Neste trabalho vamos falar sobre os aspectos gerais do Bullying. É bom saber mais sobre este problema que está a afectar o nosso país como o mundo inteiro.
Esperemos que gostem!! :D
Neste trabalho vamos falar sobre os aspectos gerais do Bullying. É bom saber mais sobre este problema que está a afectar o nosso país como o mundo inteiro.
Esperemos que gostem!! :D
Projeto de Ação Social desenvolvido pelos educandos e educadores do CDI Comunidade Transformers, em Paulínia (SP), apresentado no 10º Encontro da Cidadania da Rede CDI Campinas, em 27 de Outubro de 2012 na cidade de Campinas. Este projeto contempla a metodologia e a proposta político pedagógica do CDI Campinas, cuja missão é incluir digitalmente e socialmente crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, promovendo o exercício da cidadania.
Apresentação de slides referente à palestra ministrada ao corpo docente da Escola Estadual Esperança, município de São Gonçalo do Sapucaí - MG, como parte de módulo de formação continuada. Data: 03/04/19
2. Bullying
BULLY: valentão, tirano, mandão,
brigão.
BULLYING: conjunto de atitudes de
violência física ou psicológica,
intencional, perversa e repetitiva,
praticada por um ou mais agressores
contra uma ou mais vítimas.
3. Brincadeiras Naturais
• Colocar apelidos;
• Tirar sarro;
• Dar risadas.
• Quando isso é contínuo, causa
sofrimento, é covarde, é perverso, é
violento, é uma brincadeira que deixa de
ser sadia e chama-se: Bullying.
7. Espectadores
• Alunos que testemunham as ações dos
agressores contra suas vítimas, mas não
tomam qualquer atitude. Nem defendem,
nem se juntam aos agressores.
8. Espectadores
• Tipos de Espectadores:
– Passivos
Testemunhas de
– Ativos ações criminosas e
imorais.
– Neutros
11. Resultado
• Isolamento;
• Apatia;
• Medo / Pânico;
• Baixa de auto estima;
• Fuga / desistência dos planos futuros;
• Homicídio;
• Suicídio.
12. Consequências do Bullying
no ambiente escolar
• Clima de hostilidade, intolerância e
impunidade;
• Isolamento;
• Baixo rendimento escolar/ Reprovação;
• Evasão escolar.
13. Violência no colégio
O “BULLYING” pode se dar em qualquer tipo de
colégio. Público ou privado, mas segundo alguns
especialistas, quanto maior o centro educacional. Maior
o risco de que haja agressão escolar. Claro que isso
tem que somar a falta de controle físico e de vigilância.
Nos corredores deve haver sempre alguém, para
atender e inspecionar os alunos. Além disso o
tratamento que se dá aos alunos é muito importante.
Falta de respeito, a humilhação, ameaças ou exclusão
entre professores e alunos levam a um clima de
violência e situações de agressividade. O colégio não
deve limitar-se somente a ensinar, mas deve funcionar
como um gerador de comportamentos sociais.
14. Resultado:
• Faltas frequentes à escola;
• Atestados médicos frequentes;
• Depressão;
• Sentimentos de impotência e incompetência;
• Baixo rendimento escolar;
• Medo / Pânico;
• Mudança de sala/ escola.
15. Estratégias de Combate:
1. Manter observação permanente;
2. Intervir rapidamente;
3. Pesquisar a realidade;
4. Buscar parcerias;
5. Formar grupos de trabalho;
6. Ouvir opiniões;
7. Divulgar o tema;
8. Informar as famílias.
PROFESSOR/A E EQUIPE – FAÇA SUA PARTE.