Este curso de formação de 25 horas é destinado a educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário e será realizado na Escola Secundária Pinheiro e Rosa em 2 de julho de 2012 às 09h00 pelo formador Jorge Rosa. O curso conta para efeitos de progressão na carreira dos educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário. As candidaturas devem ser enviadas até 21 de junho de 2012 e serão selecionadas com base na adequação ao público-alvo, fundamentação da motivação

1. 1ª sessão: 2 de julho 2012 - 09h00
Destinatários: Ed. infância e professores dos ensinos básico e secundário
Modalidade: Curso de Formação-(25h)
Formador: Jorge Rosa
Local: Escola Secundária Pinheiro e Rosa
(Esta ação realiza-se no âmbito do plano de Formação da Escola Secundária Pinheiro e Rosa)
Para os efeitos previstos no artigo 5º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva
para efeitos de progressão em carreira de Ed. Infância e Professores do ensino básico e secundário
Para aplicação do nº3 do artigo 14º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação não
releva para a progressão em carreira
Candidaturas através de cffaro@esjd.net em http://centroriaformosa.blogspot.com
Data limite : 21/06/2012
CRITÉRIOS DE SELEÇÃO DOS FORMANDOS PARA FREQUÊNCIA DAS AÇÕ ES DO PLANO DE FORMAÇÃO
Salvo nos casos em que os grupos forem auto-constituídos ou em que a candidatura implique realização de entrevista, expressamente referida no
momento da divulgação, as candidaturas são apreciadas, para efeitos de seleção, de acordo com os seguintes critérios:
1. Adequação às condições indicadas na divulgação: destinatários da ação;
2. Consistência na fundamentação relativa à motivação para a frequência;
3. Experiência profissional especificamente relevante face aos objetivos visados pela ação;
4. Perfil académico e profissional e grau de ensino em que exerce a docência;
N.B. Quando a ação de formação se realize especificamente para projetos em que os resultados da ação devam emergir especificamente numa escola/agrupamento,
constituirá também critério a adotar a designação dos formandos por parte da direção das escolas associadas.