O documento discute a percepção e teoria da cor, incluindo cores primárias e secundárias, quentes e frias, complementares e neutras. Também aborda a gradação e simbologia das cores, explicando como transmitem significados e sensações.

1. Educação Visual e
Tecnológica
Maria
João Jacinto

2. Educação Visual e Tecnológica
LUZ/ COR
Percepção da Cor
Teoria da Cor
- Cores Primárias
- Cores Secundárias
- Cores Quentes e Frias
- Círculo Cromático
- Cores Complementares
- Cores Neutras
- Gradação da Cor
A Cor como Valor Expressivo
- Simbologia da Cor

3. Educação Visual e Tecnológica
Percepção da Cor
“Sem luz não existe
cor!”
A luz solar é composta
por um conjunto de
radiações, que é possível
decompor utilizando um
prisma de cristal. Este
decompõe a luz branca
numa faixa multicolorida,
chamada “espectro”.
(Isaac Newton, 1704)

4. Educação Visual e Tecnológica
TEORIA DA COR
Na cor - pigmento
identificamos três cores
básicas: o Amarelo
Primário, o Magenta
e o
Azul Ciano.
Estas cores não podem
ser obtidas pela mistura
de outras cores.
Cores Primárias

5. Educação Visual e Tecnológica
Cores Secundárias
Pela mistura proporcional de duas cores primárias obtemos
uma terceira cor, a que chamamos Cores Secundárias.
Existem três cores secundárias: Laranja, Verde e
Violeta.

6. Educação Visual e Tecnológica
Cores Quentes e Frias
As cores produzem
sensações sobre as
pessoas.
Algumas cores
transmitem a ideia de
quente e de estimulação
enquanto que outras de
frio, de calma,
tranquilidade e
frescura; por isso,
também se classificam
as Cores em Quentes e
Frias.
Cores
Quentes
Cores
Frias

7. Educação Visual e Tecnológica
Círculo Cromático
O Círculo Cromático
permite-nos observar as
cores primárias e as
secundárias.
Também podemos ver que,
através da variação da
quantidade de duas cores
primárias, se obtêm diferentes
gradações de cor entre as cores
primárias e as secundárias,
formando novas cores, a que
chamamos Cores Terciárias ou
Intermédias.

8. Cores Complementares
Educação Visual e Tecnológica
As Cores Complementares
são as cores que se encontram
em posição oposta no Círculo
Cromático.
Lado a lado estas cores
“brilham” mais intensamente.

9. Cores Neutras
Educação Visual e Tecnológica
O Branco e o Preto não são propriamente cores.
• O Branco é luz e a soma de todas
as cores.
• O Preto é ausência de luz.
Misturando o branco e o preto em quantidades
diferentes consegue-se diferentes tons de cinzento.

10. Educação Visual e Tecnológica
Gradação da Cor
Cada cor pode apresentar um tom mais claro ou mais escuro.
Podemos encontrar uma vasta gama de tons para cada cor.
Podemos variar a saturação e a luminosidade da cor, por
exemplo:
- adicionando-lhe branco, se queremos clarear.
- adicionando-lhe preto, se queremos escurecer.

11. Educação Visual e Tecnológica
A Cor como Valor
Expressivo
Simbologia da Cor
A cor é um elemento importante na linguagem
visual: influência o nosso comportamento, transmite
mensagens e sensações,...
A cor está sempre presente e muitas vezes associada
a significados simbólicos, tais como:
- um sinal que informa sobre algo;
- uma bandeira que identifica algo;
- um spot publicitário que alerta para algo;
- um estado de espírito que significa algo;
- as estações do ano que simbolizam algo.

12. Educação Visual e Tecnológica
Cor Associação
Branco Luz, pureza, paz, o bem,...
Preto Escuridão, tristeza, morte, o mal,...
Amarelo Luz, amanhecer, alegria, flores,...
Magenta Perigo, pôr-do-sol, fogo, quente,
excitação,...
Azul Tranquilidade, frio, água, céu,
calma, serenidade,...

13. Educação Visual e Tecnológica