Este documento fornece instruções passo-a-passo para criar um teste HotPotatoes no Moodle. Explica como escolher um arquivo HotPotatoes, configurar opções como tempo de abertura e fechamento do teste, fornecer feedback aos alunos, e definir critérios de avaliação. O autor fornece detalhes sobre cada etapa para garantir que os professores possam facilmente adicionar este tipo de atividade interativa ao seu curso no Moodle.

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M oodle/ T este H otPotatoes
O teste Hototatoes é uma actividade que permite a inserção dos conhecidos
exercícios interactivos “HotPotatoes” no moodle, facilitando ao professor o registo
de avaliação relativamente a esta actividade.
Para criar um teste HotPotatoes, siga os passos que a seguir são organizados:
1. vá ao aplicativo . Escolha a opção
. Abre o formulário semelhante aos que já conhece,
que deve preencher.
2. Em Nome e Sumário tem várias opções disponíveis. Deve escolher uma
delas. Se optar peça opção , será aberta uma caixa em que
deverá escrever o texto pretendido.
3. Em Abrir o Teste e Fechar o Teste, se optar por um tempo específico, o
mesmo só poderá ser aberto durante o período de tempo que seleccionar.
4. Em , deverá pressionar o botão
para escolher o ficheiro ou no seu
computador, ou dentro da pasta Ficheiros do moodle, caso previamente o
tenha já colocado lá. Atenção que este ficheiro deve ser um ficheiro criado
com o programa HotPotatoes.
5. Se for para realizar exercícios isolados na opção
, deve seleccionar a opção Não.
6. Em , deixar a opção activada ,
poderá ser uma boa ideia, para poder continuar a existir a navegação
dentro do moodle.
7. Em , deverá escolher uma das opções apresentadas.
No caso de pretender que os alunos tenham feedback, as opções
ou , parecem-me a mais efiientes, pelo
facto de não exigirem mais trabalho da sua parte.
Maria de Balsamão Mendes
www.mbmendes.net /mbmendes@mbmendes.net

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8. A opção , só e activada com a opção SIM, se o
exercício tiver aplicativos multimédia inseridos.
9. No ítem ,deve ser activada a opção não. O sim usa-
se quando é uma cadeia de testes.
10. Optar por sim ou não, no item , conforme queiramos
ou não que os alunos revejam o que fizeram.
11. - Conforme o valor que colocarmos ele assume a
percentagem de 100, 20 valores ou 5, dependendo da escala que se
pretende.
12. - Pode-se escolher a avaliação pela nota média,
relativamente às tentativas, pela primeira tentativa ou pela ultima.
13. No final pressionar o botão .
E… já está!
Bom trabalho. 
Maria de Balsamão Mendes
www.mbmendes.net /mbmendes@mbmendes.net