SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 30
Videoconferência Imersiva HD Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Videoconferência e Telepresençana Universidade Samuel Martins Departamento Universidade Digital | Unidade de Novas Tecnologias na Educação
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Antes da Sala Imersiva HD… Campus da U.PORTO …desenvolveu-se o Estúdio de Videoconferência há 5 anos atrás!
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO E-Learning(b-learning) Produção de Conteúdos Audiovisuais para Plataforma e-Learning da  U.PORTO Aulas por videoconferência Produção de Conteúdos Audiovisuais para Plataforma e-Learning da  U.PORTO
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO E-Learning(b-learning) 1 Ano Lectivo Completo Exemplos de Projectos Pedagógicos Longos
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Projectos e eventos de visibilidade + Ligação à Comunidade Local A maioria das escolas básicas e secundárias nos EUA têm equipamentos de videoconferência
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Projectos e eventos de visibilidade + Ligação à Comunidade Local Colaboração com Instituições Internacionais
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO BookChatter Project
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO IronChief
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO MEGACONFERENCE Junior
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO …e mais, e mais!
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO A Sala Imersiva HD na U.PORTO Oportunidade para segmentação dos Conteúdos de Videoconferência
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO A Sala Imersiva HD na U.PORTO Imagem TANDBERG
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO A Sala Imersiva HD na U.PORTO Velocidade de fluxo de dados até 12Mbps Codecs standard de vídeo (H.263. H.263+, H.264) Codecs standards de áudio em formato comprimido (G.711, G.722, G.722.1, 64 bit & 128 bit, MPEG4, AAC-LD, AAC-LD Stereo) Suporta ligações Ethernet, Internet e Intranet com protocolos TCP/IP, DHCP, Telnet, HTTP, HTTPS, SOAP, XML Baseia-se em standards e não em protocolos proprietários Imagem TANDBERG
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO A Sala Imersiva HD na U.PORTO Mais valias: Sensação de presença Ferramentas colaborativas de partilha de conteúdos Alta qualidade sonora e de alta-definição Promove um ambiente de abertura e trabalho Favorece a profundidade necessária ao efeitotridimensional A orientação do olhar do ouvinte é espontaneamenteconduzida para o interlocutor com a palavra Imagem TANDBERG
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO A Sala Imersiva HD na U.PORTO Mais valias: Simplicidade de utilização Ideal para situações formais em que seja importanteperceber o “eyecontact” e “bodylanguage” Ambiente mais descontraído e propício à conversa Redução de Custos Rápido Retorno de Investimento Redução de CO2 Imagem TANDBERG
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO A Sala Imersiva HD na U.PORTO Possibilidade de aumentar a produção de conteúdos audiovisuais no Estúdio de Videoconferência Possibilidade de transferir sessões  de videoconferência específicas do Estúdio de Videoconferência Imagem TANDBERG
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Estúdio deVideoconferência Maior abrangência dos públicose dos conteúdos na Universidade Sistema Portátil Sala Imersiva HD Videoconferência Desktop
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO http://tic.up.pt
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO http://elearning.up.pt
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO http://www.youtube.com/videoconferenciaUP 2314 Visualizações de Vídeos Universidade Digital
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO http://www.linkedin.com Grupo: videoconference@U.PORTO 94  Membros
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO www.Facebook.com
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Desafios para o futuro: Actualização tecnológica do Estúdio de Videoconferência  Certificação FCCN
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Desafios para o futuro: Operacionalização de um sistema de comunicação gerido ao nível da U.PORTO para melhor distribuição das sessões pelos espaços de toda a Universidade. FEUP2 sistemas H.323 standard 2 sistemas H.323 Alta-Definição FPCEUP1 sistema H.323 standard FCUP1 sistema H.323 standard FLUP1 sistema H.323 standard Reitoria1 sistema H.323 standard 1 sistema de Telepresença
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Desafios para o futuro: Manter estratégia de Conteúdos
As Tecnologias de Videoconferência no Ensino Superior Público Português: Boas Práticas e Tendências Dissertação de Mestrado sob Orientação da Prof. Dr.ª Lídia Oliveira (http://aveiro.academia.edu/LídiaOliveiraSilva)
Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Agradecimentos: Ricardo Dias (FCCN) Rui Ribeiro (FCCN) Equipa doDepartamento Universidade Digital  Contacto: videoconferencia@reit.up.pt

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Apresentacão nas Jornadas RCTS (Videoconferência Imersiva na U.PORTO)

Como a web2way pode ajudar a sua empresa
Como a web2way pode ajudar a sua empresaComo a web2way pode ajudar a sua empresa
Como a web2way pode ajudar a sua empresaweb2way
 
WebTV: Um novo método para assistir TV.
WebTV: Um novo método para assistir TV.WebTV: Um novo método para assistir TV.
WebTV: Um novo método para assistir TV.Rafael Macedo
 
Soluções de Streaming para igrejas
Soluções de Streaming para igrejasSoluções de Streaming para igrejas
Soluções de Streaming para igrejasGustavo Serafim
 
Servicos web2way junho_2012
Servicos web2way junho_2012Servicos web2way junho_2012
Servicos web2way junho_2012web2way
 
WebTV / Streaming / Eventos ao vivo via internet
WebTV / Streaming / Eventos ao vivo via internetWebTV / Streaming / Eventos ao vivo via internet
WebTV / Streaming / Eventos ao vivo via internetMathias Ariel Jaimes
 
Tecnologias na minha Escola
Tecnologias na minha EscolaTecnologias na minha Escola
Tecnologias na minha EscolaOilas e Claudia
 
Apresentação Seal Telecom
Apresentação Seal TelecomApresentação Seal Telecom
Apresentação Seal TelecomSeal Telecom
 
VíDeo Digital
VíDeo DigitalVíDeo Digital
VíDeo Digitalswsocial
 
Passo A Passo Webconf
Passo A Passo  WebconfPasso A Passo  Webconf
Passo A Passo WebconfAdriana Bruno
 
Grave vídeo aula com ferramentas de captura de tela como TipCam
Grave vídeo aula com ferramentas de captura de tela como TipCam Grave vídeo aula com ferramentas de captura de tela como TipCam
Grave vídeo aula com ferramentas de captura de tela como TipCam Fernanda Estrada
 

Semelhante a Apresentacão nas Jornadas RCTS (Videoconferência Imersiva na U.PORTO) (20)

Como a web2way pode ajudar a sua empresa
Como a web2way pode ajudar a sua empresaComo a web2way pode ajudar a sua empresa
Como a web2way pode ajudar a sua empresa
 
WebTV: Um novo método para assistir TV.
WebTV: Um novo método para assistir TV.WebTV: Um novo método para assistir TV.
WebTV: Um novo método para assistir TV.
 
Podcasts na Educação
Podcasts na EducaçãoPodcasts na Educação
Podcasts na Educação
 
Podcasts na Educação
Podcasts na EducaçãoPodcasts na Educação
Podcasts na Educação
 
Soluções de Streaming para igrejas
Soluções de Streaming para igrejasSoluções de Streaming para igrejas
Soluções de Streaming para igrejas
 
Servicos web2way junho_2012
Servicos web2way junho_2012Servicos web2way junho_2012
Servicos web2way junho_2012
 
web2way portfolio junho 2012
web2way portfolio junho 2012web2way portfolio junho 2012
web2way portfolio junho 2012
 
Videos Digitais
Videos DigitaisVideos Digitais
Videos Digitais
 
Vídeos Digitais
Vídeos DigitaisVídeos Digitais
Vídeos Digitais
 
WebTV / Streaming / Eventos ao vivo via internet
WebTV / Streaming / Eventos ao vivo via internetWebTV / Streaming / Eventos ao vivo via internet
WebTV / Streaming / Eventos ao vivo via internet
 
Curso MySQL #01 - Surgimento dos Bancos de Dados
Curso MySQL #01 - Surgimento dos Bancos de DadosCurso MySQL #01 - Surgimento dos Bancos de Dados
Curso MySQL #01 - Surgimento dos Bancos de Dados
 
Portfolio-luqs-tvd
Portfolio-luqs-tvdPortfolio-luqs-tvd
Portfolio-luqs-tvd
 
Tecnologias na minha Escola
Tecnologias na minha EscolaTecnologias na minha Escola
Tecnologias na minha Escola
 
Depto de telecomunicações
Depto de telecomunicaçõesDepto de telecomunicações
Depto de telecomunicações
 
UCAN PPT TESTE
UCAN PPT TESTEUCAN PPT TESTE
UCAN PPT TESTE
 
Apresentação Seal Telecom
Apresentação Seal TelecomApresentação Seal Telecom
Apresentação Seal Telecom
 
VíDeo Digital
VíDeo DigitalVíDeo Digital
VíDeo Digital
 
Passo A Passo Webconf
Passo A Passo  WebconfPasso A Passo  Webconf
Passo A Passo Webconf
 
Grave vídeo aula com ferramentas de captura de tela como TipCam
Grave vídeo aula com ferramentas de captura de tela como TipCam Grave vídeo aula com ferramentas de captura de tela como TipCam
Grave vídeo aula com ferramentas de captura de tela como TipCam
 
AnáLise Comparativa De VideoconferêNcia
AnáLise Comparativa De VideoconferêNciaAnáLise Comparativa De VideoconferêNcia
AnáLise Comparativa De VideoconferêNcia
 

Mais de Samuel Martins

Integração CRM ALUMNI + E-GOI
Integração CRM ALUMNI + E-GOIIntegração CRM ALUMNI + E-GOI
Integração CRM ALUMNI + E-GOISamuel Martins
 
Seminar “European Co-Laboratory for the Integration of Virtual Mobility in Hi...
Seminar “European Co-Laboratory for the Integration of Virtual Mobility in Hi...Seminar “European Co-Laboratory for the Integration of Virtual Mobility in Hi...
Seminar “European Co-Laboratory for the Integration of Virtual Mobility in Hi...Samuel Martins
 
VMCOLAB - Padova Meeting - WP3
VMCOLAB - Padova Meeting - WP3VMCOLAB - Padova Meeting - WP3
VMCOLAB - Padova Meeting - WP3Samuel Martins
 
Conteúdos Video para e-learning (Sessão Presencial)
Conteúdos Video para e-learning (Sessão Presencial)Conteúdos Video para e-learning (Sessão Presencial)
Conteúdos Video para e-learning (Sessão Presencial)Samuel Martins
 
Sessão "Criação de Podcasts" - NTE
Sessão "Criação de Podcasts" - NTESessão "Criação de Podcasts" - NTE
Sessão "Criação de Podcasts" - NTESamuel Martins
 
Workshop "Produção de Conteúdos Vídeo em Contexto Educativo – EDUCast"
Workshop "Produção de Conteúdos Vídeo em Contexto Educativo – EDUCast"Workshop "Produção de Conteúdos Vídeo em Contexto Educativo – EDUCast"
Workshop "Produção de Conteúdos Vídeo em Contexto Educativo – EDUCast"Samuel Martins
 
Presentation at IAMCR 2010 Conference (Braga)
Presentation at IAMCR 2010 Conference (Braga)Presentation at IAMCR 2010 Conference (Braga)
Presentation at IAMCR 2010 Conference (Braga)Samuel Martins
 
Apresentacao Plano Investigacao
Apresentacao Plano InvestigacaoApresentacao Plano Investigacao
Apresentacao Plano InvestigacaoSamuel Martins
 
Desenho Metodológico da Dissertação
Desenho Metodológico da DissertaçãoDesenho Metodológico da Dissertação
Desenho Metodológico da DissertaçãoSamuel Martins
 
Cronograma da Dissertação de Mestrado
Cronograma da Dissertação de MestradoCronograma da Dissertação de Mestrado
Cronograma da Dissertação de MestradoSamuel Martins
 
Presentation at EDEN-Open Classroom Conference 2009
Presentation at EDEN-Open Classroom Conference 2009Presentation at EDEN-Open Classroom Conference 2009
Presentation at EDEN-Open Classroom Conference 2009Samuel Martins
 

Mais de Samuel Martins (19)

Integração CRM ALUMNI + E-GOI
Integração CRM ALUMNI + E-GOIIntegração CRM ALUMNI + E-GOI
Integração CRM ALUMNI + E-GOI
 
FCUP Job Talks
FCUP Job TalksFCUP Job Talks
FCUP Job Talks
 
CRM ALUMNI U.Porto
CRM ALUMNI U.PortoCRM ALUMNI U.Porto
CRM ALUMNI U.Porto
 
Portal ALUMNI U.Porto
Portal ALUMNI U.PortoPortal ALUMNI U.Porto
Portal ALUMNI U.Porto
 
Portal ALUMNI U.Porto
Portal ALUMNI U.PortoPortal ALUMNI U.Porto
Portal ALUMNI U.Porto
 
Seminar “European Co-Laboratory for the Integration of Virtual Mobility in Hi...
Seminar “European Co-Laboratory for the Integration of Virtual Mobility in Hi...Seminar “European Co-Laboratory for the Integration of Virtual Mobility in Hi...
Seminar “European Co-Laboratory for the Integration of Virtual Mobility in Hi...
 
VMCOLAB - Padova Meeting - WP3
VMCOLAB - Padova Meeting - WP3VMCOLAB - Padova Meeting - WP3
VMCOLAB - Padova Meeting - WP3
 
Conteúdos Video para e-learning (Sessão Presencial)
Conteúdos Video para e-learning (Sessão Presencial)Conteúdos Video para e-learning (Sessão Presencial)
Conteúdos Video para e-learning (Sessão Presencial)
 
Sessão "Criação de Podcasts" - NTE
Sessão "Criação de Podcasts" - NTESessão "Criação de Podcasts" - NTE
Sessão "Criação de Podcasts" - NTE
 
Group 1 - Activity 2
Group 1 - Activity 2Group 1 - Activity 2
Group 1 - Activity 2
 
Final presentation
Final presentationFinal presentation
Final presentation
 
Workshop "Produção de Conteúdos Vídeo em Contexto Educativo – EDUCast"
Workshop "Produção de Conteúdos Vídeo em Contexto Educativo – EDUCast"Workshop "Produção de Conteúdos Vídeo em Contexto Educativo – EDUCast"
Workshop "Produção de Conteúdos Vídeo em Contexto Educativo – EDUCast"
 
Presentation at IAMCR 2010 Conference (Braga)
Presentation at IAMCR 2010 Conference (Braga)Presentation at IAMCR 2010 Conference (Braga)
Presentation at IAMCR 2010 Conference (Braga)
 
Plano de Investigacao
Plano de InvestigacaoPlano de Investigacao
Plano de Investigacao
 
Enquadramento Teorico
Enquadramento TeoricoEnquadramento Teorico
Enquadramento Teorico
 
Apresentacao Plano Investigacao
Apresentacao Plano InvestigacaoApresentacao Plano Investigacao
Apresentacao Plano Investigacao
 
Desenho Metodológico da Dissertação
Desenho Metodológico da DissertaçãoDesenho Metodológico da Dissertação
Desenho Metodológico da Dissertação
 
Cronograma da Dissertação de Mestrado
Cronograma da Dissertação de MestradoCronograma da Dissertação de Mestrado
Cronograma da Dissertação de Mestrado
 
Presentation at EDEN-Open Classroom Conference 2009
Presentation at EDEN-Open Classroom Conference 2009Presentation at EDEN-Open Classroom Conference 2009
Presentation at EDEN-Open Classroom Conference 2009
 

Último

Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 

Último (20)

Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 

Apresentacão nas Jornadas RCTS (Videoconferência Imersiva na U.PORTO)

  • 1. Videoconferência Imersiva HD Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Videoconferência e Telepresençana Universidade Samuel Martins Departamento Universidade Digital | Unidade de Novas Tecnologias na Educação
  • 2. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Antes da Sala Imersiva HD… Campus da U.PORTO …desenvolveu-se o Estúdio de Videoconferência há 5 anos atrás!
  • 3. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO
  • 4. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO
  • 5. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO
  • 6. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO E-Learning(b-learning) Produção de Conteúdos Audiovisuais para Plataforma e-Learning da U.PORTO Aulas por videoconferência Produção de Conteúdos Audiovisuais para Plataforma e-Learning da U.PORTO
  • 7. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO E-Learning(b-learning) 1 Ano Lectivo Completo Exemplos de Projectos Pedagógicos Longos
  • 8. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Projectos e eventos de visibilidade + Ligação à Comunidade Local A maioria das escolas básicas e secundárias nos EUA têm equipamentos de videoconferência
  • 9. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Projectos e eventos de visibilidade + Ligação à Comunidade Local Colaboração com Instituições Internacionais
  • 10. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO BookChatter Project
  • 11. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO IronChief
  • 12. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO MEGACONFERENCE Junior
  • 13. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO …e mais, e mais!
  • 14. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO A Sala Imersiva HD na U.PORTO Oportunidade para segmentação dos Conteúdos de Videoconferência
  • 15. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO A Sala Imersiva HD na U.PORTO Imagem TANDBERG
  • 16. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO A Sala Imersiva HD na U.PORTO Velocidade de fluxo de dados até 12Mbps Codecs standard de vídeo (H.263. H.263+, H.264) Codecs standards de áudio em formato comprimido (G.711, G.722, G.722.1, 64 bit & 128 bit, MPEG4, AAC-LD, AAC-LD Stereo) Suporta ligações Ethernet, Internet e Intranet com protocolos TCP/IP, DHCP, Telnet, HTTP, HTTPS, SOAP, XML Baseia-se em standards e não em protocolos proprietários Imagem TANDBERG
  • 17. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO A Sala Imersiva HD na U.PORTO Mais valias: Sensação de presença Ferramentas colaborativas de partilha de conteúdos Alta qualidade sonora e de alta-definição Promove um ambiente de abertura e trabalho Favorece a profundidade necessária ao efeitotridimensional A orientação do olhar do ouvinte é espontaneamenteconduzida para o interlocutor com a palavra Imagem TANDBERG
  • 18. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO A Sala Imersiva HD na U.PORTO Mais valias: Simplicidade de utilização Ideal para situações formais em que seja importanteperceber o “eyecontact” e “bodylanguage” Ambiente mais descontraído e propício à conversa Redução de Custos Rápido Retorno de Investimento Redução de CO2 Imagem TANDBERG
  • 19. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO A Sala Imersiva HD na U.PORTO Possibilidade de aumentar a produção de conteúdos audiovisuais no Estúdio de Videoconferência Possibilidade de transferir sessões de videoconferência específicas do Estúdio de Videoconferência Imagem TANDBERG
  • 20. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Estúdio deVideoconferência Maior abrangência dos públicose dos conteúdos na Universidade Sistema Portátil Sala Imersiva HD Videoconferência Desktop
  • 21. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO http://tic.up.pt
  • 22. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO http://elearning.up.pt
  • 23. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO http://www.youtube.com/videoconferenciaUP 2314 Visualizações de Vídeos Universidade Digital
  • 24. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO http://www.linkedin.com Grupo: videoconference@U.PORTO 94 Membros
  • 25. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO www.Facebook.com
  • 26. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Desafios para o futuro: Actualização tecnológica do Estúdio de Videoconferência Certificação FCCN
  • 27. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Desafios para o futuro: Operacionalização de um sistema de comunicação gerido ao nível da U.PORTO para melhor distribuição das sessões pelos espaços de toda a Universidade. FEUP2 sistemas H.323 standard 2 sistemas H.323 Alta-Definição FPCEUP1 sistema H.323 standard FCUP1 sistema H.323 standard FLUP1 sistema H.323 standard Reitoria1 sistema H.323 standard 1 sistema de Telepresença
  • 28. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Desafios para o futuro: Manter estratégia de Conteúdos
  • 29. As Tecnologias de Videoconferência no Ensino Superior Público Português: Boas Práticas e Tendências Dissertação de Mestrado sob Orientação da Prof. Dr.ª Lídia Oliveira (http://aveiro.academia.edu/LídiaOliveiraSilva)
  • 30. Videoconferência e Telepresença na Universidade Conteúdos de Videoconferência na U.PORTO Agradecimentos: Ricardo Dias (FCCN) Rui Ribeiro (FCCN) Equipa doDepartamento Universidade Digital Contacto: videoconferencia@reit.up.pt