A ata resume uma reunião do projeto PIBID de Alfabetização e Educação Inclusiva na Universidade Federal do Pampa. Os bolsistas apresentaram dados coletados sobre a Escola Municipal General Antônio de Sampaio, incluindo detalhes sobre sua localização, infraestrutura, projeto pedagógico, e interação com a comunidade. Eles também discutiram a participação no evento SIEPE em Bagé e preços de hotéis na cidade.

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2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
3 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA
4 PIBID ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO
5 Ata 03/2012
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1No dia 25 de setembro de 2012, às 18h10min, terça-feira, reuniram-se na
2Universidade Federal do Pampa – Campus Jaguarão, na sala 204, os bolsistas do
3PIBID de Alfabetização e Educação Inclusiva, com exceção de Alana Schwickert,
4que justificou ausência, com os professores supervisores da Escola Municipal
5General Antônio de Sampaio: Míriam Teixeira, Sônia Maria Costa e Jarbas Parise
6Moscato e a colaboradora do projeto e professora Patrícia Moura Pinho. No encontro
7desta noite, primeiramente fizemos algumas combinações necessárias para o bom
8andamento de nossos trabalhos, entre estas combinações estava a de trazer para
9os próximos encontros um texto de caráter pedagógico sobre o que se tem dito a
10respeito da docência, para embasar o início das discussões, e em seguida a
11professora Patrícia ressaltou alguns aspectos referentes às observações feitas na
12escola Sampaio. Em um segundo momento, as colegas Leonise e Marcéli com a
13ajuda da professora supervisora Sônia, apresentaram slides que mostraram como foi
14à visita feita ao entorno da escola Sampaio. É válido ressaltar aqui, que esta visita
15foi destinada a conhecer detalhadamente o entorno desta escola, como também seu
16nome completo, rede a qual está vinculada, endereço, telefone e turnos de
17funcionamento. Dando continuidade às apresentações, o colega Igor juntamente
18com a colega Guacira expuseram dados referentes à faixa etária atendida, número
19de professores e funcionários, eleição e composição da direção, conselho escolar,
20referência sindical, reuniões e cronograma da escola, equipe administrativa e
21pedagógica, sistema de avaliação da escola, tipo de regimento outorgado ou
22elaborado, rotina da instituição e horário de funcionamento. Em seguida o colega
23Cristiano e a colega Caroline com a ajuda do professor supervisor Jarbas também
24expuseram dados, porém estes eram referentes à infraestrutura da escola, tais
25como: dependências, profissionais responsáveis por estes espaços e características
26físicas da instituição. Na seqüência, as colegas Alice e Carina junto à professora
27supervisora Miriam, divulgaram informações referentes ao Projeto Político
28Pedagógico da escola. Finalizando as exposições, a colega Camila falou sobre a
29interação da escola com a comunidade, relação da escola com o conselho tutelar,
30participação da escola em atividades do bairro e da cidade e organização dos
31estudantes na escola. Após as exposições discutimos sobre a participação no
32SIEPE em Bagé; a colega Marcéli mostrou alguns preços de hotéis e pousadas na
33cidade. Nada mais a tratar, deu-se por encerrada a reunião, da qual eu, Bolsista ID
34Jenifer Costa, lavro a presente ata que será assinada por mim e pelos presentes.
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