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Exercícios de revisão envolvendo transformação de unidades
(ângulos)
1) Escreva simbolicamente:
a) 58 graus _______________________
b) 75 graus e 32 minutos.__________________________
c) 38 graus, 20 minutos e 15 segundos__________________________
d) 56 graus e 34 segundos___________________________________
2) Responda:
a) Um grau é igual a quantos minutos?___________________________
b) Um minuto é igual a quantos segundos?_______________________
c) Um grau é igual a quantos segundos?_________________________
3) Transforme em minutos, observe o exemplo: 3° 17’ = 3.60’ + 17’ = 197’
a) 7° 15’ __________________________________________
b) 6° 53’ __________________________________________
c) 15° 15’__________________________________________
d) 10° 56’__________________________________________
4) Transforme, observe os exemplos:
180’ = 180’ : 60=3° 180”= 180” : 60 = 3’
a) 120’ em graus_________________________________________
b) 300’ em graus_________________________________________
c) 420’ em graus_________________________________________
d) 120” em minutos_______________________________________
5) Transforme em graus e minutos, observe o exemplo:
Divida os minutos por 60 para obter os graus. O resto, se existir, serão os minutos.
a) __________________________________________
b) __________________________________________
c) __________________________________________
d) __________________________________________
e) __________________________________________
6) Transforme em minutos e segundos:
a) __________________________________________
b) __________________________________________
c) __________________________________________
d) __________________________________________
e) __________________________________________
Aluno (a)___________________________________ 7º Ano
Data: _______/________/________ Professora: Claudiana Mello
7) Calcule em seu caderno:
a) 126° 23’ 36” + 56° 52’ 47” b) 126° 23’ 36” – 56° 52’ 47”
c) 56° 53’ 15” x 12 d) 84° 12’ 48” : 6

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Atividades sobre grau - minutos - segundos

  • 1. Exercícios de revisão envolvendo transformação de unidades (ângulos) 1) Escreva simbolicamente: a) 58 graus _______________________ b) 75 graus e 32 minutos.__________________________ c) 38 graus, 20 minutos e 15 segundos__________________________ d) 56 graus e 34 segundos___________________________________ 2) Responda: a) Um grau é igual a quantos minutos?___________________________ b) Um minuto é igual a quantos segundos?_______________________ c) Um grau é igual a quantos segundos?_________________________ 3) Transforme em minutos, observe o exemplo: 3° 17’ = 3.60’ + 17’ = 197’ a) 7° 15’ __________________________________________ b) 6° 53’ __________________________________________ c) 15° 15’__________________________________________ d) 10° 56’__________________________________________ 4) Transforme, observe os exemplos: 180’ = 180’ : 60=3° 180”= 180” : 60 = 3’ a) 120’ em graus_________________________________________ b) 300’ em graus_________________________________________ c) 420’ em graus_________________________________________ d) 120” em minutos_______________________________________ 5) Transforme em graus e minutos, observe o exemplo: Divida os minutos por 60 para obter os graus. O resto, se existir, serão os minutos. a) __________________________________________ b) __________________________________________ c) __________________________________________ d) __________________________________________ e) __________________________________________ 6) Transforme em minutos e segundos: a) __________________________________________ b) __________________________________________ c) __________________________________________ d) __________________________________________ e) __________________________________________ Aluno (a)___________________________________ 7º Ano Data: _______/________/________ Professora: Claudiana Mello
  • 2. 7) Calcule em seu caderno: a) 126° 23’ 36” + 56° 52’ 47” b) 126° 23’ 36” – 56° 52’ 47” c) 56° 53’ 15” x 12 d) 84° 12’ 48” : 6