O documento descreve experiências do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) no desenvolvimento regional e local do Centro-Oeste brasileiro. O IFMT utiliza estratégias de extensão, pesquisa e ensino para motivar estudantes didaticamente e socialmente, envolvendo-os em projetos práticos que construíram casas e melhoraram as comunidades locais. O texto também menciona um curso de educação em alternância em agropecuária com aulas semanais combinadas de sala de aula e