redação

1. 3° F Nomes:
Beatriz Valente N°01
Gabriel Oliveira N°05
Matheus Pellegrini N°16
Rafaela Trevisan N°20
CORREÇÃO
DAS
REDAÇÕES

2. O texto publicado em 4/9/2003, respondia
ao seguinte tema:
Recentemente, o novo reitor da UFRJ, Aloísio
Teixeira, disse que pretende extinguir o
vestibular e substituí-lo por um sistema que
avalie o estudante durante a sua vida escolar.
Segundo ele, o vestibular não é o melhor meio
de aferir a capacidade de um aluno e, além
disso, os jovens de baixa renda acabam
prejudicados pelo sistema vigente. Elabore um
texto dissertativo em que defenda seu ponto
de vista sobre o assunto.

3. O que precisa ser mudado?
É comum ouvir a afirmação de que o
vestibular prejudica * jovens de baixa renda.

4. O que deve ser mudado?
É comum ouvir a afirmação de que o
vestibular prejudica os jovens de baixa renda.

5. Mas é importante ressaltar que a dificuldade
de tais estudantes em ingressar em faculdades
cujas vagas são mais disputadas,
principalmente em federais, se deve às notas
que estes tiram em tais provas – geralmente
muito baixas.

6. Mas é importante ressaltar que a dificuldade
de tais estudantes em ingressar em
instituições cujas vagas são mais disputadas,
principalmente em universidades estaduais e
federais, se deve às notas que estes obtêm
nas provas- geralmente muito baixas.

7. Com base nisso * fica claro que o que exclui
jovens de baixa renda é a falta de acesso a
uma educação de qualidade e que alunos de
colégios públicos, cujas notas são iguais as de
alunos de colégios privados, dificilmente
adquiriram os mesmos conhecimentos destes.

8. Com base nisso, fica claro que o que exclui
jovens de baixa renda é a falta de acesso a
uma educação de qualidade. Alunos de
escolas públicas cujas notas são iguais às de
alunos de colégios privados dificilmente terão
adquirido os mesmos conhecimentos destes.

9. Portanto, se fosse utilizado um sistema de
avaliação baseado no desempenho do aluno
durante sua vida escolar, seria necessário,
também, um sistema que avaliasse o
desempenho das escolas, o que acarretaria
novamente na exclusão de alunos de colégios
públicos.

10. Portanto, se fosse utilizado um sistema de
avaliação baseado no desempenho do aluno
durante sua vida escolar, também seria
necessário criar um sistema que avaliasse o
desempenho das escolas, o que acarretaria
novamente a exclusão de alunos de colégios
públicas.

11. O vestibular, por outro lado, permite a esses
jovens estudar para adquirir os
conhecimentos que não obtiveram na escola,
dando uma oportunidade deles ingressarem
na faculdade.

12. O vestibular, por outro lado permite a esses
jovens estudar para adquirir os
conhecimentos que não obtiveram na escola,
dando-lhes uma oportunidade de ingressar na
faculdade.

13. Se tem algo que precisa ser mudado, não é o
método de avaliação e, sim, a qualidade do
ensino em colégios públicos.

14. Se existe algo que deve ser melhorado, não é o
método de avaliação, e sim a qualidade do
ensino, sobretudo em escolas públicas.

15. O que precisa ser mudado?
É comum ouvir a afirmação de que o vestibular
prejudica * jovens de baixa renda. Mas é
importante ressaltar que a dificuldade de tas
estudantes em ingressar em faculdades cujas vagas
são mais disputadas, principalmente em federais,
se deve às notas que estes tiram em tais provas –
geralmente muito baixas.
Com base nisso * fica claro que o que exclui jovens
de baixa renda é a falta de acesso a uma educação
de qualidade e que alunos de colégios públicos,
cujas notas são iguais as de alunos de colégios
privados, dificilmente adquiriram os mesmos
conhecimentos destes. Portanto, se fosse utilizado
um sistema de avaliação baseado no desempenho
do aluno durante sua vida escolar, seria necessário,
também, um sistema que avaliasse o desempenho
das escoas, o que acarretaria novamente na
exclusão de alunos de colégios públicos.
O vestibular, por outro lado, permite a esses
jovens estudar para adquirir os conhecimentos que
não obtiveram na escola, dando uma oportunidade
deles ingressarem na faculdade.
Se tem algo que precisa ser mudado, não é o
método de avaliação e, sim, a qualidade do ensino
em colégios públicos.
O que deve ser mudado?
É comum ouvir a afirmação de que o vestibular
prejudica os jovens de baixa renda. Mas é
importante ressaltar que a dificuldade de tais
estudantes em ingressar em instituições cujas
vagas são mais disputadas, principalmente em
universidades estaduais e federais, se deve às
notas que estes obtêm nas provas- geralmente
muito baixas.
Com base nisso, fica claro que o que exclui jovens
de baixa renda é a falta de acesso a uma educação
de qualidade. Alunos de escolas públicas cujas
notas são iguais às de alunos de colégios privados
dificilmente terão adquirido os mesmos
conhecimentos destes. Portanto, se fosse utilizado
um sistema de avaliação baseado no desempenho
do aluno durante sua vida escolar, também seria
necessário criar um sistema que avaliasse o
desempenho das escolas, o que acarretaria
novamente a exclusão de alunos de colégios
públicas.
O vestibular, por outro lado permite a esses jovens
estudar para adquirir os conhecimentos que não
obtiveram na escola, dando-lhes uma
oportunidade de ingressar na faculdade.
Se existe algo que deve ser melhorado, não é o
método de avaliação, e sim a qualidade do ensino,
sobretudo em escolas públicas.