Este documento fornece detalhes sobre as tecnologias da informação e comunicação (TICs) disponíveis em uma escola municipal no Brasil, incluindo 22 televisões, 20 videocassetes, 10 DVDs, 8 computadores para professores e funcionários e 27 computadores em um laboratório de informática. Uma pesquisa mostrou que as TICs mais usadas são aquelas que transmitem informações para os alunos de forma passiva, em vez de estimular a interação. O documento defende que os professores devem usar as novas TICs de forma

1. Tecnologias na Educação:
*Ensinando e Aprendendo com as TIC’s.
Escola Municipal Francisco Vaz de Lima
Av. Interlagos, nº 541 Bairro Interlagos – Cascavel –
Paraná
01 Diretora
03 Coordenadoras
36 Professores
06 Estagiários
19 Servidores em Geral
TICS’s disponíveis:
22 televisões
20 vídeo cassetes
10 DVD’s
10 rádios
01 câmera digital
01 filmadora
01 notebook
08 computadores (distribuídos entre sala dos
professores, secretaria, coordenação e direção
27 computadores no laboratório de informática
03 computadores no AEE
01 cartão ponto
02 copiadoras
02 retroprojetores
03 multimídias
01 spinlight

2. Constatou-se com a 14
pesquisa que as TIC’s 12
mais utilizadas são as
que potencializam a 10
representação do
conhecimento, onde os 8
alunos são meros
6
receptores de
informações. 4
*Minimamente se
utilizam as TIC’s que 2
potencializam a
interação.
0

3. *A partir das novas
TIC’s, o professor
deve buscar novas
formas de aprender
e ensinar,
utilizando-as em
suas práticas
pedagógicas,
proporcionando aos
alunos uma
* “Mudar as formas de participação mais
aprender dos alunos requer ativa e
também mudar as formas de transformadora na
ensinar de seus professores”. aquisição de novos
(POZO, J.I – 2008” conhecimentos.