O documento discute os modelos de agricultura antiga/tradicional versus moderna em Portugal, comparando suas técnicas, impactos e consequências. A agricultura tradicional preservava melhor a fertilidade do solo e os recursos, enquanto a agricultura moderna levou a problemas como poluição, desertificação, desflorestação e salinização.
Material de apoio utilizado em aula ministrada no Centro de Formação Profissional e Educação Ambiental - CEFOPEA, da ONG Reciclázaro, São Paulo, SP, para o curso de capacitação em Jardinagem e Meio Ambiente.
Trabalho sobre a desertificação elaborado pela Alexandrina Machado, aluna nº 2 do 9ºD do Agrupamento de Escolas General Serpa Pinto de Cinfães, no âmbito da disciplina de Geografia
Este trabalho não foi objeto de qualquer correção!
Foi postado tal e qual como foi enviado por o(s) autor(es).
O mérito (se for caso disso) é exclusivo dele(s)!
Material de apoio utilizado em aula ministrada no Centro de Formação Profissional e Educação Ambiental - CEFOPEA, da ONG Reciclázaro, São Paulo, SP, para o curso de capacitação em Jardinagem e Meio Ambiente.
Trabalho sobre a desertificação elaborado pela Alexandrina Machado, aluna nº 2 do 9ºD do Agrupamento de Escolas General Serpa Pinto de Cinfães, no âmbito da disciplina de Geografia
Este trabalho não foi objeto de qualquer correção!
Foi postado tal e qual como foi enviado por o(s) autor(es).
O mérito (se for caso disso) é exclusivo dele(s)!
Agroecologia por uma agricultura sustentável e lucrativa
pessoal curtam a nossa página no facebook https://www.facebook.com/agronegocioeeconomia/
Acessem o nosso site agronegocioeeconomia.com
Façam parte do nosso grupo no facebookhttps://www.facebook.com/groups/1683887921864098/?ref=bookmarks
Compartilhem as nossas postagens
Se inscrevam para receber as nossas atualizações por email
muito obrigado
Você também pode gostar de outros artigos
Pastagens e a produção de leite
Quero Bolsa conquiste a sua bolsa de estudos
Curso Poupar e investir
Cursos 24 horas o sucesso ao seu alcance
Segredos do enem o método que vai te ajudar no enem
Conab uma companhia de vital importância para o Brasil
Cursos Cpt o sucesso ao seu alcance
Como ficar rico com as 5 leis de ouro (GARANTIDO)
Agroecologia por uma agricultura sustentável e lucrativa
Enem com ele você vai mudar a sua vida para melhor!
Degradação do Solo devido ao Uso de AgrotoxicosLucash Martins
Trabalho sobre a Degradação do Solo devido ao uso de Agrotóxicos para a matéria de Sistemas Agroalimentares e Sustentabilidade, do curso de Nutrição da Univali - Itajaí
3. Agricultura Antiga/Tradicional
Cultivo de pequenas áreas, em regime de policultura, com utilização de
técnicas que preservam a rentabilidade do solo tais como:
• Pousio;
• Rotação de culturas;
• Aplicação de adubos orgânicos;
• Associação de espécies com diferentes necessidades em elementos
minerais;
• Rega manual, muitas vezes com recurso a desvio de água dos rios ou a
poços;
• Trabalho essencialmente manual ou com a ajuda de animais.
Escola Secundária de D. Duarte - 3
Coimbra
4. Pousio
O terreno é dividido em áreas ficando
uma delas alternadamente, por cultivar
durante algum tempo. Nessa parcela
desenvolvem-se plantas espontâneas ou
semeadas, que mais tarde são enterradas
antes de nova cultura, constituindo o
chamado adubo verde.
Escola Secundária de D. Duarte - 4
Coimbra
5. Rotação de culturas
O terreno é dividido em diversas áreas
de modo que em cada área todas as
parcelas sejam cultivadas com diferentes
espécies previamente seleccionadas.
Ex: Um cereal, uma planta de cultura
de inverno e uma leguminosa que fixe o
azoto e que é aproveita posteriormente
como adubo verde.
Escola Secundária de D. Duarte - 5
Coimbra
6. Agricultura Moderna
Cultivo de grandes áreas, em regime de monocultura, com apenas
uma espécie. As tecnologias aplicadas incluem:
• Utilização de adubos sintéticos;
• Utilização de pesticidas;
• Rega automática;
• Trabalho executado por máquinas. -
Escola Secundária de D. Duarte 6
Coimbra
7. Consequências: Agricultura antiga vs moderna
Antiga Moderna
• Produção de alimentos em •Produção de alimentos em grande
pequena quantidade, que apenas quantidade, destinados a serem
comercializados.
satisfaz as necessidades familiares
•A obtenção de novas áreas agrícolas é
ou de uma pequena comunidade. muitas das vezes feita à custa da
desflorestação.
•Os elementos minerais do solo esgotam-se
rapidamente, conduzindo à degradação do
• Mantém a fertilidade do solo. solo e à desertificação.
•A falta de biodiversidade torna mais
comum o aparecimento de doenças e de
pragas.
• Não causa poluição do solo ou da •O excesso de adubos e pesticidas polui o
água. solo e a água.
•Os volumes de água utilizados na irrigação
contribuem para o esgotamento dos
recursos hídricos.
• Preserva os recursos hídricos. •Consumo de grandes quantidades de
energias fósseis.
Escola Secundária de D. Duarte - 7
Coimbra
8. Poluição em Portugal
• Certos pesticidas e
adubos são
causadores de
poluição, tendo como
consequências, por
exemplo, a diminuição
de água potável, morte
de seres vivos, etc.
Para evitar isto deve-se
usar certos pesticidas e
adubos “amigos do
ambiente”. Escola Secundária de D. Duarte - 8
Coimbra
9. Portugal é um dos países mais
propícios a este problema nas
regiões a sul do Tejo. Na
zona do Alentejo, para tentar
combater este problema, foi
construída uma barragem, a
barragem do Alqueva, que é
neste momento o maior lago
artificial da Europa.
Escola Secundária de D. Duarte - 9
Coimbra
10. A principal causa de destruição da nossa floresta são
os incêndios. Estes podem surgir pela intervenção
humana: o descuido ou o fogo posto. Podem ainda
surgir devido às condições climatéricas, como
temperaturas elevadas ou trovoadas.
Portugal é muito afectado por fogos, principalmente
no Verão. Assim, a nossa maior preocupação deve ser
dirigida para a prevenção dos fogos e para a
reflorestação das áreas ardidas.
Escola Secundária de D. Duarte - 10
Coimbra
11. Salinização em Portugal
Salinização A água utilizada na irrigação, ao evaporar, precipita
sais, aumentando o seu teor no solo, dificultando o
desenvolvimento de muitas espécies vegetais sensíveis e com
interesse agrícola. A salinização é um dos processos chave que
pode conduzir à desertificação.
Escola Secundária de D. Duarte - 11
Coimbra
12. Trabalho realizado por:
• Gustavo Moura
• João Oliveira
• José Barata
• Miguel Martins
Escola Secundária de D. Duarte - 12
Coimbra