas, frames e keyframes para criar animações e como converter imagens em símbolos gráficos.
O documento apresenta os conteúdos do módulo 5 de Desenvolvimento de páginas web dinâmicas em PHP do curso de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos. São abordados conceitos básicos de PHP como variáveis, operadores, constantes e estruturas de dados.
Introdução ao desenvolvimento de páginas web estáticasSusana Oliveira
O documento discute as tecnologias fundamentais para o desenvolvimento de páginas web estáticas, incluindo HTML para estruturar páginas, browsers para visualização, e linguagens de script como JavaScript para adicionar interatividade. Também aborda o funcionamento básico do sistema da World Wide Web.
El documento habla sobre el movimiento pictórico impresionista del siglo XIX en Francia. Los impresionistas se centraron en capturar los efectos de la luz natural usando pinceladas cortas de color puro y yuxtapuestas. Artistas clave incluyen a Monet, Pissarro, Renoir y otros. La pintura de Pissarro "Vista de Pontoise" muestra la luz como protagonista, al igual que en la mayoría de obras impresionistas.
Introdução à Criação De Páginas Web Aula1marioreis
Este documento apresenta um curso sobre criação de páginas web. O curso ensina sobre a história da web, conceitos básicos como cliente-servidor e URL, e ferramentas como HTML, editores WYSIWYG e navegadores. O plano do curso inclui 5 aulas sobre elementos HTML básicos e avançados e construção de um site.
O documento fornece instruções sobre como planejar um website, incluindo identificar o objetivo e público-alvo, organizar a informação e navegação, definir layout e elementos visuais, e criar e gerenciar o site.
O documento descreve o que é a linguagem PHP, sua origem e vantagens. Explica que o PHP é um pré-processador de hipertexto usado para desenvolvimento web server-side e é gratuito e de código aberto. Também mostra como usar tags PHP e como iniciar um projeto PHP usando o XAMPP.
O documento fornece dicas para criar um website eficaz, incluindo planeamento detalhado, escolha do tema, público-alvo e ferramentas de criação. Regras como manter o site leve e atualizado regularmente são destacadas.
Criação de uma base de dados para gestão de uma bibliotecaDavid Canjamba 2D
O documento descreve a criação de uma base de dados para gerenciar uma biblioteca, incluindo editar tabelas de dados pré-definidas em formato XML e gerenciar arquivos de diferentes tipos. Também lista alguns sistemas de software livre para bibliotecas como Gnuteca, BIBLIVRE e KOHA.
1) O documento discute a importância do planejamento no projeto de sites, incluindo etapas como definição, arquitetura, design e implementação.
2) É necessário considerar aspectos técnicos, características do site, objetivos, necessidades dos usuários, requisitos de conteúdo e funcionalidade, arquitetura da informação e estruturação do espaço informacional no projeto.
3) O design visual e de interação, como o mapa do site, é fundamental para orientar os usuários e facilitar a navegação.
O documento discute como navegar na internet de forma segura, mencionando vírus, como se propagam, proteção contra vírus e segurança na internet. Explica o que são vírus, como se espalham e formas de proteção, enfatizando a importância da segurança online.
O documento fornece dicas para criar um web site com foco na usabilidade. Aborda a importância da navegação intuitiva, da avaliação do site com base em critérios de usabilidade e do layout organizado com alinhamento, proximidade, repetição e contraste de elementos. Também discute a escolha de imagens, cores e conteúdo relevante para atrair e reter usuários.
Padrões em Governo Eletrônico - Cartilha de Codificação e Guia de Administraç...GovBR
Palestra ministrada por Thiago Prado de Campos (UTFPR) sobre o Guia de Administração de sítios e a Cartilha de Codificação do e-PWG (Padrões Web em Governo Eletrônico). Evento: 13º Edição da Conferência sobre Portais Corporativos, 28 de abril, 2011.
O documento discute 10 problemas padrões na interface homem-computador identificados por Licklider e Clark em 1962, incluindo compartilhamento de tempo de computador entre usuários, sistemas interativos em tempo real e reconhecimento de voz e escrita pelo computador.
O documento discute conceitos de usabilidade e navegabilidade em sites, incluindo definições, fatores envolvidos e recomendações do W3C para usabilidade. Estuda casos reais de problemas de usabilidade e fornece referências sobre o tema.
O documento descreve o Programa Acessa São Paulo, uma iniciativa do governo de São Paulo para promover o acesso gratuito à internet. O programa criou Postos do AcessaSP com acesso gratuito à internet e monitores para auxiliar os usuários. Além disso, o programa desenvolve atividades para ampliar o impacto das tecnologias da informação, como cursos, dicionários em LIBRAS e capacitação de lideranças comunitárias. O objetivo final é promover o desenvolvimento social e a inclusão digital.
Este documento discute as melhores práticas na construção de sites web, cobrindo tópicos como usabilidade, arquitetura da informação, design, conteúdo e erros comuns. Ele enfatiza a importância de entender as necessidades dos usuários, testar continuamente o site, e seguir princípios como simplicidade, consistência e foco no conteúdo.
O documento analisa dois websites em termos de acessibilidade, identificando pontos positivos e negativos de cada um. O website 1 tem uma estrutura complexa com muitas camadas e gráficos, dificultando o acesso, enquanto o website 2 tem uma estrutura simples com poucas camadas e opções de acessibilidade como tamanho de fonte ajustável.
1. O documento discute acessibilidade na web, definindo-a como a facilidade de acesso por qualquer pessoa independente de condições.
2. Apresenta as diretrizes WCAG para tornar conteúdo acessível, cobrindo princípios como perceptível, operável e compreensível.
3. Discutem níveis de prioridade para as recomendações e métodos de validação, incluindo ferramentas automatizadas e revisão humana.
Criando temas em PSD pensando no Front-end e Back-end@cristianoweb
O documento resume a experiência profissional do autor incluindo seu trabalho como designer gráfico, formação em webdesign, clientes fixos e projetos desenvolvidos. Também discute sobre melhorias em seus processos como renomear camadas, organizar pastas e documentar estilos para tornar atualizações mais eficientes.
Este capítulo discute o projeto de websites, incluindo as etapas de projeto, profissionais envolvidos e administração do site. As principais etapas de projeto são: organização da informação, conceituação do site e definição da estrutura de navegação, montagem do site e testes. Uma equipe efetiva inclui analistas, designers, programadores e assistentes. O administrador do site, o webmaster, é responsável pela manutenção e atualização contínuas.
O documento fornece diretrizes sobre redação para web para órgãos governamentais brasileiros. Ele discute a importância de usar linguagem clara e objetiva para garantir a compreensão dos cidadãos e orienta sobre a estruturação da informação em camadas, com títulos e textos curtos em cada nível. Também dá exemplos de como usar recursos visuais de forma a complementar e enriquecer o conteúdo.
O documento fornece dicas práticas para o desenvolvimento de sites para dispositivos móveis em 3 frases ou menos:
1) Apresenta estatísticas sobre o crescimento do uso da web móvel e dos dispositivos;
2) Fornece dicas sobre conteúdo, interação, layout e planejamento para sites móveis, enfatizando simplicidade e objetividade;
3) Discutem estratégias de testes em simuladores e navegadores para validar sites móveis.
O documento discute o processo de layout e composição de sites, incluindo pré-produção, coleta de informações com o cliente, design, elementos-chave de uma página como logotipo, navegação e conteúdo, e criação de uma metáfora visual para reforçar o tema do site.
O documento discute as principais fases de um projeto web, incluindo: definição das necessidades do cliente, escolha de tecnologia, desenvolvimento front-end e back-end, testes de usabilidade, compatibilidade e acessibilidade, homologação e liberação para produção.
Este documento fornece uma introdução às tecnologias da Web, incluindo:
1) A origem da Web a partir do conceito de hipertexto e como evoluiu da proposta inicial de Tim Berners-Lee para o que é hoje.
2) Uma explicação dos padrões HTML5 e CSS3 e como eles melhoraram a estrutura e estilização da Web.
3) Exemplos de como novas funcionalidades dessas tecnologias como canvas, geolocalização e fonts personalizadas podem ser usadas.
Este documento apresenta os principais tópicos sobre HTML, CSS, DOM e LocalStorage. A primeira aula introduz o HTML, definindo-o como uma linguagem de marcação para criar páginas web semanticamente. A segunda aula aborda o CSS, que é usado para estilizar o layout e aspecto visual das páginas. A terceira aula explica como o DOM representa a estrutura do documento HTML e pode ser manipulado com JavaScript. Por fim, a quarta aula introduz o LocalStorage para armazenar dados no navegador.
Apresentação sobre acessibilidade na web. As principais barreiras e soluções básicas para tornar sites e apps
acessíveis e universais.
Referências, exemplos e pessoas:
Marcelo Sales:
http://acessibilida.de
Valter Junior - NVDA e Windows 10:
https://goo.gl/djFWYQ
Exemplos de descrição de imagem:
https://codepen.io/msales78/project/full/ZBaoeY/
Exemplo - vídeo com audiodescrição:
https://goo.gl/cgwFFG
Exemplo - vídeo com LIBRAS:
https://goo.gl/WyCHMl
W3C - Diretrizes WCAG 2.0:
https://goo.gl/3XJ3Oo
Siga!
Reinaldo Ferraz W3C: @reinaldoferraz
Talita Pagani: @talitapagani
Marcelo Sales: @msales
Iguale Comunicação de acessibilidade: @iguale
Rogério Chiavegatti: @chiavegatti
O documento discute os padrões da web, originalmente concebida para compartilhamento livre de informações entre dispositivos. Apesar de evoluir visualmente, é importante seguir padrões para uma web acessível a todos, independente de necessidades ou dispositivos. Padrões semânticos permitem criatividade dentro de uma estrutura inclusiva.
Este documento apresenta um quiz interativo de 10 níveis sobre teorias estéticas. O jogo coloca questões sobre conceitos como representacionalismo, expressionismo, teorias essencialistas e psicológicas da arte, com opções de resposta para o usuário escolher.
Este documento apresenta um quiz interativo de 10 níveis sobre teorias estéticas. O jogo coloca questões sobre conceitos como representacionalismo, expressionismo, teorias formais e psicológicas da arte para testar os conhecimentos do jogador.
O documento incentiva as pessoas a se arriscarem e se tornarem artistas, sugerindo que a arte é para todos e qualquer um pode se expressar através dela.
O documento discute como pesquisar na World Wide Web, fornecendo três opções principais: diretórios, motores de busca e híbridos/portais. Motores de busca oferecem maior quantidade de resultados, mas diretórios fornecem organização e facilidade de uso. Vários tipos de pesquisa são explicados, incluindo pesquisa hierárquica, com palavras-chave e frases exatas.
Este documento descreve a evolução dos sites educativos ao longo do tempo, identificando quatro fases principais: 1) informação corrida, 2) multimédia, 3) design gráfico e interatividade, 4) edição colaborativa online. Ele também propõe dimensões e indicadores para avaliar a qualidade de sites educativos.
1) O documento discute conceitos emergentes no contexto da sociedade da informação, como aprendizagem informal, aprendizagem colaborativa, conectividade e conectivismo.
2) A aprendizagem informal ocorre em contextos não formais através da interação social e é facilitada pelas tecnologias digitais.
3) A aprendizagem colaborativa se dá através da produção social do conhecimento em ambientes online que permitem a distribuição cognitiva.
Texto apoio 3 david jonassen ferramentas-cognitivasricaselmavera
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
Este artigo discute o potencial educativo da internet e das ferramentas da Web 2.0. A internet pode criar ambientes de aprendizagem inovadores ao fornecer acesso a informações e recursos. A Web 2.0 permite que os usuários sejam produtores de conteúdo em vez de apenas consumidores. Embora existam desafios como excesso de informação, a internet oferece flexibilidade, acesso a fontes atualizadas e apoia aprendizagem colaborativa. As escolas precisam adaptar-se a esses novos
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera avançada, tela grande e bateria de longa duração por um preço acessível. O aparelho tem como objetivo atrair mais consumidores para a marca e aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
Este documento descreve a metodologia de ensino WebQuest, que utiliza recursos da internet para atividades de aprendizagem. A WebQuest envolve tarefas para os alunos que requerem pesquisa em sites específicos e geralmente termina com uma resposta ou produto final. O documento discute os componentes essenciais de uma WebQuest bem-sucedida e fornece exemplos de como ela pode ser aplicada no ensino.
O documento descreve a Web 2.0, incluindo sua conceituação inicial em 2004, seus principais princípios como a Web como plataforma e dados como força motriz, e exemplos de ferramentas Web 2.0 como blogs, podcasts, wikis e bookmarking social.
Este documento discute diferentes tipos de aprendizagem online, incluindo e-learning (aprendizagem eletrônica facilitada online), b-learning (aprendizagem mista presencial e online), d-learning (aprendizagem a distância) e m-learning (aprendizagem facilitada por dispositivos móveis). O documento fornece definições detalhadas de cada tipo de aprendizagem e discute como as tecnologias digitais e plataformas de gestão de aprendizagem (LMS) apoiam cada abordagem.
O documento descreve a evolução do conceito de multimédia através de três fases: 1) apresentações não digitais com vários formatos de mídia, 2) pacotes de aprendizagem à distância com múltiplos formatos, 3) documentos digitais interativos com texto, imagens, vídeo e áudio. Também discute a organização não linear da informação em estruturas como hierárquica e em rede no hipertexto e hipermídia.
A World Wide Web documento descreve a criação da World Wide Web no início dos anos 1990 pelo CERN para permitir que colaboradores compartilhassem ideias e informações. Após o estabelecimento das especificações pelo CERN em 1991, multiplicaram-se os servidores e navegadores, tornando a web uma "teia" global de informações. A web funciona por meio de arquitetura cliente-servidor para hipertexto distribuído acessado via Internet.
O documento descreve a evolução da ARPAnet para a Internet atual, começando com a ARPAnet nos anos 1960 que ligava 4 computadores nos EUA e posteriormente a NSFnet nos anos 1980 que disponibilizou acesso a supercomputadores. Introduz o protocolo TCP/IP e endereços IP, e descreve serviços comuns na Internet como email e World Wide Web, assim como o conceito de Intranet.
O documento discute a era da informação, comparando o passado quando havia escassez de informação com o presente quando há excesso de informação. 93% da nova informação é gerada digitalmente e há mais informação produzida nos últimos 2 anos do que em toda a história. O documento também fornece detalhes sobre como pesquisar na web de forma efetiva.
1) O documento discute as abordagens behaviorista, cognitiva e construtivista da aprendizagem; 2) A perspectiva construtivista vê a aprendizagem como um processo ativo de construção de conhecimento pelo aluno; 3) Mais recentemente, o conectivismo enfatiza que a aprendizagem ocorre através das conexões nas redes sociais digitais.
O conceito de te [modo de compatibilidade]ricaselmavera
O documento discute a origem do termo "tecnologia educativa" e suas bases teóricas. Aborda como os meios tecnológicos vêm sendo incorporados à educação e questões sobre seus usos. Também apresenta modelos de comunicação que influenciaram a tecnologia educativa, como os lineares, cibernéticos e linguísticos, enfatizando a importância da troca de significados entre emissor e receptor.
Este documento descreve o programa da disciplina de Tecnologia Educacional oferecida em um mestrado em ensino. O programa aborda conceitos como comunicação educacional, ferramentas multimídia, a World Wide Web, aprendizagem online e sistemas de gestão de aprendizagem. A avaliação inclui trabalhos em grupo e individuais utilizando ferramentas da Web 2.0 como blogs e podcasts.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
1. Componentes
• Home
Criação de um Web site • Menu
• Conteúdo
• Navegação
Clara Pereira Coutinho • Páginas do site: ligações internas e externas
Página inicial Processo de Concepção
• Deve caber no rectângulo do monitor (evitar o
scrolling) • Planear o site (organizar a informação)
• deve compreender o assunto do site,
• conteúdo
• como o usar
• e ter indicações sobre o que pode ver (encontrar)
• navegação no site
quando o percorrer • E os níveis de interacção.
• autor do site
• data da concepção/última alteração
• optimização do site (I.E. e resolução do monitor)
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2. Navegação no site Texto
• Deve proporcionar confiança ao utilizador • Simplicidade e clareza
– saber onde está
• Legibilidade e efeito estético
– saber como ir para...
• Tipo de letra: sem serifa
• Torna-se intuitiva quando existe consistência Exemplos: arial, helvética
na sua localização • Tamanho: 10 ou 12
Cor Cuidados!
• Web palette (216 cores) • Não coloque demasiadas opções
• É importante haver contraste entre o fundo e • O conteúdo central deve ficar acima da linha
os caracteres do “scroll”
• A cor pode ser um indicador da relevância da • Não conceba uma página pesada que vai
informação demorar a ser descarregada
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3. 5 princípios de design Site
(J. Davis e S. Merritt (1998)
• Comunique com clareza Três condições de sucesso:
• Mantenha consistência visual, conceptual e • Rápido acesso
mecânica • Atraente
• Tire partido dos contrastes • deve ser fácil e rápido encontrar a informação
• Evite a confusão e a desordem: equilíbrio
• Aplique os princípios do cinema: início,
meio e o fim
Padrão de comportamento visual para a leitura de Zonas prioritárias para colocação de
conteúdos on-line. conteúdos on-line
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4. 10 principais erros num site (Nielsen,
1994)
1. Frames 3. Movimento do texto e animações em loop
Embora a maioria dos browsers já suporte os frames, o
uso de frames continua a não permitir que o
utilizador recomende um link de uma determinada - É difícil ler um texto em deslocamento
página dentro do site. - o uso intensivo de animações causa cada vez mais
problemas sendo associados pelos utilizadores a
2. Usar tecnologia de ponta publicidade.
Os upgrades do software leva a que muitos utilizadores
desistam de visitar um site ao mínimo erro de
javascript.
4. URL complexas e longas 7. Falta de suporte na navegação
5. Páginas orfãs É importante o utilizador saber sempre onde se
encontra num documento Web e poder aceder
sempre a qualquer parte do documento.
6. Páginas com barras de scroll Suportes á navegação: logótipo no canto superior
90% dos utilizadores da Web não fazem o scroll esquerdo, link para a homepage ou indicação clara
das páginas. Preferem navegar através dos de que parte do site a pagina corrente pertence.
botões e de links visíveis.
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5. Concepção e gestão do site
8. Utilização de cores não standard para os links
• Pasta principal com o nome do projecto e
uma pasta para guardar as imagens
9. Informação desactualizada
• Defina previamente as pastas que vai
precisar e onde vai colocar os ficheiros
10. Tempo de download elevado (deslocar ficheiros para outras pastas obriga-o a refazer os links)
+ do que 10 segundos de espera para carregar uma • designe os seus ficheiros de uma forma
página leva a que o utilizador desista correcta e consistente
• Quando designar os ficheiros e links não use
espaços. Por ex:
manualEd.html ou manual_Ed.html
• seja cuidadoso na actualização do site (designe
a versão antiga)
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