Este documento descreve um curso de formação profissional de carpintaria com duração de 2 anos. O curso inclui disciplinas sócio-culturais, científicas e tecnológicas ministradas por vários professores. O curso destina-se a jovens a partir dos 15 anos que não completaram o ensino básico ou secundário e visa proporcionar qualificações profissionais.

1. CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE CARPINTARIA (T2) DURAÇÃO: 2 ANOS EQUIVALÊNCIA 9º ANO QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NÍVEL 2

2. DISCIPLINAS E PROFESSORES (1ºANO) Três componentes de formação: Sócio-cultural, Científica e Tecnológica (No 2º ano – tem mais uma componente Prática) A cada disciplina corresponde um número de horas de formação que tem sempre de ser cumprido.

3. Mapa de Distribuição de horas César Corredoura Clara Bola João Vaz Joaquim Pereira Ângela Dias Judite Teixeira Luísa Pires Ana Carvalho Professores 240 Trabalhos Simples de Carpintaria 290 (+30 min) Trabalhos Simples em Madeira Tecnológica: 106 (+30 min) Física e Química 136 Matemática Científica: 66 (+ 30 min) Educação Física 40 Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho 66 (+ 30 min) TIC 136 Cidadania e Mundo actual 136 Ing 136 LP Tempos de 45 min Sócio-cultural:

4. Breve Resumo Legislação Destinatários e objectivos Programas Funcionamento Assiduidade dos alunos Interdisciplinaridade

5. Legislação Despacho conjunto n º 453/2004. Rectificação n.o 1673/2004. (rectifica o anterior) Guia de Orientações (Despacho Conjunto 453/2004, de 27 de Julho (rectificado pela Rectificação n.º 1673/2004, de 7 de Setembro). Despacho conjunto n.o 287/2005.

6. Destinatários e Objectivos Destina-se a jovens com idade a partir dos 15 anos, sem o 1.º, ou o 2.º ou o 3.º ciclo do Ensino Básico ou Ensino Secundário e que pretendam para além da escolaridade uma qualificação profissional . Os Cursos de Educação e Formação são cursos que pretendem proporcionar aos jovens um conjunto de ofertas diferenciadas que permitam o cumprimento da escolaridade obrigatória e a obtenção de qualificações profissionais, devidamente certificadas.

7. Programas Disponíveis em suporte de papel no dossier de curso Disponíveis no site www.anq.gov.pt Para as disciplinas tecnológicas, no site www.iefp. pt (deverão ser analisados de forma a não repetir conteúdos nas duas disciplinas)

8. Funcionamento Reuniões semanais da equipa pedagógica (DT+Director de Curso+Conselho de Turma+profissionais de SPO+outros elementos que participem na concretização do curso) para: Planificação (Re)formulação/ adequação das estratégias pedagógicas e comportamentais, ...de forma a promover o sucesso educativo dos alunos e uma adequada transição para a vida activa As horas lectivas definidas terão de ser leccionadas na totalidade (podendo haver a necessidade de as repor)

9. Assiduidade dos Alunos A assiduidade dos alunos não pode ser inferior a 90% da carga horária de cada disciplina. Assim, quando houver faltas devidamente justificadas as actividades formativas serão prolongadas para permitir o cumprimento das horas estabelecidas. Após o estágio (com 95% de assiduidade), os alunos terão de realizar uma Prova de Avaliação Final (PAF).

10. Interdisciplinaridade Pretende-se um trabalho em conjunto, se possível também com o CEF3 de Jardinagem. Esta equipa pedagógica também deve procurar mais projectos de interdisciplinaridade, tentando proporcionar aos alunos aprendizagens mais viradas para os temas da sua Componente Tecnológica.

11. Lista de alunos

12. ...

13. Financiamento Aquisição de matérias-primas Materiais pedagógicos e consumíveis Visitas de estudo (sugestões)

14. Bom trabalho!