1. Curso de Graduação em Engenharia Ambiental
Disciplina: BI62B - Biologia dos
Organismos
Profa. Patrícia C. Lobo Faria
http://paginapessoal.utfpr.edu.br/patricialobo
4. Gimnospermas - Cycas
◦ Estróbilo masculino: conjunto de escamas portadoras de esporângios, que
produzem esporos que se desenvolvem nos grãos de pólen
◦ Estróbilo feminino: conjunto de escamas portadoras de óvulos, que abrigam o
esporângio feminino, cujo esporo germina formando o gametófito feminino,
local em que ocorre a fecundação. Óvulo se desenvolve na semente.
Escama ♀
óvulos
sementes
5. Gimnospermas - Pinus
◦ Estróbilo masculino: conjunto de escamas portadoras de esporângios, que
produzem esporos que se desenvolvem nos grãos de pólen
◦ Estróbilo feminino: conjunto de escamas portadoras de óvulos, que abrigam o
esporângio feminino, cujo esporo germina formando o gametófito feminino,
local em que ocorre a fecundação. Óvulo se desenvolve na semente.
Escama ♂ Escama ♀
Grão de pólen
semente
6. Formação do grão de pólen (gametófito masculino)
Esporófito – cone masc.
produz 2
Escama ♂
14. Flores são vistas como recurso alimentar:
néctar, pólen, óleo, resinas, partes florais
ANIMAIS COMO VETORES DO GRÃO DE PÓLEN: “coletam” o pólen nas
anteras e depositam nos estigmas – zoofilia – essencial para as espécies
vegetais
Vento também!
anemofilia
15. Que características atraem os animais?
Cor, forma, tamanho, odor - buscam alimento
• Beija flores (ornitofilia)
– Cores vivas
– Flores resistentes
– Néctar abundante (solução
“açucarada” ofertada em base
estreita - tubo)
– Sem fragrância
16. Que características atraem os animais?
Cor, forma, tamanho, odor - buscam alimento
• Morcegos (quiropterofilia)
– Flores de cor creme, verde ou
brancas, que se abrem à noite
– Grande flores ou pequenas
agrupadas
– Flores com muitos estames
– Muito néctar, forte odor
17. Que características atraem os animais?
Cor, forma, tamanho, odor - buscam alimento
• Abelhas (melitofilia)
– Área de pouso
– Guia de néctar
– Néctar escondido (pouco),
pólen (é o recurso)
– Coloridas, perfumadas
18. Que características atraem os animais?
Cor, forma, tamanho, odor - buscam alimento
• Borboletas (psicofilia)
– Odor fraco
– Colorido vivo
– Plataforma de pouso
– Néctar no fundo de tubo
19. Anemofilia: vento é o agente transportador
dos grãos de pólen
• Grande produção de pólen
• Filetes (estames) longos e flexíveis
• Estigmas grandes (carpelo)
• Ausência de pétalas (ou pequenas)
• Predomina nas florestas temperadas
(dispersão no período de perda de
folhas)
20. A F O R M A Ç Ã O
D O F RU TO
D E P E N D E D O
S U C E S S O DA
P O L I N I Z A Ç Ã O
https://abelha.org.br/noticias/
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25. Fruta ou Fruto?
• Frutos: pericarpo (envoltório) + sementes
• Pericarpo (formado a partir do desenvolvimento da
parede ovário): 3 camadas
– Epicarpo (mais externa)
– Mesocarpo: geralmente acumula substâncias
nutritivas (polpa)
– Endocarpo
26. Como as sementes são dispersas?
• Polpa do fruto: é a parte comestível
• Superfície colorida e carnosa
• Arilo (envolve a semente) – parte
comestível, quando presente
• A semente deve ser dispersa intacta, a
atividade do dispersor geralmente
aumenta a germinação.
Frutos que têm animais como dispersores: zoocóricos
27.
28. Dispersão pelo vento: Anemocoria
• Frutos dispersos pelo vento
• Sementes dispersas pelo vento
• Presença de tufos de pelos, alas, ou
tamanho diminuto
29. Como as sementes são dispersas?
Dispersão pela própria planta -
autocoria:
• deiscência explosiva
30. Classificação dos frutos
• Natureza do pericarpo:
– Carnosos (com polpa)
– Secos
• Abertura do pericarpo
– Deiscentes: se abrem para liberar as sementes
– Indeiscentes: não liberam as sementes
• Número de ovários envolvidos
– Simples: 1 ovário, 1 flor
– Agregados: vários ovários, 1 flor
– Múltiplos: vários ovários de várias flores
(inflorescência)
– Pseudofruto: outras partes além do
ovário
32. Embrião
• Sua formação ocorre às
custas do endosperma
(total ou parcial).
• É uma estrutura
alongada: meristema
apical caulinar e radicular
• Folhas embrionárias –
cotilédones: fonte de
reserva para crescimento
inicial. Podem ser
fotossintetizantes
(algumas espécies) ou de
reserva.
33. Semente madura: relação
endosperma x cotilédones
Endosperma foi
totalmente absorvido,
cotilédones espessos, são a
reserva a ser consumida.
Endosperma permanece, é consumido na
germinação, plântulas com cotilédones
delgados, foliáceos
Gimnospermas:
vários cotilédones
Pericarpo
34. A Germinação
Semente
seca
Semente
embebida
radícula
• Processo de absorção de água
(embebição) que ativa o metabolismo do
embrião contido na semente e dispara
seu crescimento, às custas das reservas
(endosperma e/ou cotilédones) e promove
a ruptura da casca e protrusão da radícula.
• Condições ideais: água, temperatura e
oxigênio em “quantidades” favoráveis
• Algumas espécies exigem luz e
temperatura específica (ou ), outras não!
35. A Germinação
• Germinação no ambiente pode ser:
imediata, demorada ou atrasada.
• Dormência de sementes: ausência de
germinação em função da ausência de
um sinal específico do ambiente
(temperatura, luz) mesmo que ele pareça
favorável. Outras causas: inibidores,
barreira física (impermeabilidade) ou
imaturidade do embrião.
• Banco de sementes: conjunto de
sementes viáveis, armazenadas no solo
(dormentes), aguardando condições
favoráveis para a germinação.
36. • Escarificação: processo para
promover a ruptura ou o
amolecimento do envoltório da
semente (casca) para acelerar a
germinação. Pode ser mecânica
(lixa, bisturi, fervura, resfriamento)
ou química (ácidos), natural ou
artificial.
• Viabilidade: capacidade de
germinar quando todas as
condições favoráveis estão
disponíveis. Tempo de viabilidade
muito variável.
37. Morfologia da Plântula e Tipo de Germinação
Germinação hipógea:
cotilédones permanecem no solo
Germinação epígea:
cotilédones são elevados
acima do solo
Biologia Vegetal, Cap. 22
- Vida, Cap. 43
cotilédones
39. Referências
• Polinizadores na Agricultura. Disponível em:
file:///C:/Users/NOT/Downloads/7_polinizadores%20na%20agricultura_8jun2016%20
6-7-8.pdf
• As abelhas polinizadoras nas propriedades rurais. Disponível em:
file:///C:/Users/NOT/Downloads/8_as%20abelhas%20polinizadoras%20nas%20propri
edades%20rurais_8jun2016.pdf
• Partes dos capítulos: 22 (germinação e morfologia plântula); 25 (caule e folha) do
livro Biologia Vegetal (Raven e colaboradores)
• https://youtu.be/iZMjBO6A7AE
• https://youtu.be/eKo5F87A8a0
• https://youtu.be/oDBX2gCXxYw