Contando e Encantando
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O documento descreve o evento "Contando e Encantando no Anita 2011" realizado na escola CIEP Anita Malfatti. O evento contou com contos e encenações teatrais produzidos pelos alunos e professores sob a coordenação da representante da 9a Coordenadoria Regional de Educação.
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O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre timidez em adolescentes, validando uma mudança no foco para causas do problema. A pesquisa mostra que a maioria se considera tímida, tem medo de público e acha que a timidez pode ser superada, principalmente com conselhos e exposição a situações de fala. O documento também propõe um jogo de karaokê para auxiliar no tratamento fonoaudiológico de problemas de fala.
Atividade de produção módulo 6 - joana canfora
O documento descreve uma atividade para leitura do conto "Os Três Porquinhos" utilizando uma ferramenta tecnológica para estimular a percepção visual de alunos com TEA de forma lúdica e interativa. O conto é contado passo a passo com ilustrações feitas pelos próprios alunos na lousa digital.
Projeto conto de fadas as avessas
A professora Cristiane desenvolveu um projeto literário com seus alunos do 6o ano baseado em contos de fadas. O projeto estimulou a criatividade dos alunos ao convidá-los a recriarem versões alternativas dos contos, questionando se o lobo sempre é mau e a princesa sempre obediente. Após o trabalho, os alunos escreveram poemas e contos refletindo sobre a atividade e o poder da imaginação.
Identidade e autonomia com brincantigas e histórias - Projeto maternal - 1º ...
Este documento descreve um projeto pedagógico para crianças de 2-3 anos no Centro Municipal de Educação Infantil Linésio Bastos Santana em Itaberaba, BA. O projeto se concentrará na construção da identidade e autonomia das crianças através de brincadeiras, músicas e histórias durante o primeiro bimestre de 2016. O objetivo é ajudar as crianças a se conhecerem melhor e se sentirem confortáveis no ambiente escolar.
Jogos na aprendizagem do sistema de numeração decimal caderno 3
O documento discute estratégias para ensinar o sistema de numeração decimal (SND) para crianças por meio de jogos e atividades lúdicas. Ele descreve jogos que usam fichas numeradas e tabuleiros para ajudar as crianças a compreender os conceitos de agrupamento, troca e valor posicional. Além disso, discute a importância de passar pelas etapas da contagem, agrupamento e troca para que as crianças desenvolvam uma compreensão completa do SND.
PNAIC - MATEMÁTICA - Sistema de numeração decimal cad. 3 (1)
O documento discute a importância de entender sistemas de numeração não decimais para professores e como ensinar o sistema de numeração decimal para crianças. Ele descreve jogos e atividades que podem ser usados para ensinar contagem, agrupamento e trocas de forma lúdica e favorecer a compreensão do sistema decimal.
Sequência didática na educação infantil
O documento discute sequências didáticas na educação infantil. Ele explica que uma sequência didática é um conjunto sistematizado de atividades planejadas para ensinar um conteúdo de forma etapada. Também discute como elaborar sequências didáticas de forma coletiva e as vantagens de seu uso no planejamento pedagógico.
Apostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de Alfabetização
Esta apostila deverá ser usada com crianças da Educação Infantil e Ciclo de Alfabetização e/ou conforme o nível de cada estudante, objetivando consolidar aprendizagem. Este recurso é um meio, onde o(a) Professor(a) paralelo a este material buscará outros textos complementares como aliado no sentido de superar para recuperar a aprendizagem dos meninos e meninas de todo pais, garantindo os Objetivos e Direitos de aprendizagem.
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1º Encontro de Professores de Sala de Leitura
O documento discute diretrizes para o trabalho das Salas de Leitura e Bibliotecas Escolares Municipais em 2013, incluindo conceitos sobre promoção da leitura literária e formação de leitores. Ele fornece orientações sobre identificação da sala de leitura, diretrizes, ações, metodologia, público-alvo, cronograma, recursos, avaliação e necessidades. É destacada a importância dos eixos estruturantes do trabalho: espaço, acervo, gestão e mediação.
Projeto anfitriões do futuro
O documento lista quatro locais: a Escola CIEP Anita Malfatti, a 9a Coordenadoria Regional de Educação, a Base Aérea de Santa Cruz e o Hangar do Zeppelin, que abriga o Ecomuseu.
Cap. pe de vento
Este documento apresenta uma agenda de capacitação para professores do 1o ano sobre o uso da plataforma Educopédia. A agenda inclui apresentações sobre a função de articulador da Educopédia, o portal Educopédia/Rioeduca, e como usar o Pé de Vento na prática pedagógica do 1o ano. Há também uma sessão sobre experiências de alfabetização usando o Pé de Vento e discussões sobre competências, habilidades e atividades envolvidas.
Apresentação 6º ano
O documento descreve o Projeto Travessia para o 6o ano de escolas municipais do Rio de Janeiro em 2011. O projeto visa ajudar os alunos a atravessarem com sucesso para o segundo segmento do ensino fundamental, chamado de Ginásio Carioca. Parte do projeto é o 6o Ano Experimental, que será implantado em 54 turmas de 21 escolas selecionadas.
Slide projeto 2011
Este documento apresenta os projetos desenvolvidos por alunos do 6o ano do CIEP Nelson Mandela sobre diversos temas como o Sistema Solar, leitura, meio ambiente e tecnologia. Os projetos visam desenvolver habilidades como compreensão de texto, pesquisa, criatividade e raciocínio lógico por meio de atividades práticas como a confecção de maquetes e cartazes.
Projeto Monitores
O documento descreve um projeto de alfabetização na escola que utiliza alunos monitores para auxiliar colegas com dificuldades de leitura. O projeto tem o objetivo de melhorar o desempenho dos alunos na leitura através do apoio dos colegas mais avançados. As atividades incluem leitura em duplas e em casa com materiais de apoio. A avaliação monitora o progresso das duplas.
Plano de gestao
Este documento apresenta o plano de gestão da Escola Municipal Alfredo de Pires Flôres para os anos de 2012 a 2014. O plano descreve o histórico da escola, sua análise estratégica, o perfil dos gestores, e objetivos e ações para a gestão administrativa, de recursos humanos e pedagógica, visando melhorar os índices educacionais da escola e promover a participação da comunidade escolar.
Plano de ação
O documento apresenta o plano de ação da equipe gestora da escola CIEP Clementina de Jesus para o ano de 2012, com o objetivo de organizar administrativa e pedagogicamente a escola de forma a proporcionar um ambiente estimulante para o aprendizado. O plano inclui ações como capacitação dos professores, desenvolvimento de projetos interdisciplinares, estímulo à leitura e participação da comunidade escolar. A avaliação do plano será realizada no início, durante e ao final do ano letivo.
Retrospectiva 2011
O documento lista nomes de escolas e instituições educacionais no Brasil, incluindo escolas municipais, estaduais e centros integrados de educação pública.
VI EXPOPEJA Regional Fotos
O documento lista as escolas e professores que participaram de uma apresentação sobre diversos temas como poesia, música e teatro. As escolas apresentaram dramatizações de poemas, músicas, encenações e reflexões sobre a família usando a linguagem gestual.
ExpoPEJA Regional 9ª CRE
O documento apresenta a 6a Expopeja Regional da 9a Coordenadoria Regional de Educação, celebrando os trabalhos realizados pelas escolas do Programa de Educação de Jovens e Adultos no ano de 2011. A exposição contou com a participação de diversas escolas da região que oferecem o programa.
Apresentação flinn 2011
1) A feira literária teve como objetivo desenvolver o hábito da leitura e competências de comunicação oral dos alunos.
2) As atividades incluíram pesquisas sobre gêneros literários, cartazes, dramatizações e apresentações sobre autores.
3) A feira foi um sucesso e contou com a dedicação de professores e alunos que usaram recursos como computadores, livros e música.
Show de Talentos
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también impediría el acceso de buques rusos a puertos europeos. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que su economía depende en gran medida de las importaciones de energía rusa.
Doutel no anima escola
Este documento é um relatório sobre a Escola CIEP Doutel de Andrade produzido pela Rioeduca. Ele fornece informações sobre a escola, incluindo o nome da professora que produziu o relatório, Márcia Cristina Alves, e indica que o relatório foi produzido para a 9a série do ensino fundamental.
Fósseis artificiais
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O dispositivo também possui tela maior e armazenamento expansível, com preço sugerido a partir de US$799. Analistas esperam que o aparelho ajude a empresa a aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
Projeto seja feliz
O documento é um projeto escolar chamado "Seja Feliz" criado por professores e uma representante da Rioeduca para turma 1301.
Projeto seja feliz
O documento é um projeto chamado "Seja Feliz" criado por professores para uma turma de 1301 alunos. Ele foi produzido por Márcia Cristina Alves em representação da 9a Coordenadoria Regional de Educação.
Projeto seja feliz
O projeto "Seja Feliz" visa promover a felicidade nas escolas através de atividades que estimulem valores como cooperação, respeito e empatia entre alunos e professores. O projeto é coordenado pelos professores Gilberto Bento da Silva e Mônica, com apoio da representante do Rioeduca Márcia Cristina Alves.
Arquivo final 2010 - Apresentação
I MOSTRA DE TRABALHOS DO PROJETO CIÊNCIA HOJE
DE APOIO À EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS
E.M. ALMIRANTE SALDANHA DA GAMA
Profª Claudia e profª Adauzira
Projeto Ciência Hoje
Este documento descreve uma mostra de trabalhos realizados por alunos do 5o ano do projeto Ciência Hoje de Apoio à Educação das Crianças. As fotos mostram os trabalhos expostos em um museu montado sobre o efeito estufa e o cerrado, que recebeu elogios na escola, CRE e ACRJ. As fotos também registram os alunos, professoras e avaliadoras durante a exposição.
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
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