4. “É sabido que a água (H2O) é um meio essencial para
apagar o fogo, no entanto, se separarmos as suas
componentes, hidrogênio e oxigênio, qualquer uma
destas ao invés de apagar o fogo, incandesce-o ainda
mais.”
Karl Popper
Teoria da Complexidade
7. ... a melhor equipe não é a que tem os
melhores jogadores mas sim àquela que joga
como uma equipe.
MOURINHOConjunto de jogadores que se inter-relacionam
em uma unidade coletiva.
MARISA GOMES
“A equipa que eu desejo é aquela em que,
num determinado momento perante uma
determinada situação, todos os jogadores
pensam em função da mesma coisa ao mesmo
tempo. Isso é que é jogar como equipa. Isso é
que é ter organização de jogo” .
MOURINHO
Interações dos jogadores a uma
determinada intenção individual
subjugada a uma idéia /
organização coletiva de jogo.
9. “quem marca ao homem corre por onde o rival quer.
Essa caçada tem por fim capturar um inimigo, mas o
meio usado converte o marcador em prisioneiro”
(Valdano, 2002)
Para que uma equipe consiga dominar
o seu adversário, ela precisa naquele período de
domínio (sejam trechos dentro de uma partida
ou a partida toda) ter um controle sobre um
maior número de variáveis que influenciem no
resultado da partida do que seu rival. E aí inclui-
se a estruturação do espaço de jogo, princípios
de ataque e defesa, timings de transição e outras
inúmeras variáveis.
Leandro Zago (2008)
11. “Os marcadores-somáticos são, portanto, adquiridos por meio da experiência, sob
o controle de um sistema interno de preferências e sob a influência de um
conjunto externo de circunstâncias que incluem não só entidades e fenômenos
com os quais o organismo tem de interagir, mas convenções sociais e regras
éticas”
DAMÁSIO, A.
“A antecipação resulta da experiência dos jogadores fazendo com que se inclinem
a ter comportamentos que os levaram a ter sucesso anteriormente na resolução
dos seus problemas”.
GOMES, M.
15. O neurocientista Antônio Damásio, em seu livro “O Erro de
Descartes” (1994) propõe alguns conceitos interessantes para essa
discussão. Concebendo a razão como sendo baseada na seleção
automatizada, ele nos dá a seguinte solução:
1) se a ordem tiver de ser criada entre as possibilidades disponíveis,
nesse caso elas terão que ser ordenadas;
2) se tiverem que ser ordenadas, então são necessários critérios;
3) os critérios são fornecidos pelos marcadores-somáticos, que
exprimem, a qualquer momento, as preferências cumulativas que
recebemos adquirimos.
17. “De acordo com esta lógica, a ação de um
jogador influencia a dinâmica do sistema e
portanto, nas intenções e decisões dos
demais”
GOMES, M.
Tomada de decisão individual não é
circunscrita apenas ao indivíduo em que a
executa, pois tem repercussões no contexto
onde se inscreve.
18.
19.
20. Desafio – Contagem de Passes
https://www.youtube.com/watch?v=vJG698U2Mvo
23. • Espaço de Jogo
Meio Campo
• Objetivos Essenciais
1. Criar e Fechar Linhas de Passe
2. Ataque ao espaço
3. Progressão
4. Centro de Jogo
5. Pivô Apoio
• Objetivos Pontuais
Atividade 1
- As equipes pontuam quando:
- Realizar 2 passes de primeira com
jogadores diferentes (5 vs 5 + 2
Coringas)
Atividade 2
- As equipes pontuam quando:
- Invadir a zona azul (1 ponto)
- Há impedimento na zona azul
- Defesa não entra na zona azul
Dens Vel C. Cog Tarefa AT1 PC AT2 PE AT2 Tarefa AT2 PPri AT2 Tempo
+++++ ++++ ++++ E1 => 51 / E2 => 44
E3 => 18 / E4 => 12
168 65 38 32 AT1 3 x 4’
AT2 6 x 4’
24.
25. • Espaço de Jogo
Meio Campo
• Objetivos Essenciais
1. Criar e Fechar Linhas de Passe
2. Ataque ao espaço
3. Progressão
4. Centro de Jogo
5. Pivô Apoio
• Objetivos Pontuais
Atividade 1
- A cada sequência de 10 passes a equipe
faz 1 ponto (os coringas jogam pra
equipe em posse de bola)
Atividade 2
- As equipes pontuam quando:
- Invadir a zona azul (1 ponto)
- Há impedimento na zona azul
- Defesa não entra na zona azul
Dens Vel C. Cog NP AT1 NP AT2 Tempo
+++++ ++++ ++++ C => 678 (81,1%)
E => 158 (18,9%)
C => 297 AT1 4 x 4’
AT2 12 x 4’
26. G
• Espaço de Jogo
Nos espaços determinados
• Objetivos Essenciais
1. Relação com bola
2. Soluções técnicas
3. Finalização
4. Proteção do gol
• Objetivos Pontuais
Atividade 1
- Manutenção da posse de bola utilizando o lado não
dominante
Atividade 2
- Sincronismo <<Pivô + Apoio + Bola em Profundidade +
Cruzamento + Finalização>> / G + 4 vs 6
Atividade 3
- G + 1 vs 1 com Finalização (Frontal e Diagonal)
2
3
1
G
Dens Vel C. Cog NPC NPE Tempo
++ +++ +++ 295 (78,0%) 83 (22,0%) 3 x 8’
27. • Espaço de Jogo
Dentro do espaço tracejado
• Objetivos Essenciais
1. Desenvolvimento Técnico
2. Passe acelerado
3. Circulação da bola
4. Criação de zonas de pressão
• Regras
Atividade 1
- As equipes pontuam quando:
- Realizar 5 passes acelerados sem
perder a posse da bola
Atividade 2
- As equipes pontuam quando:
- Trocar a bola em posse de um
quadrante para outro
Dens Vel C. Cog NP AT1 Tarefa AT1 NP AT2 Tarefa AT2 Tempo
+++++ +++++ ++++ PC => 227 (70,0%)
PE => 97 (30,0%)
PCh => 87
(26,8%)
PC => 410 (81,0%)
PE => 96 (19,0%)
BL1 => 169 (33,3%)
BL2 => 188 (37,1%)
AT1 => 6 x 4’
AT2 => 12 x 4’
28. • Espaço de Jogo
Dentro do espaço tracejado
• Objetivos Essenciais
1. Desenvolvimento Técnico
2. Pressão na bola
3. Circulação da bola
4. Apoios / Triangulações
• Regras
Atividade 1
- As equipes pontuam quando:
- Realizar mais passes certos em relação
ao adversário (7 vs 7 + 2 Coringas)
Atividade 2
- As equipes pontuam quando:
- Realizar 2 passes de primeira com
jogadores diferentes (7 vs 7 + 2
Coringas)
Dens Vel C.
Cog
NPC AT1 NPE AT1 NPC AT2 Tarefa AT2 Tempo
+++++ +++++ ++++ Equipe 1 =>
176 (82,6%)
Equipe 2 =>
178 (81,6%)
Equipe 1 =>
37 (17,4%)
Equipe 2 =>
40 (18,4%)
Equipe 1 =>
183 (71,2%)
Equipe 2 =>
204 (73,1%)
Equipe 1 =>
74 (28,8%)
Equipe 2 =>
75 (26,9%)
AT1 => 4 x 4’
AT2 => 4 x 4’
29. • Espaço de Jogo
Dentro dos mini campos
• Objetivos Essenciais
1. Jogar de frente
2. Finalização
3. Pressão na Bola
• Regras
Atividade 1
- Depois de passes horizontais, o jogador deve realizar
uma corrida pra frente (+ ou – menos 5 metros)
Atividade 2
- Ataque a bola na área (atacantes, meias e zagueiros)
e Cruzamentos (laterais)
G
G
2
3
1
G
Dens Vel C. Cog Passes Certos FIN Bloco 1 FIN Bloco 2 Tempo
+++++ +++++ +++ BL1 => 235
BL2 => 90
116
(3,6 por min)
64
(4 por min)
BL1 8 x 4’
BL2 4 x 4’
30.
31. G
• Espaço de Jogo
Campo todo
• Objetivos Essenciais
1. 1-4-1-4-1 (1-4-1-2-3) + 1-4-4-2 (linha)
2. Linha 2
3. Organização das transições
4. Pressão na bola
5. Manutenção da posse
• Objetivos Pontuais
Atividade
- 10 passes em sequência (1 ponto)
- Gol (5 pontos)
Bloco 1: Time 1 0 vs 5 Time 2
Bloco 2: Time 1 3 vs 1 Time 2G
Dens Vel C. Cog Bloco 1 - Time 1 Bloco 1 – Time 2 Bloco 2 - Time 1 Bloco 2 – Time 2 Tempo
++++ ++++ ++++ C => 223 (82,9%)
E => 46 (17,1%)
C => 228 (82,9%)
E => 47 (17,1%)
C => 224 (90,3%)
E => 24 (9,7%)
C => 216 (86,4%)
E => 34 (13,6%)
2 x 40’
32. G
• Espaço de Jogo
Campo todo
• Objetivos Essenciais
1. 1-4-1-4-1 (1-4-1-2-3) + 1-4-4-2 (linha)
2. Linha 2
3. Organização das transições
4. Pressão na bola
5. Manutenção da posse
• Objetivos Pontuais
Atividade
- 10 passes em sequência (1 ponto)
- Gol (5 pontos)
Bloco 1: Time 1 1 vs 0 Time 2
Bloco 2: Time 1 1 vs 1 Time 2G
Dens Vel C. Cog Bloco 1 - Time 1 Bloco 2 - Time 1 Passe Vertical Passe
Horizontal
BL1
Tarefa
BL2
Tarefa
Tempo
++++ ++++ ++++ C => 355 (84,9%)
E => 63 (15,1%)
C => 257 (79,0%)
E => 68 (21,0%)
BL1 => 209
BL2 => 150
BL1 => 144
BL2 => 109
E1 => 8
E2 => 2
E1 => 5
E2 => 5
2 x 30’
33. • Espaço de Jogo
Entre as linhas
• Objetivos Essenciais
1. 1-4-4-2 (linha) / 1-4-1-4-1
2. Saída de Bola
3. Mobilidade
4. Progressão da Bola
• Regras
Atividade
- As equipes pontuam quando conseguirem realizar 7
passes sem perder a posse de bola
- As equipes pontuam quando conseguirem receber a
bola na linha tracejada da defesa adversária
Dens Vel C. Cog NPC NPE NPV NPH Tempo
++++ ++++ +++ 636
(85,4%)
108
(14,6%)
344
(57,6%)
253
(42,4%)
2 x 25’
34.
35. G • Espaço de Jogo
Campo todo
• Objetivos Essenciais
1. 1-4-1-4-1 (pressão na linha 2)
2. 1-4-4-2 (linha / pressão na linha 2)
• Objetivos Pontuais
Atividade
- Jogo Treino 5 vs 0 Seleção Rio Preto (SUB-20)
G
Dens Vel C. Cog Bloco 1 - Passes Bloco 2 - Passes Tempo
++++ ++++ ++++ C => 152 (85,3%)
E => 26 (14,7%)
C => 190 (93,5%)
E => 13 (6,5%)
2 x 40’
36. G • Espaço de Jogo
Campo todo
• Objetivos Essenciais
1. 1-4-1-4-1 (pressão na linha 2)
2. 1-4-4-2 (linha / pressão na linha 2)
• Objetivos Pontuais
Atividade
- Jogo Treino 2 vs 0 Botafogo-SP (SUB-20)
G
Dens Vel C. Cog Bloco 1 - Passes Bloco 2 - Passes Tempo
++++ ++++ ++++ C => 95 (80,5%)
E => 23 (19,5%)
C => 92 (82,1%)
E => 20 (17,9%)
2 x 40’
37. Significado de Preleção
1. s.f. Lição; discurso didático e educativo antes
da realização de uma tarefa: o técnico sempre
faz uma preleção antes do jogo.
2. Exposição de um conteúdo cujo propósito é
meramente didático.
3. Exposição pública de uma matéria,
geralmente num auditório, conferência.
(Etm. do latim: praelectio.onis)