Dois móveis A e B seguem a mesma trajetória retilínea e suas posições x em função do tempo t são representadas no gráfico. No instante t = 5 s, a distância entre A e B é de 2 metros.
Orientação para a 2 prova (Disponível para download)Marcelo Ipiau
1. O documento discute conceitos de mecânica como movimento uniforme e uniformemente variado, incluindo velocidade média, função horária do espaço e da velocidade.
2. É fornecida uma lista de exercícios sugeridos para treino de prova, cobrindo tópicos como gráficos de posição-tempo e velocidade-tempo.
3. Há também alguns exercícios resolvidos envolvendo situações de movimento com aceleração constante ou variável.
1) A cinemática estuda os movimentos dos corpos sem considerar suas causas.
2) Conceitos básicos incluem ponto material, corpo extenso e sistema de referência cartesiano.
3) Movimentos retilíneos uniformes têm velocidade constante e aceleração nula, permitindo prever posições futuras usando a equação x = x0 + vt.
1) O documento apresenta 5 exercícios sobre movimento uniforme e uniformemente variado.
2) Os exercícios incluem cálculos de velocidade, aceleração, deslocamento e tempo de encontro para objetos em movimento.
3) As respostas variam entre distâncias percorridas, velocidades, instante de encontro e acelerações ao longo do tempo.
O documento discute os conceitos de movimento retilíneo uniforme (MRU) e movimento retilíneo uniformemente variado (MRUV). No MRU, a velocidade é constante e a função horária do espaço é S=S0+Vt. No MRUV, a velocidade varia linearmente com o tempo e a função horária do espaço é S=S0+V0t+1/2at2, onde a é a aceleração constante. Gráficos de espaço-tempo, velocidade-tempo e aceleração-tempo são apresentados para il
O documento apresenta o conceito de movimento retilíneo uniforme (MRU), caracterizado por velocidade constante e aceleração resultante nula. Apresenta também a equação que relaciona posição, tempo e velocidade para MRU. Por fim, traz exercícios sobre cálculos envolvendo posição, tempo, velocidade e distância percorrida para diferentes situações de MRU.
Exatas cssa exercícios sobre mru prof waldir montenegroWaldir Montenegro
O documento apresenta 20 questões sobre movimento uniforme retilíneo, abordando conceitos como velocidade, deslocamento, função horária do espaço, encontro de objetos em movimento e gráficos de velocidade versus tempo. As questões envolvem cálculos de tempo de encontro, espaços percorridos, velocidades e interpretação de gráficos.
O documento explica conceitos básicos sobre vetores, incluindo definição de vetor, vetor deslocamento e vetor velocidade. Fornece exemplos de cálculos envolvendo vetor deslocamento, vetor velocidade média escalar e vetorial.
Orientação para a 2 prova (Disponível para download)Marcelo Ipiau
1. O documento discute conceitos de mecânica como movimento uniforme e uniformemente variado, incluindo velocidade média, função horária do espaço e da velocidade.
2. É fornecida uma lista de exercícios sugeridos para treino de prova, cobrindo tópicos como gráficos de posição-tempo e velocidade-tempo.
3. Há também alguns exercícios resolvidos envolvendo situações de movimento com aceleração constante ou variável.
1) A cinemática estuda os movimentos dos corpos sem considerar suas causas.
2) Conceitos básicos incluem ponto material, corpo extenso e sistema de referência cartesiano.
3) Movimentos retilíneos uniformes têm velocidade constante e aceleração nula, permitindo prever posições futuras usando a equação x = x0 + vt.
1) O documento apresenta 5 exercícios sobre movimento uniforme e uniformemente variado.
2) Os exercícios incluem cálculos de velocidade, aceleração, deslocamento e tempo de encontro para objetos em movimento.
3) As respostas variam entre distâncias percorridas, velocidades, instante de encontro e acelerações ao longo do tempo.
O documento discute os conceitos de movimento retilíneo uniforme (MRU) e movimento retilíneo uniformemente variado (MRUV). No MRU, a velocidade é constante e a função horária do espaço é S=S0+Vt. No MRUV, a velocidade varia linearmente com o tempo e a função horária do espaço é S=S0+V0t+1/2at2, onde a é a aceleração constante. Gráficos de espaço-tempo, velocidade-tempo e aceleração-tempo são apresentados para il
O documento apresenta o conceito de movimento retilíneo uniforme (MRU), caracterizado por velocidade constante e aceleração resultante nula. Apresenta também a equação que relaciona posição, tempo e velocidade para MRU. Por fim, traz exercícios sobre cálculos envolvendo posição, tempo, velocidade e distância percorrida para diferentes situações de MRU.
Exatas cssa exercícios sobre mru prof waldir montenegroWaldir Montenegro
O documento apresenta 20 questões sobre movimento uniforme retilíneo, abordando conceitos como velocidade, deslocamento, função horária do espaço, encontro de objetos em movimento e gráficos de velocidade versus tempo. As questões envolvem cálculos de tempo de encontro, espaços percorridos, velocidades e interpretação de gráficos.
O documento explica conceitos básicos sobre vetores, incluindo definição de vetor, vetor deslocamento e vetor velocidade. Fornece exemplos de cálculos envolvendo vetor deslocamento, vetor velocidade média escalar e vetorial.
MRUV Atividades de Física rse 1° ano prof Waldir Montenegro 2015Waldir Montenegro
Este documento contém 20 questões de física sobre cinemática, incluindo cálculos de velocidade, aceleração e distância percorrida para objetos em movimento uniforme e uniformemente variado. As questões abordam tópicos como movimento retilíneo uniforme, movimento uniformemente variado, equações de movimento e análise de gráficos de velocidade versus tempo.
O documento discute conceitos fundamentais de física como velocidade escalar e vetorial, deslocamento, aceleração tangencial e centrípeta. Explica que velocidade é uma grandeza vetorial que representa direção e sentido de movimento, enquanto distância percorrida é uma grandeza escalar. Também diferencia os tipos de aceleração e suas direções em diferentes tipos de movimento.
Atividades de física 2014 out MCU 1° ano prof waldir montenegroWaldir Montenegro
O documento contém 21 exercícios sobre movimento circular uniforme. Os exercícios cobrem tópicos como frequência, período, velocidade angular, velocidade linear e aceleração centrípeta de objetos em movimento circular. As respostas para alguns dos exercícios são fornecidas.
O documento discute conceitos básicos de cinemática como referencial, movimento, velocidade média e fornece exemplos de movimento uniforme e uniformemente variado. Também apresenta questões do ENEM sobre esses tópicos envolvendo análise e interpretação de gráficos de posição, velocidade e aceleração em função do tempo.
Um homem percorreu várias quadras em diferentes direções a partir de sua casa. No final, ele estava a uma distância de 16 quadras para oeste de sua casa.
1) O documento descreve o movimento retilíneo uniforme (MRU), no qual um corpo se desloca em linha reta com velocidade constante.
2) Define velocidade média e instantânea e explica como calculá-las.
3) Apresenta um exemplo numérico de cálculo de velocidade para um caminhão em MRU.
1. O documento apresenta 11 questões sobre trigonometria envolvendo senos, cossenos e tangentes de ângulos. As questões calculam valores desconhecidos a partir de relações trigonométricas dadas e de figuras geométricas.
O documento apresenta 16 questões sobre cinemática que envolvem a análise e interpretação de gráficos de velocidade em função do tempo e de posição em função do tempo para diversos movimentos. As questões abordam conceitos como movimento uniforme, movimento uniformemente variado, aceleração, velocidade média e distância percorrida.
O documento introduz os conceitos básicos de cinemática, incluindo posição, distância, referencial, trajetória e função horária da posição. Explica o que é cinemática e como analisar o movimento de corpos, distinguindo entre corpos extensos e pontuais. Apresenta também exercícios básicos sobre esses conceitos.
O documento descreve o movimento de queda livre e lançamento vertical. Explica que em queda livre a aceleração de um corpo não depende de sua massa e é aproximadamente igual a 9,8 m/s2. Resolve exercícios de queda livre e lançamento vertical para cima, aplicando as equações do movimento uniformemente variado.
Movimento uniforme, uniformemente variado eRoniel Santos
O movimento uniforme ocorre quando a velocidade é constante, fazendo com que distâncias iguais sejam percorridas em tempos iguais. O movimento retilíneo uniforme envolve uma trajetória retilínea com velocidade constante. O gráfico do movimento uniforme é uma reta, podendo ou não passar pela origem.
O documento discute o uso de tacógrafos em veículos de transporte para registrar a distância percorrida em um dia. Analisando os registros de um tacógrafo, a distância percorrida foi aproximadamente de 1.120 km.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre movimento unidimensional que inclui problemas sobre velocidade, aceleração e deslocamento.
2) Os problemas envolvem cálculos de velocidade média, aceleração e deslocamento de objetos que se movem em linhas reta com movimento uniforme e uniformemente variado.
3) Alguns problemas pedem para traçar gráficos de posição, velocidade e aceleração em função do tempo para visualizar as relações entre as grandezas físicas.
I. Um objeto pode estar em repouso em relação a um referencial e em movimento em relação a outro, dependendo do referencial escolhido. A forma da trajetória depende também do referencial.
II. A velocidade média de um percurso com trechos de velocidades diferentes é calculada pela média ponderada das velocidades nos trechos.
III. A equação horária de um movimento uniforme relaciona o espaço percorrido com o tempo, possibilitando calcular a posição a qualquer instante.
O documento descreve como representar gráfica e analisar diferentes tipos de movimento, incluindo movimento retilíneo uniforme e uniformemente acelerado. Ele explica como construir e interpretar gráficos de posição versus tempo e velocidade versus tempo para esses movimentos, mostrando como as curvas nesses gráficos indicam se o movimento é uniforme ou acelerado.
I. O documento apresenta respostas e justificativas para exercícios de física sobre conceitos de vetores, cinemática e dinâmica. II. Inclui cálculos de velocidade média, deslocamento, tempo e distância total percorrida em diferentes situações de movimento. III. Fornece feedback sobre quais alternativas de resposta estão corretas ou incorretas para cada questão.
Este documento é um gabarito de uma prova de Física I com 10 questões. A maioria das questões envolve cálculos de velocidade, aceleração e distância percorrida usando equações de movimento uniforme e gráficos de velocidade vs tempo. A questão 2 analisa o gráfico de velocidade vs tempo de dois veículos para identificar qual condutor dirige de forma mais imprudente. A questão 5 equaciona os movimentos uniformes de um foguete e um avião para calcular a distância quando eles se encontram.
1) O documento fornece as respostas corretas para um teste de física sobre movimento uniforme e uniformemente variado.
2) Explica que durante o tempo de reação do condutor, a velocidade é constante, representada por um segmento de reta horizontal no gráfico, e que durante a frenagem com desaceleração constante, a velocidade varia com a distância segundo a equação de Torricelli, representada por um arco de parábola.
3) Descreve que os diferentes tipos de movimento (acelerado, unifor
O documento discute gráficos de posição-tempo e velocidade-tempo. Gráficos de posição-tempo mostram a posição de um objeto em relação ao tempo e podem ser usados para identificar diferentes tipos de movimento com base na forma da curva, como movimento uniforme ou acelerado. Gráficos de velocidade-tempo representam a velocidade de um corpo em relação ao tempo e o declive da curva indica se há aceleração ou desaceleração. O documento fornece exemplos de como ler e construir esses tipos
1) Determina o declive de várias rectas através de suas equações.
2) Calcula a equação de uma recta s passando por um ponto e cruzando o eixo y em 5 e a equação de uma recta paralela a outra dada r.
3) Analisa a distância percorrida por dois comboios em função do tempo até se cruzarem, calculando declives e equações das rectas representativas.
Sugestão de atividades para próxima provaMarcelo Ipiau
O documento discute conceitos de física como impulso, quantidade de movimento, choques elásticos e inelásticos, pressão hidrostática e absoluta, vasos comunicantes e prensa hidráulica. Ele também fornece sugestões de exercícios para praticar esses tópicos.
MRUV Atividades de Física rse 1° ano prof Waldir Montenegro 2015Waldir Montenegro
Este documento contém 20 questões de física sobre cinemática, incluindo cálculos de velocidade, aceleração e distância percorrida para objetos em movimento uniforme e uniformemente variado. As questões abordam tópicos como movimento retilíneo uniforme, movimento uniformemente variado, equações de movimento e análise de gráficos de velocidade versus tempo.
O documento discute conceitos fundamentais de física como velocidade escalar e vetorial, deslocamento, aceleração tangencial e centrípeta. Explica que velocidade é uma grandeza vetorial que representa direção e sentido de movimento, enquanto distância percorrida é uma grandeza escalar. Também diferencia os tipos de aceleração e suas direções em diferentes tipos de movimento.
Atividades de física 2014 out MCU 1° ano prof waldir montenegroWaldir Montenegro
O documento contém 21 exercícios sobre movimento circular uniforme. Os exercícios cobrem tópicos como frequência, período, velocidade angular, velocidade linear e aceleração centrípeta de objetos em movimento circular. As respostas para alguns dos exercícios são fornecidas.
O documento discute conceitos básicos de cinemática como referencial, movimento, velocidade média e fornece exemplos de movimento uniforme e uniformemente variado. Também apresenta questões do ENEM sobre esses tópicos envolvendo análise e interpretação de gráficos de posição, velocidade e aceleração em função do tempo.
Um homem percorreu várias quadras em diferentes direções a partir de sua casa. No final, ele estava a uma distância de 16 quadras para oeste de sua casa.
1) O documento descreve o movimento retilíneo uniforme (MRU), no qual um corpo se desloca em linha reta com velocidade constante.
2) Define velocidade média e instantânea e explica como calculá-las.
3) Apresenta um exemplo numérico de cálculo de velocidade para um caminhão em MRU.
1. O documento apresenta 11 questões sobre trigonometria envolvendo senos, cossenos e tangentes de ângulos. As questões calculam valores desconhecidos a partir de relações trigonométricas dadas e de figuras geométricas.
O documento apresenta 16 questões sobre cinemática que envolvem a análise e interpretação de gráficos de velocidade em função do tempo e de posição em função do tempo para diversos movimentos. As questões abordam conceitos como movimento uniforme, movimento uniformemente variado, aceleração, velocidade média e distância percorrida.
O documento introduz os conceitos básicos de cinemática, incluindo posição, distância, referencial, trajetória e função horária da posição. Explica o que é cinemática e como analisar o movimento de corpos, distinguindo entre corpos extensos e pontuais. Apresenta também exercícios básicos sobre esses conceitos.
O documento descreve o movimento de queda livre e lançamento vertical. Explica que em queda livre a aceleração de um corpo não depende de sua massa e é aproximadamente igual a 9,8 m/s2. Resolve exercícios de queda livre e lançamento vertical para cima, aplicando as equações do movimento uniformemente variado.
Movimento uniforme, uniformemente variado eRoniel Santos
O movimento uniforme ocorre quando a velocidade é constante, fazendo com que distâncias iguais sejam percorridas em tempos iguais. O movimento retilíneo uniforme envolve uma trajetória retilínea com velocidade constante. O gráfico do movimento uniforme é uma reta, podendo ou não passar pela origem.
O documento discute o uso de tacógrafos em veículos de transporte para registrar a distância percorrida em um dia. Analisando os registros de um tacógrafo, a distância percorrida foi aproximadamente de 1.120 km.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre movimento unidimensional que inclui problemas sobre velocidade, aceleração e deslocamento.
2) Os problemas envolvem cálculos de velocidade média, aceleração e deslocamento de objetos que se movem em linhas reta com movimento uniforme e uniformemente variado.
3) Alguns problemas pedem para traçar gráficos de posição, velocidade e aceleração em função do tempo para visualizar as relações entre as grandezas físicas.
I. Um objeto pode estar em repouso em relação a um referencial e em movimento em relação a outro, dependendo do referencial escolhido. A forma da trajetória depende também do referencial.
II. A velocidade média de um percurso com trechos de velocidades diferentes é calculada pela média ponderada das velocidades nos trechos.
III. A equação horária de um movimento uniforme relaciona o espaço percorrido com o tempo, possibilitando calcular a posição a qualquer instante.
O documento descreve como representar gráfica e analisar diferentes tipos de movimento, incluindo movimento retilíneo uniforme e uniformemente acelerado. Ele explica como construir e interpretar gráficos de posição versus tempo e velocidade versus tempo para esses movimentos, mostrando como as curvas nesses gráficos indicam se o movimento é uniforme ou acelerado.
I. O documento apresenta respostas e justificativas para exercícios de física sobre conceitos de vetores, cinemática e dinâmica. II. Inclui cálculos de velocidade média, deslocamento, tempo e distância total percorrida em diferentes situações de movimento. III. Fornece feedback sobre quais alternativas de resposta estão corretas ou incorretas para cada questão.
Este documento é um gabarito de uma prova de Física I com 10 questões. A maioria das questões envolve cálculos de velocidade, aceleração e distância percorrida usando equações de movimento uniforme e gráficos de velocidade vs tempo. A questão 2 analisa o gráfico de velocidade vs tempo de dois veículos para identificar qual condutor dirige de forma mais imprudente. A questão 5 equaciona os movimentos uniformes de um foguete e um avião para calcular a distância quando eles se encontram.
1) O documento fornece as respostas corretas para um teste de física sobre movimento uniforme e uniformemente variado.
2) Explica que durante o tempo de reação do condutor, a velocidade é constante, representada por um segmento de reta horizontal no gráfico, e que durante a frenagem com desaceleração constante, a velocidade varia com a distância segundo a equação de Torricelli, representada por um arco de parábola.
3) Descreve que os diferentes tipos de movimento (acelerado, unifor
O documento discute gráficos de posição-tempo e velocidade-tempo. Gráficos de posição-tempo mostram a posição de um objeto em relação ao tempo e podem ser usados para identificar diferentes tipos de movimento com base na forma da curva, como movimento uniforme ou acelerado. Gráficos de velocidade-tempo representam a velocidade de um corpo em relação ao tempo e o declive da curva indica se há aceleração ou desaceleração. O documento fornece exemplos de como ler e construir esses tipos
1) Determina o declive de várias rectas através de suas equações.
2) Calcula a equação de uma recta s passando por um ponto e cruzando o eixo y em 5 e a equação de uma recta paralela a outra dada r.
3) Analisa a distância percorrida por dois comboios em função do tempo até se cruzarem, calculando declives e equações das rectas representativas.
Sugestão de atividades para próxima provaMarcelo Ipiau
O documento discute conceitos de física como impulso, quantidade de movimento, choques elásticos e inelásticos, pressão hidrostática e absoluta, vasos comunicantes e prensa hidráulica. Ele também fornece sugestões de exercícios para praticar esses tópicos.
Este documento lista sugestões de exercícios físicos com suas respectivas questões e páginas. As sugestões estão divididas em três seções: força elástica/plano inclinado, força de atrito e força centrípeta.
Este documento apresenta conceitos básicos sobre eletricidade. Aborda os descobrimentos de Thales de Mileto, William Gilbert e Robert Millikan sobre carga elétrica. Explica que prótons têm carga positiva, elétrons têm carga negativa e nêutrons não têm carga. Também descreve processos de eletrização como atrito, contato e indução.
Dois atletas participam de uma corrida de 20 km. O atleta 1 está em 15 km e o atleta 2 em 16 km, com velocidade constante de 20 km/h. Para o atleta 1 alcançar o atleta 2 exatamente na linha de chegada, ele deve manter velocidade constante de 28 km/h.
Charles Darwin (1809-1882) foi um biólogo inglês conhecido por sua teoria da evolução das espécies através da seleção natural. Empresas de transportes rodoviários usam tacógrafos para registrar a distância percorrida por seus veículos, que em um dia foi aproximadamente 1.120 km.
O documento lista exercícios sugeridos de livros de Cinemática e Óptica sobre quedas livres e lançamentos de projéteis, espelhos esféricos e refração da luz até a reflexão total, fornecendo os números de páginas de cada tópico.
Sugestões de exercícios dos próximos assuntos.sartremoyses
Exercícios para manter o corpo saudável e a mente ativa. Inclui alongamentos, exercícios aeróbicos e de força para melhorar a flexibilidade, resistência e força muscular. Recomendações de frequência e duração para obter benefícios à saúde.
Lançamento vertical, horizontal e oblíquoMarcelo Ipiau
1. Uma bola é lançada verticalmente para cima com 30 m/s e deve calcular o tempo para atingir o ponto mais alto, a altura máxima e os instantes em que estará a 25 m.
2. Um jogador chuta uma bola inicialmente em repouso a 20 m/s com um ângulo de 37° e deve calcular a altura máxima, distância até tocar o chão e tempo no ar.
3. Uma bola rola de uma mesa de 1,25 m e cai a 2,5 m horizontalmente e deve calcular a velocidade
O documento discute conceitos genéticos como DNA, cromossomos, alelos dominantes e recessivos, e como eles determinam características fenotípicas como o fato da Mônica ser dentuça e gordinha. Explica que os pais transmitem alelos para seus filhos durante a formação dos gametas na meiose, e que um indivíduo pode ser classificado como homozigoto ou heterozigoto dependendo dos alelos presentes em cada locus.
O documento discute grandezas escalares e vetoriais, definindo-as e dando exemplos de cada tipo. Também aborda conceitos como módulo, direção e sentido de vetores, além de igualdade, oposição e adição de vetores. Há exercícios sobre determinação do módulo do vetor resultante e adição/subtração vetorial.
O documento fornece sugestões de exercícios de duas frentes de estudo, cobrindo sistemas acelerados, forças de atrito e ondulatória até refração das ondas, com as questões correspondentes dos livros Dinâmica 1 e Ondas.
Sugestão de questões para a prova do dia 14/09Marcelo Ipiau
O documento lista os tópicos de física sobre dinâmica abordados em dois livros, incluindo força centrípeta, trabalho, potência, energia cinética e potencial, sistemas conservativos e dissipativos, e as páginas de cada livro onde esses tópicos são discutidos.
This document lists the acronyms and years for several Brazilian National High School Exams (ENEM). It includes ENEM exams from 2009 to 2015 as well as Prova Para Livre (PPL) practice exams from 2012 to 2015. The document also references the third application of the 2014 ENEM exam.
1) Ondas estacionárias podem ocorrer em cordas vibrando, como as de um violão, e possuem velocidade próxima de 80 m/s.
2) O sonar usa ondas sonoras para medir distâncias no fundo do oceano, funcionando de forma semelhante a radares que usam ondas de rádio.
3) Rádios piratas podem interferir em sinais de rádio devido à similaridade de suas frequências.
Sugestão de questões de trabalho e energiaMarcelo Ipiau
Este documento contém uma lista de números separados em seções intituladas "QUESTÃO". A primeira seção lista números de 8 a 32, a segunda de 77 a 118, a terceira de 121 a 140 e a quarta de 142 a 162.
O documento discute conceitos de força e inércia. Orienta os estudantes a revisarem as notas de aula e lerem a teoria no livro antes de resolverem exercícios em ordem crescente de dificuldade. Após a aula, os estudantes devem ser capazes de compreender a força, inércia e seus efeitos, além de relacionar massa e inércia. Sugere atividades mínimas resolvendo questões.
1) O documento fornece orientações sobre o estudo de transmissão de movimento, incluindo revisar a teoria, resolver exercícios e dicas para questões.
2) É importante resolver as questões na ordem indicada, de dificuldade crescente, para não se desestimular.
3) O assunto tem pouco peso em vestibulares, então poucas questões serão passadas para dedicar mais tempo a outras matérias.
Orientação de estudo para movimento circular uniformeMarcelo Ipiau
O documento fornece orientações para estudar movimento circular uniforme, incluindo revisar notas e teoria, resolver questões em ordem de dificuldade crescente, e objetivos para após a aula 09 como compreender relações entre cinemática linear e angular e diferenciar período e frequência. Também sugere atividades mínimas e explica resoluções de questões como exemplos.
Orientação de estudo para a aula 09 (lançamento horizontal e oblíquo)Marcelo Ipiau
a) O documento fornece orientações sobre o estudo de lançamentos horizontais e oblíquos, explicando que esses movimentos resultam da composição de movimentos retilíneo uniforme e uniformemente variado nas direções horizontal e vertical, respectivamente.
b) É importante decompor a velocidade inicial em componentes horizontais e verticais e estudar cada movimento separadamente.
c) Exemplos de exercícios resolvidos em sala de aula são fornecidos para fixar os conceitos.
Orientação de estudo para a aula 08 (queda livre)Marcelo Ipiau
1) O documento fornece orientações sobre o estudo da aula sobre queda livre e lançamento vertical, incluindo revisar notas e teoria, tentar exercícios resolvidos e sugeridos.
2) Aborda conceitos como queda livre sendo um movimento uniformemente variado com aceleração -g, e como aplicar a cinemática a esses problemas.
3) Sugiere atividades mínimas de estudo como questões específicas para reforçar os conceitos ensinados.
Orientação de estudo para a aula de gráficos do MU e do MUVMarcelo Ipiau
O documento fornece orientações sobre a análise e interpretação de gráficos, que será cobrada no ENEM. Apresenta competências necessárias como interpretar gráficos e tabelas e utilizar essas informações para fazer inferências. Também fornece instruções sobre os tópicos que serão abordados nas aulas 07 e 08 sobre análise de gráficos de movimento uniforme e movimento uniformemente variado.
Orientação de estudo para algumas questõesMarcelo Ipiau
O documento fornece orientações sobre o que os alunos precisam ser capazes de fazer após a aula 05, incluindo: 1) Identificar se a questão envolve movimento uniforme ou uniformemente variado; 2) Diferenciar as hipóteses para usar as fórmulas de velocidade média; 3) Obter a função horária da velocidade a partir da função do espaço; 4) Identificar quando ocorre inversão de sentido. Ele também lista sugestões de atividades a serem resolvidas.
1. Dois móveis, A e B, percorrem a mesma trajetória retilínea. A
figura apresenta as posições (x), dadas em metros, em função
do tempo (t), dado em segundos, para esses dois móveis. No
instante t = 5 s, a distância entre A e B vale, em metros:
2. O gráfico abaixo representa a posição de um móvel que
se desloca ao longo de uma reta, com aceleração constante,
em função do tempo. Sobre esse evento, assinale o que for
correto.
01. O movimento é uniformemente retardado.
02. A velocidade inicial do movimento é de 10 m/s.
04. A aceleração do móvel, em módulo, é de 2,5 m/s2.
08. A velocidade média do móvel entre 1,0 se 3,0 s é de 5,0 m/s.
16. A velocidade do móvel no instante t = 4 sé nula.