A Escola Irmã Leodgard Gausepohl comemora 10 anos contribuindo com a educação no Bairro Uruará. A escola tem como objetivo assegurar a qualidade na formação de seus alunos com responsabilidade e compromisso, promovendo um espaço de transformação intelectual e formação de cidadão crítico. Ao longo de seus 10 anos, a escola desenvolveu diversos projetos como Educação Fiscal, Produção Textual, Família na Escola, Mais Educação e PROUCA.
Relatorio de ações do Proj. ED. FISCAL ATUALIZADO.pdfLúcia Maia
Registros das ações realizadas na escola com o Projeto da Educação fiscal no ano de 2022.
Na sala de aula teremos a Socialização do Projeto na escola e na Rede Municipal de Ensino de acordo com os níveis de ensino, a escola Irmã Leodgard, vem inserindo na prática educativa de forma interdisciplinar os conceitos de educação fiscal, de acordo com o Projeto Político Pedagógico, proporcionando à comunidade escolar o conhecimento dos recursos públicos aplicados com os tributos arrecadados pelo Estado. Dessa forma, é esperado o envolvimento da sociedade civil e organizada do bairro Uruará junto às Secretarias Municipais (Meio ambiente, Infraestrutura, Urbanismo e Planejamento), aliadas à escola para alcançar o objetivo do projeto que é a melhoria da infraestrutura no bairro Uruará.
Com o tema: Expectativa e realidade para a qualidade de vida no bairro Uruará, com a implantação do PAC em Santarém/Pará.
Pretende-se mostrar através da Educação Fiscal de que forma os recursos foram investidos no entorno da escola e com isso levar ao conhecimento da população a importância do cidadão na conquista dos seus direitos e no cumprimento de seus deveres , pagando seus impostos e exigindo a nota fiscal, na hora da compra.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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12. A Escola Irmã Leodgard
Gausephl em seus 10 anos
como instituição de ensino
contribui com a comunidade
para assegurar a qualidade na
formação de seus alunos com
responsabilidade e
compromisso.
13. Promovendo em seu ambiente
um espaço de transformação
intelectual e formação de
cidadão crítico, reflexivo,
consciente e transformador,
sempre visando o respeito ao
próximo.
14. A seguir apresentaremos algumas
das atividades e projetos
desenvolvidos neste ambiente
escolar.
24. EQUIPE GESTORA:
Diretora: Elana Petronila Wanzeler Portela
Vice-diretora: Maria Elizabeth dos Santos
Fernandes
TÉCNICAS PEDAGÓGICAS:
Daricleide Rodrigues dos Santos
Doriane Maria Ezequiel da Silva
Marilena Carvalho
Coordenadora do Mais Educação
Tânia Maria Neves de oliveira e Silva
25. EQUIPE DOCENTE:
Daízes de Oliveira Maia
Filomena Gentil Queirois
Joyce Márlei Oliveira de Almeida
Jurema Santana
Leila Maria Maia da Silva
Maria Edmeé Nascimento da Silva
Maria Delzanira Flexa dos Santos
Maria Ladir Carvalho Valente
Marlene Campos do Nascimento
Sirlene Cristo Lopes
Vanusa Cristina Cerdeira Paz
Waldilene Correa de Sousa
Tânia Maria Neves de O. e Silva
Rosinete Costa de Lima
26. Coordenadora do PROUCA:
Lúcia Maria Maia Pimentel
SECRETÁRIA:
Herlens Regina Gonçalves de Sousa
EQUIPE ADMINISTRATIVA:
Aniele Mota dos SAntos
Adson
Maria Elita dos Santos Gomes
Francileia da Conceição A. Botelho
27. EDUCADORAS ALIMENTARES:
Francisca do Monte Almeida
Ivonete Ferreira de Castro
Maria da Conceição R. De Carvalho
Maria Edileuza de Sousa Andrade
Sandra Maria Santos Gomes
Maria Roseane Costa Neves
VIGIAS:
Reinaldo Silva dos Reis
João Ribeiro Campos Souza
Joaquim Elbecy Silva Santos
