Este documento descreve como trabalhar com jornais na sala de aula para promover a leitura, escrita e pesquisa. Os objetivos são expor os alunos a mais fontes de leitura e temas atuais. As atividades incluem discussões sobre jornais, pesquisas na internet, recortes de notícias e produção de um jornal escolar ou apresentação. A avaliação considera o trabalho em grupo, envolvimento com os temas e aprendizagem prazerosa.

1. XVI- ENCONTRO DE EDUCADORES RELATO DE EXPERIÊNCIAS

2. E.E. FRIEDRICH VON VOITH TRABALHANDO O JORNAL NA SALA DE AULA

3. OBJETIVOS: PROMOVER O CONTATO COM MAIS UMA FONTE DE LEITURA, ESCRITA E PESQUISA. ENVOLVER OS ALUNOS COM TEMAS DA ATUALIDADE.

4. JUSTIFICATIVA: ATRATIVIDADE / O NOVO. CONTATO COM CONTEÚDOS JORNALÍSTICOS. SARESP / CARTA LEITOR.

5. DESENVOLVIMENTO: RODA DE CONVERSA / SONDAGEM (SERVENTIA, TIPOS, NOMES, CONTEÚDOS, ITENS...). MANUSEIO DE JORNAIS. PESQUISA EM JORNAIS DA INTERNET. LISTA DE PALAVRAS. RECORTE DE NOTÍCIAS.

6. ENTREVISTAS E PESQUISAS DE OPINIÃO EM CASA. ATIVIDADES COMPLEMENTARES (ANÚNCIOS, CLASSIFICADOS, PROPAGANDAS, CONCEITOS E LINGUAGENS JORNALÍSTICAS: ARTIGO, PAUTA, EDITORIAL...). CONFECÇÃO DE UM JORNAL ESCRITO. GRAVAÇÃO DE UMA APRESENTAÇÃO DE JORNAL FALADO / RECREIO.

15. AVALIAÇÃO: DESENVOLVIMENTO DE UM BOM TRABALHO GRUPAL. INTERATIVIDADE COM OS TEMAS. APRENDIZAGEM PRAZEROSA.